从某种意义上说，人生便是一种等待。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”是等待，“月上柳梢头，人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯特在守候着三天的光明，唯美的海子在期待着“春暖花开”，鲍尔吉·原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声，贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至，每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命的圆寂。

等待有一丝神秘，有一份憧憬，但它却最需要耐心。不是所有的等待都会如愿以偿，不是每一天都会时来运来，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人来说吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜别后留守的一方比离别的一方更觉凄凉。客人未到，等候的主人面对的是静止的时间;一方走了，另一方笼罩着的是空虚的时光。等待，因其有所希冀而令人兴奋，而又因等待的过程无所安排而使人百无聊赖。因此，这样的等待是混合了兴奋和无聊的一种心境。时间久了，无聊便会占上风。当然，还有许多人在心急如焚中巴望，他们有时撩拨耳边垂发，或是用抽烟和叹息来抚平自己的焦虑烦躁，即使是沉稳如松、心净如镜之人，也挥不去瞬间的紧张和阴霾。所以有这样一句直指人心的话:等待使一生最易苍老。

然而，不论等待的漫长与短暂，却也正是因为那些长长短短的'等待，才使我们的人生充满希望，才使我们有勇气走完我们漫长的旅途。是啊，纵然没有爱情，但如果没有对爱情的憧憬，哪里还有青春的浪漫?即便没有追求，但如果没有对未来的渴盼，哪里还有创造的喜悦?可以没有最终的结果，但如果没有等待，哪里还有绚丽的人生?有时，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩结束了，我们的旅途还要继续。有时等待只是一个过程，过程终结了，新的旅途又在等待着我们。也许无所谓结果，无所谓终极目标，但活着总得等待些什么，因为我们需要这一个一个的过程组成我们完满的人生。

人生有太多等待，我们不得不学会等待，还要学会习惯于一个个不尽如人意的等待。

悔和悟为话题作文篇2

平日里，看见家长给孩子送便当，我总是觉得好平常，也感受不到其他人所说的那种亲情。直到那次亲生的经历之后，我就深刻地体会到他们所说的那种亲情。

这是寒假里的一天。爸爸说好了要和我一起吃午饭，但午餐时间已经过了，却仍不见爸爸的踪影。我便在客厅中做起了作业。屋外的风吹得窗台上的铁皮顶不住地“呻吟”。忽然，家里的电话响了起来，电话的那头正是爸爸，他的声音加杂着风声，听起来有些模糊。他话里的大概意思是车坏了，现在新典路修车行里修车，对不能赴约表示歉意。电话放下后，我又听到了一阵阵风声，不禁想起了爸爸现在的处境，心中萌发了给爸爸送餐的念头。

我来到厨房，把昨天的剩菜剩饭热了热，便将它们装进了便当盒里，此刻的我渐渐感受到了家长们对孩子们的关心。我坐车来到了目的地，下了车便不停地寻找爸爸的踪影，终于在一家修车行找到了他。他的头发在风中随意的飘动，又略显苍老。我快步来到爸爸的面前，叫了他一声。他忙抬头惊讶地说：“宇哲，你怎么会在这儿？”我微笑着说：“我是来给你送饭的。”他听了便严肃地责备：“谁让你来的，万一感冒了怎么办。”正在此时，我的肚子“咕噜、咕噜”不停地发出信号。“看样子，你也没吃饭，不如我们一起在这里凑合一下吧！”爸爸说道。他打开饭盒，却发现菜都凉了，但是这没有影响我们进食，我们俩轮流吃着饭。

冰冷的菜在我们的口中变得暖暖的，大风吹得我们也感觉如春风拂面一般。

悔和悟为话题作文篇3

当阳光灿烂，奏响欢迎乐章，当荷花盛开，唱出坚强意志的音乐，当炊烟袅袅，听出团结友爱的音乐。这时，我们走进了德育学校。

我们穿上军装，那是绿色的迷彩服。穿上之后，我们同学看起来就像是勇敢善战的军人。在帅气认真的教官指导下，我们做了一件让我最难忘的事，那就是绘画练习。

这不是一件简单的事情。

教官让我们先站二十分钟，教官眼巴巴的看着我们喊:“谁敢动，三十个俯卧撑！”我们每个人都很活跃。怎样才能保持20分钟不动？教官昂着头，脊柱很直，就像一棵老树。他的眼睛在盯着我们，手紧贴着裤子，脚呈60度角。耐心的说“像我！”我们也在争相模仿，但我们就像脆弱的小树。我们就这样站着。五分钟过去了。虽然没人动，但学生们都渴了。

眼看就要失败了，教官的目光像一把锋利的刀刺伤了我们每一个人。教官看着我们坚定的说:“坚持就是胜利！”我们好像被感染了，我们坚持，用力，用力。他的目光坚定了我们的信念。我们坚持到了十分钟，太阳越来越强，人们不得不怀疑他有意和我们作对。很快我们就汗流浃背，脸上、额头和脖子上都是汗。大家都面红耳赤，头晕目眩，大腿都在抖。但是，胜利是我们的动力，坚持就是胜利。

教官喊道:“不许动！坚持住！”

我们终于坚持住了。20分钟后，地上有无数汗水，把一大片水泥地面打湿了。教官喊:“搞定！”休息的时候，太阳跑进了云里，绿草红花，蓝天白云，多美啊。这时，一阵风吹来，持久而凉爽，一种满足感萌发了。

悔和悟为话题作文篇4

梁衡曾经说过，一篇好文章是要用整整一生去阅读的。反过来，一篇文章也只有经过读者的检验，岁月的打磨，才称得上是经典。

其实，就“经典”本身而言，也仅仅指的是一个时代的文学。一般来说，当人类的价值观不断改变，这样的所谓“经典”也会随之改变。那么，是什么赋予了其跨时代的意义，并使其在历史的长河里生生不息，仍然保持着原有的鲜艳和活力呢?

是诗词的韵脚里那一点能够震摄心灵的意境。

中国文学史上有许多的游记名篇。但是时过境迁，就连柳宗元笔下颇为著名的《小石潭记》，现在也不过只是柳州的一个废土坑而已。而与之境遇不同的是，陶渊明的《桃花源记》却在旅游业甚至政治思想界都很受欢迎。1986年人民公社体制取消后，中国仍有个别村庄坚持“共产”体制。而在此之前，就有1825年英国的“新和谐公社”和1967年美国弗吉尼亚州双橡树合作区的试验。由此我们可以清晰地感受到乌托邦式的理想社会在世人心里的根深蒂固，哪一处山水都比不上幻影中的桃花源。

有人说，陶渊明笔下的桃花源是一处风景，但绝不是单纯的风景。它是被审美的汁液所浸泡，也为理想的光环所笼罩的山水。它不是小石潭，不是滕王阁，不是月下赤壁，也不是雨中的西湖。那里中无杂树，芦草鲜美，落英缤纷。梁衡曾写道，《桃花源记》是一个多棱镜，能折射出每一个人心中的桃花源，而每一个桃花源里都有陶渊明的影子。确实，一处山水一桃源，一处桃源一陶瓮。陶渊明以其优美的笔触为桃源抹上了些许神秘的色彩。它吸引着古今中外的学者去探寻，去思考。它不再是一个风景概念，而是一种文化现象。

我总是觉得，能有一个你可以去想象，去向往的地方是极好的事。欲得而不得，似真亦幻真，真是一个很有诗意的境界。

一篇文章，若脱离了其原有的意境，就沦为一些笔墨拼凑的文字;一处山水，若失去了文人的悼念，也就只是一湾溪水，一座土丘罢了。生活有了诗意，便有了一种梦幻般的朦胧感，就如“桃林夹岸，山有小口”般神秘，让人恍如隔世，不知梦在何处。

喜爱诗词更多的便是偏爱其朦胧的意境。因了这意境，便格外青睐陶渊明的《闲情赋》:

“愿在衣而为领，承华首之余芳;悲罗襟之霄离，怨秋夜之未央......”

陶渊明只是一个诗人，他不是一位政治家。他仅仅只是记下了生活中的一点点诗意，便值得我们后人千百年的追寻与探索。他创造了一种人生哲学，他是“岂期过满腹”的自足，是“采菊东篱下”的恬静，是“世与我相违，复驾言兮焉求?”的豪放。他高唱，“归去来兮，田园将芜，胡不归!”他从诗中找到了一种境界，一种回归。

苏轼说，吾于诗人无所好，独好渊明。

在这里引用桃源洞内的一首回文诗，来表达对靖节先生的敬意。

牛郎织女会佳期，月底弹琴又赋诗。

寺静惟闻钟鼓響，音停始觉星斗移。

多少黄冠归道观，见机而作尽忘机。

几时得到桃源洞，同彼仙人下象棋。

悔和悟为话题作文篇5

坚持是一种精神，是一个完整的人必不可少的一部分。水滴石穿体现的一种坚持，遇到困难屡败屡战也是一种坚持，而下面的这件事也体现了我的坚持。

“跟上!”

“对齐!”

“表扬第×排!”

这便是冬季长跑过程中的每天都可以见到听到的场景。别看我现在跑起来一点也不费力气，可是我仍然依稀记得第一天长跑时我累得气喘如牛的模样。

那一天，寒风凛冽，吹得我直缩脖子，我的心情也很低落，不知道自己能不能够跑完这三圈。

开始跑步了。听着那“一二三四”的口号声，我也跟着动了起来。可是由于我张着嘴，不一会儿便干咳起来，而我的体力也在第二圈快要结束的时候便用尽了。我只是凭着意志在坚持，十米，二十米……突然我的腹部右上方又传来了钻心彻骨般的疼痛。呀，岔气了!

这下我跑得更加跌跌撞撞。我拿出了最后一份力气，可是双腿如同被灌了铅一般迈也迈不动，呼吸也变得十分困难。我在心中争辩：“休息一会儿吧，没人会怪你的!”自然地，我的脚步也随之放慢了。“不行，六年级的我参加冬季长跑是一种锻炼，是自觉的责任。”于是我又把脚步加快了一些。

就在这样的心理纠结中，我不知不觉地跑完了全程。特别是在稍做休整后，我反而觉得身体变得很轻松。

于是，每天的冬季长跑我都坚持了下来，从不缺勤，我的体能也变得越来越好。

现在坚持长跑，已经成为了我的生活常态!

悔和悟为话题作文篇6

明明就在面前，却无言相对，彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过，然后与各自的好友朝不同的方向远去。

跟她称不上什么朋友，就如君子之交——淡如水。虽然并没有结下什么愁，却莫名的产生一种厌倦，一种抗拒。

不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后，本想在学校组织的春游好好得意一番，上帝却把门关了，窗也关了。

上帝在抓弄我，把我与她安排坐在一起，一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃，犹如一种莫大的讽刺，我紧紧抱住胸前的包。渐渐的，车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时，许多同学都谁了，时而传来几声呼噜声。

我闭上了眼睛，把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下，我猛得被惊醒，再看看，不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地，不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么，把头转了过去，身体挪了挪。

车进去了黑漆漆的隧道，我朝窗外看了看，窗上正印着她的脸，外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上，她也没睡，应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去，低下头望着地面。

我的身体突然往前，司机突然的紧急刹车，使我措手不及，双手依然抱着书包。头撞到前面了，并没有想象中那么疼，许些同学被撞地怨声四起。抬头一看，她的一只手直直地撑着前面的椅子，另一只手却在我前面椅子的扶手上，是我撞上的位置，我撞到的，是她的手心，看她强忍着痛，把五官挤在一起，她低着头，把手缩回她另一只手中。许久，才挤出一句谢谢。

她微笑着对我说：也没什么。她用手当住了那只通红的手心。

玩的时候，并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子，我终于可以放心地去玩了。

回途中，她太概累了，挨着窗边睡了，霞光斜斜的照在她的脸上，我轻轻的把她放在我的肩膀上。

上帝虽然把门也关了，窗也关了，可是，我只需要沟通，就看见了头顶的蓝天，一个比门比窗更大更明亮的视野。

我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语，更多的是肢体的语言，但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是从前的她。

悔和悟为话题作文篇7

每个人都会成大，下面请听听我成长。

我出生在江苏准安一个村庄里，我家庭并不富裕，爸爸妈妈都是做一些小生意。在奶奶照顾下，我逐渐长大。我有一个哥哥，叫梁聪，他比我早出生一个月。我们俩个一起上了一年级，但哥哥成绩很好，我成绩差极了，我一直想追赶上哥哥可是我就是追不上。到了期末哥哥是三好学生，我成绩单上有很多红灯。在暑假期间爸爸回到了老家他决定把我放到大城市读书，于是我命运转折点产生了。

我被安排在陈经纶体校中一边读书一边练游泳。刚来到这里老师讲课我一点都听不懂。几乎天天留下来订正作业，但爸爸不希望我变成一个落后学生，天天晚上教我数学算术。经过一段时间适应爸爸精心指导我成绩从不格转到70多分，我欣喜若狂，原来我可以跟哥哥差不多，只要努力就会取得成功，凭着这句话我又取得了很大成功，我在班里也从倒数几位转到了奇迹般得名列前茅，在练游泳时我取得了不错成绩。

到三年级，我已是班长了，我管理着我班级，但是在体育上我厌倦每天练三四小时游泳，我成绩也有所下滑，于是我决定放弃体育，找到新目标学习，经过几次话语爸爸同意了我要求，找到了有才第二实验学校，我开始了我学习时代。

一开始，我有点害羞但经过老师同学开，我渐渐他们讲话了，我语文老师是一位英竣潇洒知识丰富男老师，经过他指导，我语文成绩有了明显提升。数学一直是我强项，所以在数学上我被班里人仰慕。又过了很长时间我已经完全融入在班级当中了，我认识了很多男同学，其中有一位叫陈子恒，我叫他阿陈。我们俩关系非常好，在班级当中算是黄金搭档，默契度也很好，经过一年努力我拿了很多奖状，但我十分高兴。

到了六年级，我从一年级愚蠢走向了成熟。从当初班里最后几名到班班上中上游。做为小学生最后一年当然要珍惜，班上很多节目都有我参加，我对我体育还有点恋恋不舍，从游泳到篮球，我约陈子恒经常出来打球，很快就期末考试了，我要加油!

我成长是身体上成长，是学习上成长，也是心灵上成长!

悔和悟为话题作文7篇相关文章：