比赛快开始了，我的心脏扑通、扑通的在乱跳，好像里面有一头小鹿在乱撞;我的额头上，汗珠滚滚而大;脸因过于紧张，已被涨的通红，似乎被烤熟了一样;我的牙因冷的打起了架，而我的手，已被自己吓得发起了抖，全身僵硬地蹲在跑道上，老师看见我的样子，急忙提醒我，“坚持，就是胜利”，我听见了老师的声音，回了神，急忙调整我的心态。

比赛开始了，八把利剑飞了出去，一圈过后，利剑和利剑之间的差距越来越大，我渐渐的跟不上，速度慢了下来，有几个人坚持不下来已经弃权了，当我看到有人弃权时，我也想弃权，但，我想起老师的话，我就打消了弃权的念头。

几圈过后，我成功地跑完了，快到终点的时候我用尽自己最后一点力气，冲向终点，心中只有一个念头，我不能让老师对我失望，我一定要坚持跑下来。拼了，过了终点，我看了老师一眼，之后，我就晕倒了。醒来时，我正在学校宿舍里，我的床已被围的水泄不通，我看向老师，老师对我竖起了大拇指，我也对老师竖起了大拇指，我笑了，老师也笑了。

这件事后，我每当做一件事，快放弃的时候，我都会想起老师对我说过的话，坚持，就是胜利。

成长激励类作文篇2

“4”这个数字，对于我的人生有着很多非凡的意义。我是农历初四出生的，出生的第四天，爸爸由于部队工作需要，他万分不舍地暂别了我和妈妈。慢慢地我逐渐长大了，在我四岁那一年，我的爷爷因病永远地离开了我们，从那个时候开始，我便懂得了人生的悲欢离合。上学后，前面的三年我都是在懵懵懂懂的感觉中度过的，直到上四年级，忽然间才觉得自己又长大了，我能够控制自己的情绪了，能够自主完成作业了，能够形成独立的思维模式了…… 由于习惯了住校的生活，我也养成了睡前躺在床上思考问题的习惯。有一个晚上，我回想着白天发生的各种事情，突然意识到“4”这个数字非常的奇妙，并且与我有着许许多多的不解之缘。特别是在新文学校上学的这四年里，使我找到了求学思索的快乐，使我享受了助人为乐的喜乐，使我懂得了尊师重教、知恩图报的道理，更使我领悟到了坚持梦想的重要性。在这四年里，我还结识了非常要好的4位朋友张宸宁、柳欣豆、陶韵姿、熊冰洁等，他们分别给予了我四种不同的鼓舞：一是高尚的品格，二是乐观的情绪，三是执着的梦想，四是奉献的精神，这四种鼓舞都让我受益匪浅。

当然，数字“4”或许只是凑巧的与我有着更为紧密的联系，其实任何一个数字都有着与众不同的意义。人的一生中，如何更好地驾驭好每一个数字，这便是激励我更加勤奋努力的动力与源泉。最后，我想跟大家说：“让我们学好中国数字，努力使每一个数字都成为我们的标签和符号。

成长激励类作文篇3

说起挫折每个人都有说不出的感觉，回想过去的酸甜苦辣，人们总是感慨万分。面对挫折，想想这挫折带给我们的是不便还是困难，当我们发现让我们愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。

几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，当得不到他人的承认也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。

记得有一位学者很形象地比喻人生：人的一生犹如婴儿初啼，虽有苦涩，但却是全新鲜嫩，不管你遭到何种挫折与苦难，只要你不放弃自己，就没有任何事情可以难倒你。你是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力？选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。

当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。有些挫折和困境是人们没办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。

成长激励类作文篇4

即使前路荆棘遍布，也请走下去，怀揣梦想的炽热之心。——题记

“我要一步一步往上爬，寻找到底哪里有蓝天……”耳机里，周杰伦低沉的嗓音萦绕在耳畔。

?蜗牛》，一首比较老的歌，但我对它的热爱不减。或许，是因为它陪我度过了最艰难的时刻，见证了我的成长。

青石烟雨巷中，斑驳的青石板朦胧铺向远处。古老的墙皮上，是孩子们天真的涂鸦，老人们坐在躺椅上，摇着旧蒲扇，听着破收音机里咿咿呀呀的歌声，渡尽余生。

比较俗套的开头吧，当时年少，认为青春恣意，沉迷游戏，学业荒废。等潘然醒悟后，发觉为时已晚，便贪个轻松痛快，图浑浑噩噩过几年，也听不得他人劝。

许是母亲嘴多，不多时，邻里皆知。周奶奶也知晓了，欲图劝我“从良”。

这位年逾古稀的老人惬意地躺着，晒着懒洋洋的太阳。良久，开口。

“娃，你这样不行啊。有机会读书为啥不乐意呢？你看啊，婆这个年代呢，要读书都没有，就没文化。嫁人教子混完这一生，糊里糊涂的。”

她摸了我摸我的头，收音机里放着她最爱听的《蜗牛》：“想歌里的蜗牛一样，再苦再累，一点点地爬，照样能到达地方。你不去做，待在原地，又有什么用？”

一片氤氲中，我恍惚看见，还未干透的青石板上。几只蜗牛拖着重重的壳，全身沾满泥泞，拼命的往前爬着，好像不到终点誓不罢休一样。

“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片……”