“冬天是什么，妈妈？”刚回来的小棕熊灌灌一直好奇地不停问妈妈。妈妈想了一想，亲切的回答：“我也不知道，冬天应该是一个很冷的季节，那时呀，我们都要冬眠了。”灌灌思索了一会儿，惭愧地说：“今天我和小伙伴们玩着玩着，就聊到了冬天。小兔说，冬天是一个很美的季节，小雪花像精灵似的，飘下来，把大地装扮的好美好美，像一条雪白的毛巾覆盖着大地。小鹿说，冬天是个有趣的季节，他们用雪花堆雪人，打雪仗，溜冰，可开心啦！小猪说，冬天是个好吃的季节，雪花在配上山楂，就像酸溜溜、甜津津的糖葫芦，诱人极了！他们都笑话我不知道冬天，幸好我跑得快，不然，面子往哪儿搁！”

妈妈苦笑着说：“对不起，妈妈没让你好好看过冬天，谁让你生在棕熊家族呢？唉！”灌灌沉默了，不知他在想什么……

第二天，灌灌迫不及待地穿好衣服，问猫头鹰爷爷：“爷爷，冬天是什么？”爷爷说:“冬天啊，很有趣，很好玩，很美，很诱人，虽然很寒冷，但是个好季节。”说着说着，爷爷的眉眼活跃起来，那神情像一个调皮捣蛋的小男孩。

冬天来啦，灌灌意味深长地说：“我知道冬天是什么了，它是一个大家都喜欢的季节。”说完，灌灌就睡着了。

三年级作文冬天的作文篇2

又是一个早晨，汽笛声、人们的欢笑声，唤醒了又一个还在沉睡中的夜空。于是，晨练的晨练，上班的上班，上学的上学......

护城河边：空气凉凉的、湿湿的，泉池边冒着热气，一片"云雾润蒸"的景象;早起的老人们三两成群地在泉边打着水，有说有笑的;台阶上独自散步的老爷爷，突然来了雅兴，放开嗓子喊出两嗓京剧，韵味十足;河对岸的阿姨牵着小狗快跑着，她身后的小狗摇头摇尾，兴高采烈，像是在炫耀着什么。

慢车道上：狠劲蹬车的是赶早上课外班的中学生们，他们是起得最早的人，和他们相比，我们小学生就幸福多了，虽然哼哼唧唧还没全睡醒，但坐在车后座上，靠着老爸温暖的背，听着清脆的铃声，这不也是一种幸福吗?

大厦前：上班族们夹着包，穿着时髦的叔叔阿姨们踏着匆匆的脚步，见到同事就问声："好!""早!"，脚底下丝毫没有减速;老板们一个个地从车里钻出来，也加入到这行列中，大厅的转门一圈圈转个不停。

住宅小区中：有几个顽皮的孩子正在打雪仗。"高个子"拿起一个圆圆的雪球去砸"小胖子"，幸亏"小胖子"躲得及时，并拿起一个大雪球反击，"高个子"本想一跃接住雪球当自己的"武器"，没成想，自己不仅没接住，还没站稳便摔了一跤，来了个"嘴啃泥"。"哈、哈"真好笑!

马路上："的哥、的`姐"们争先恐后地赚着钞票。一位老板刚一伸手，两辆"的"同时停在路边，各不相让，弄得老板反而有些不知所措;叔叔也够忙的，一会儿疏导交通，一会儿处理违章、超速，大冷天的，脸上还挂着汗珠。他真了不起，只伸伸胳膊，就让十字路口井然有序。俨然是一位指挥着千军万马的大将军。

嘿嘿!看见了吧!就是这样一个早晨，一个既平常又热闹，还有些忙碌的冬天的早晨。

三年级作文冬天的作文篇3

冬天是个爱干净的小姑娘穿着白雪皑皑的衣裳，来到了大地妈妈的怀抱里。

冬天挎着一个“小花篮”里面装满了美丽的雪花，冬天把的雪花洒满了了大地。一片片洁白无暇的雪花像一个个小精灵跳着优美的舞蹈，似羽毛，又似黄碟，飘飘扬扬的洒落在大地妈妈的怀抱里。早已给小树换上了雪白的衣裳，给大地盖上了厚厚的棉被……远望去白茫茫的一片。

小朋友们都活不急待地伸出小手去接住晶莹透亮的雪花，可是谁知道小小的雪花儿像个淘气的娃娃一转眼就消失得无影无踪，化作了衣服上的斑斑湿痕。

冬天还带给了我们无穷的趣味。校园里下课了我们一个个小脚印踩在如棉花般的雪地里，想画上了一幅美丽的图画，大家在这漫天飞舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飞来飞去如子弹般飞快地向对方飞去，击中了不少同学的衣服。有的在堆雪人，他们堆好了两个大雪球做雪人的身子，雪人的身子上半小，下半大的真像一个葫芦。不一会一个雪人就堆好了，一阵风吹来，雪人仿佛在跟我们招手微笑。校园里顿时是充满的笑声，给这寒冷的冬天带来了温暖的色彩。

这就是冬天创造出来的杰作，是冬天送给我们的礼物，啊！我爱这美丽的冬天，更爱冬天的雪。

三年级作文冬天的作文篇4

缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火岁末的秋天。——题记

我不喜欢冬天，不为别的，就太冷，让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力，整个世界都木木地闭上了双眼，安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外，树上的叶子虽没掉光，但树木却显得如此憔悴，街道上行人和车辆寥寥无几，听到大笑声，但仅仅一秒不到，瞬间万物奄奄一息。这时汽车而过的声音和喇声，再大也唤不醒沉睡的一切。

冬天的，让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。“我们这边下雪了，等明早一起来就能看见满到处厚厚的雪了！”电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑，确实要得多，但有价值，就像“上帝关了你一扇门，就会为你打开另一扇窗”一样。而我们这呢，风凛冽，干冷，又没有可观的景色，这个温度虽说有10℃左右，但对于我们来说，已经足以令人抱怨了--我是南方的孩子。

我原本是很喜欢下雨的，雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户，那种感觉很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的观点，我开始厌恶雨天，它会使本就的天气越加的冷，气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚，冬天的衣物确实很难洗，尽管不是我自己洗，但弄脏后难免会遭来教训。

雨，越下越愁。

三年级作文冬天的作文篇5

妈妈拍着肩膀对我说：“你看！”我朝着妈妈的目光往窗外看去。“哇！那是什么花呀？”我问。

“那个呀，就是岁寒三友之一――梅花。你不觉得特别的香、特别好看？”妈妈笑着。

我爱刨根问底：“妈妈，除了梅花还有哪些是岁寒三友呢？”妈妈摸了摸我的头，笑眯眯地说：“傻孩子，除了梅花还有松树、竹子，它们很坚强，无论是风吹雨打，还是寒风凛冽，都那么的挺拔。”

也就在那个休息天，我走出家门，亲近岁寒三友，来到了一片林子。

“哇！松树、竹子、梅花，终于亲眼见到啦！”我高兴地想。

松树：它的每一根叶子都像针一样细；走近看，你会看到主干的表面很粗糙，像干旱时裂开的土地；叶子和主干连在一起就像一座宝塔；翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一根针上都有生命的颤动。

竹子：秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，高风亮节，高尚不俗，生机盎然，蓬勃向上……我最欣赏它的坚贞不屈。

梅花：百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情；乍绽的潇洒自如，落落大方；怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。

喜欢冬天的雪，更喜欢岁寒三友，是它们顶出了一个冬天，那么寒冷，我看到了它们便陶醉。

三年级作文冬天的作文篇6

对于一个在平原住惯了的人，像我，冬天要是不下雪便是奇迹。河南的冬天是不下很大的雪的。对于一个在东莞回来了的人，像我，冬天要是能看的见太阳，便是怪事，河南的冬天是无日光的。自然，在寒带的地方，是天寒地冻的，寒冷的天气，反叫人有点害怕。可是，在北中国的冬天而能有温晴的天气河南真的算个宝地。

设诺单单只有雪也算不了出奇请闭上你的眼睛想：一个古老的城市，有雪有冰，屋顶都被雪儿盖了一件棉被。这些房子一动不动的说：“你们放心吧，进入我的怀里，我保你暖和。”这是真的，河南的冬天是面上含笑的。他们一看到那些房子，心里便有了着落，有了依靠。他们从天上看到地上的房子，便不知不觉的想起：“明天也许是春天了吧，这样的话，我们又可以干活了。就算这点幻想不能一时实现，他们也不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢?

下了大雪，河里结了很多很多的冰块，我们在上面滑冰。请放心，那水都已经全冻成了冰块。并不是向其他地方下雪河上的冰只结了上面一层，我家乡的的河上的冰可不一样，那冰很像南极大冰层，连下面都结上了冰，雪有膝盖那么深，我和我的小伙伴们玩堆雪人，打雪仗，大人们都不给玩为什么呢?因为下的有膝盖那么深的雪时下的就是暴风雪。是不可以出去玩的。

我一开始很听家长的话，仅仅有一次，我在家里用热水泡了一杯咖啡，一不留神看见了正在玩堆雪人的小伙伴，我也手“痒痒”了中午饭我也没有吃就跑了出去，，走的时候怕饿我还拿了根胡萝卜，还拿了一个专门来装雪的卫生桶，去到那我的速度比我的小伙伴的动作快，随随便便就把雪人堆好了，我看了看，好像还少了什么，我费了九牛二虎之力才想到，我对这我的小伙伴们笑了笑，把冻断了的树枝插在了雪人的两边当手，把没吃完的胡萝卜插在雪人的中间当鼻子，用石头当眼睛和扣子，把从我家里带来的卫生桶盖在雪人的头上当帽子。

这时我妈妈来了揪着我的耳朵叫我回去吃饭，吃完饭，雪还在下，我在粗、窗里看见我和我的小伙伴堆的雪人在慢慢的，慢慢的被大雪覆盖了

我的家乡是不是很美丽?

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