女孩子在一个有许多雪的地方，滚了一个大大的雪球，然后再滚一个小雪球，把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢？告诉你吧，她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头，那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛，在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面，那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣，把废电池使劲插在雪人的胸前，还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上，这样雪人有了帽子。任务完成了，小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

我们还玩了滑雪橇，滚雪球……

冬天是个迷人的季节，冬天是雪白的，冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

冬天作文1年级作文篇2

看！窗外大雪纷飞。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上盖的是雪，白皑皑，蓬松松的；树上压得是雪，毛茸茸，亮晶晶的，树枝都打了弯。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒。这是每年冬天必有的景色，可今年却几乎没有。看外面太阳好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着，使那火红的身躯淡了许多。路上的行人走路都慢吞吞的，就连树枝也无精打采地东张西望。风乎乎地吹着，发出令人毛骨悚然的尖叫。

如果我问你是下雪好还是不下雪好，我相信，大多数人都会认为下雪好。因为下雪后人们不但可以堆雪人还可以打雪仗，而且雪花落在大地上可以冻死病菌。而我，却与众不同，我认为不下雪好。什么？你们问为什么？哈，你看我后面的讲述就知道了。

记得20xx年的冬天，那天格外冷。后来，又下起了鹅毛大雪，下了二天左右，那雪有十多厘米厚，车都很难行驶，连上学都困难，后来，学校只好放假了。在家里更冷，都穿着毛衣，行动很不方便，穿衣脱衣都很困难。现在知道我为什么喜欢不下雪了吧！不过这只是其中的原因之一。今年就没怎么下雪，妈妈就常常带我和小妹骑出去自行车、放风筝，别提多开心了。

无雪的冬天对我来说是美好的，也是幸福的，你说呢？

冬天作文1年级作文篇3

今天早上，我起了床，突然觉得寒气逼人，拉开窗帘一看，哇!真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”外面成了冰雪的世界，到处白茫茫一片。于是，我赶紧走出家门，从门前的树上抓了一把雪，只见此雪白如棉花，冷若冰霜，晶莹剔透，漂亮极了!看着地上厚厚的积雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩，就只好和妈妈一起堆雪人了。

我先和妈妈把铲子从地下室拿出来，然后我们各自戴上自己的手套，以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪，还有洁白如玉的白雪，我便拿铲子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上边，就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了，妈妈让我来做大雪球，想用大雪球来当雪人的头。

我开始一次次的尝试着做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一个大雪球，结果我的两只手碰撞在一起了，雪却四分五裂，飘散的到处都是，而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧，开始第二次尝试，我先用雪捏了一个小雪球，想用它滚成一个大雪球，结果那个小雪球一点也不会滚，我怎么滚来滚去它也变不成大雪球，这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，让它们变成一个大雪球，结果那些小雪球都纷纷碎裂，和第一次的结局一样。于是，我就用了第四种方法，把雪堆在雪人的身体上，等雪压紧了，在雪人的脖颈处画出一条线，上面的为头，下面的为身体，这下成功了，我深深地叹了一口气，唉!总算把雪人的头做出来了。

看着已经堆好身体和头的雪人，我很高兴，就和妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸，妈妈找了两片树叶和一根树枝，还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴，用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛，用树枝做雪人的鼻子，用两片树叶做雪人的眼睛，还有一些松针插在雪人的`头上，做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。

我们的雪人终于堆好了，看着这个可爱的雪人，我和妈妈高兴地又唱又跳，围着它转来转去，妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子，我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……

冬天作文1年级作文篇4

冬天的美是不可言说的美，冬天的美是炫丽的美，是华贵的美，冬天其实已经很美了，但是雪花儿也时常来锦上添花，把冬天装点的更加美丽动人。

我爱冬天的美，我爱雪花降落时冬天的美，雪花鹅毛般的轻盈，静静地，静静地落了下来，纷纷扬扬，让人看得眼花缭乱。冬天是有缺点的，那就是冷，每当冬天来临时人们时常会准备好厚厚的大衣，等待寒风的侵蚀。尽管如此，这个唯一的缺点却被他更多的优点而覆盖。冬天最大的优点就是一个字“美”。冬天的雪花总是那么的可爱，那么的温柔，它总会静悄悄的落到人们的手上，娇滴滴的看着人们，随后就慢慢的融化了。有他们的地方总是变得那么洁白无瑕，那么美丽。树上、屋顶上、马路上……到处都是它们的身影，它们为大地母亲披上了雪白的衣服。树也穿上了美丽而华贵的晚礼服，不知要去参加谁的晚宴。

冬天不仅是赏雪的好时节，更是孩子们玩耍的乐园。那一群活泼可爱的孩子拿着一个个滚起来的又大又圆的雪球，扔来扔去，玩得不亦乐乎。一群小女孩们也不闲的，她们用冻僵的小手把一个可爱的雪人儿堆了起来。雪人儿个个那么有精神，个个那么形象生动。河里的水都冻结成了冰，一群调皮的男孩子正在河上滑冰，我心里暗叫道：这多危险啊！万一不慎，把冰凿个洞，那可就危险了！这时，正巧，一位阿姨路过，看到孩子们在河上滑冰，可急坏了。她着急的说道：“孩子们，快过来，在河上滑冰可是很危险的呀！你们如果一不小心滑下去，这大过年的，可怎么好啊！你们的家长会很着急的。孩子们，不怕一万就怕万一啊！听话，到阿姨这儿来！”孩子们觉得阿姨的话有道理，便很小心翼翼的过去了。这可让我提着的心放了下来。

冬天是美丽的，丰富多彩的，但是，在玩的时候也要注意安全，千万不能再河上滑冰哟！

冬天作文1年级作文篇5

这个冬天来的早，天都给冻哭了。

雪纷纷的在夜里落下，忧忧伤伤的。在无人的街里与自己的影子相随着，在这无意识间会有一种寂静的思念。对于一个给暗箭明创过的人来说，这种思念会越发的强烈。

当这种思念在心里一起，身子也不感到冷了，雪花飘在脸上还有点凉爽呢，化时流过嘴角凉的还有点甜哩。自己从心里笑笑，那么多的雪花在我身边起舞呢。告诉我这个冬天不太冷。

在江南的第一场雪里我留下了第一窜脚印，弯弯曲曲的······

街角有一间两平米的小吃店，是一位五十几岁的妇人和她女儿燕子开的，那是我常去夜宵的地方。我喜欢吃那鸡块炒饭，有时还喝个二两酒，和她们说一些家常便话，可我今天没说，我甚至连头都不敢抬。因为我看到燕子把炒饭剩下的锅巴盛到碗里，再在上面洒了点白盐，自己很习惯的在一角吃着。妇人把我的饭炒好了，燕子抹抹嘴角冰凉的白饭粒把我的炒饭端过来。也许是我太爱感动了，泪水很快的就落到了炒饭里。我想说这炒饭我请你吃，可我又怕伤害她，她的饭和盐和今夜的雪是一样雪白的。这是她的生活，外人最好不要轻易的去碰，越是这样，心里就越是有说不出来的难受。是为自己难受吧，其实我是最可怜的人。

外面的雪越来越大，这些年见到的都是卑污的人和事，出来店门回头看看小店微弱的灯光和破损的门面，这就是社会给这个母女的报酬。我脑子一片空白，虽然刚填饱了肚子，可我还是感到从脚往上的冷。再想想燕子抹嘴角饭粒的表情到给我端饭的那一瞬间的笑容里，她自己是好幸福的，她的这个冬天不太冷。

冬天作文1年级作文篇6

我是东北人，初来南京，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方，那可就别具风味了。

说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味!

说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

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