青春里的书作文精选7篇

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Monody
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在写作文的过程中,我们的想象力会得到不断丰富,为了作文能有高分,孩子必须从小养成自己读题、审题的好习惯,以下是调研范文网小编精心为您推荐的青春里的书作文精选7篇,供大家参考。

青春里的书作文精选7篇

青春里的书作文篇1

年轻是资本,年轻是魅力,年轻是走过风风雨雨永不褪色的回忆。在这条欢快但又迷茫的道路上,我们需要老师的教导,父母的鼓励,同学的友爱和生活的磨练……

老师的教导

老师,是她打开了我们的智慧大门,带领我们走进充满奥秘的知识殿堂。

永远忘不了那一次次登上三尺讲台的身影,永远忘不了那慈善和蔼的目光,永远忘不了那在我们犯错时颤抖的声音,永远忘不了您的一切一切……

父母的鼓励

父精母血造就了我,让我来到这个缤纷绚丽的世界,实现生命的价值。

父爱宏伟,母爱细微,藏于生活的点点滴滴,无时无刻不在包围着我。

妈妈,是您,在我奔波劳累后递上了一杯茶;是您,在我深夜掀开棉被又为我重新盖好;爸爸,是您,在我跑步摔倒时的一声严厉的“爬起来!”;是您,在我犯错误时那双手高高举起却未落下……

这一切,我未曾忘怀……

同学的友爱

同学朋友,是我们在人生旅途上不可缺少的伙伴、助手。

还记得在我考试失利而痛哭流涕时,是朋友那双温暖的手紧紧握住了我的手;还记得我向朋友许下“请客”的诺言却不小心丢了钱时,是朋友的那一句“没事儿”让我不再为难;还记得在放学路上我们欢歌笑语,学习的疲惫一扫而光……

生活的磨练

生活,是我们展现自己的大舞台,他也是一本无形的百科书,教会我们怎样做人。

生活,虽然我对你了解不多,但我敢说,我能在你空白的地方涂上五彩缤纷的颜色;虽然你给了我很多很多,但我敢说,你不会把果实白白给我;虽然你沟沟坎坎,但我敢说,总有一天我会征服你;虽然我不知道你的真谛,但我会好好把握你给我的一分一秒。

是的,老师给了我知识,父母给了我生命,朋友给了我友爱,生活给了我坚强,我会把这些装进我年轻的心中,踏上青春之旅,迈上成功之路。

青春里的书作文篇2

我们正在走进五彩缤纷,朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极人生观。每个人渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为我们火红的青春鼓劲,加油,歌唱吧!

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。

在走向青春的我们也会遇上很多困难,比如:学习压力骤然加大,成成绩差距开始拉大,青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么,我们又该怎样面对这些问题呢?正如李大钊和李政道先生所说的:“青春之字典,无‘困难’之字,青春之口头无‘障碍’之语;唯知雄飞,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史”。青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效果的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论什么名家讲解的,要敢于问个为什么,敢问前任没问过的问题。”

如果拿植物来打比方,植物有它的萌芽期,成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期,初中就是学习方法期,高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好,那就更不要说结果了。

青春如花,青春如梦,青春如水,青春如月。青春是那么美丽,那么的梦幻,那么的清澈,那么的明静……就让我们共同携手打造自己美好的青春吧!

青春里的书作文篇3

青春是山巅的雪莲,神圣而可贵;青春是扇动的翅膀,自由而美好。让我们用心去经营,用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。

点亮青春,用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪,苏轼仍乐观吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,轻轻一语,便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反,纵使海子有着“面朝大海,春暖花开”的期望,可他没有一颗乐观的心,在苦闷中选择卧轨自 杀。假若他有着乐观向上的精神,又何以会让生命成为负担?青春的路上,倘若我们有着乐观的心态,即使风雨兼程,前方也必然会雨过天晴,让青春的色彩更绚丽。

点亮青春,用一颗向善的心。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事。而今而后,庶几无愧。”善良是青春必不可少的调料,向善的心使青春更美,而青春期的“善”必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土,因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避,这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪!青春因和善的心而更加迷人。

点亮青春,用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物,欣赏高尚人格,学会欣赏,必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚,青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心,他才能发现生活中的美,才能写下这名传千古的文字。萨迪说过:“有智慧而不将其灌注与生活的人,犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么,我们首先要欣赏自己,肯定自己,为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌,青春期的我们还有可爱笑容,还有如瀑黑发……

塞涅卡曾说过:“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。“可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足!我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知?青春本是个好时节,每个人的感受各不相同,有人独自高悲,有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春?

从现在起,用一颗乐观的心,用一颗向善的心,用一颗欣赏的心点亮青春,让我们的青春更加丰富多彩!

青春里的书作文篇4

当消逝生命得颜色悄悄爬上枝头,金黄落叶掉下,谱写出一首激昂热烈的青春之歌。青春之旅中,有你们才够完整,那些磨难,我们一起战胜;那些酸甜苦辣,我们一起品尝;那些青春,我们要一起去感受。在青春循环前进之时,我们之间的故事只是其中的小旋律,虽然只有那么一瞬间便散溢入空气中,但它却是如此动人心弦,成为我生命中无法磨灭的永恒。

没有拼搏的日子就不叫青春,不含眼泪的日子就不是青春。用线条勾勒出青春的模样,用手指轻抚青春的脸庞,用跳动的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待别人会助你一臂之力,这段日子你注定孤独无依,只有一步一步走向远方寻找梦想,要记住,最后你只有靠自己才能抓住那转瞬即逝的成功,你要坚信“你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路”。迈出脚步踏入泥泞之路中,路旁的花儿因你失去了芬芳,你的身边出现了光芒。

在坎坷摔倒中重新站起来,这些算什么?烟花易冷,但总有一次催人泪下。青春一路中你会学到很多,你会渐渐长大,渐渐懂事,渐渐成熟。你要学会砥砺流言蜚语,要学会坚强到底,要学会逆来顺受……青春是妙不可言的,也是甜中带泪的,有些时候你注定要受一点伤,生命便是这样,不会让你一直甜下去,不要埋怨它对你不公平,因为它根本不认识你。阳光总在风雨后,你一定要咬牙坚持下去,只有苦涩尝完后,就会尝到甘甜。

青春是一个应好好感受的过程,每一寸光阴都要自己经历,每一滴汗水都要自己品尝,每一个故事都要自己演绎,每一处伤疤都要自己慢慢舔舐。

青春里的书作文篇5

青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。——题记

我们年轻,不必深沉的感叹,夕阳无限好,只是近黄昏;我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们笑靥如花,看花开花落逐流水,我们温情满怀,看月缺月圆逝无声,当残花枯瘦黄叶堆积,我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息,抑或在红日西下霞满天的傍晚,执伊人之手,在高高傲立的山峰,看时光从头顶缓缓滑过,这不是挥霍,而是在感受青春的缤纷!

曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初开的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无暇,犹如一张白纸,如写的文字,爱画,最新最美的图画,青春的彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚的把握住它,让青春之花绽放四季!

青春里的书作文篇6

这是个充满活力的年纪,这是个充满不羁的年纪,在这个年纪,拥有的是期遇·梦想与成长。站在这个年纪,我们可以俯视一切,可以放荡不羁,可以那我们拥有的独特的青春去征求那原属于我们的未知的光辉与美丽!

小清新

嗯!初一的早晨,有些埋怨,睡眼朦胧的爬出了被窝,刷了牙,洗了脸。在迷迷糊糊中一天又一天就这样平凡开始。

早饭后的天空是那么的清新,白云像天空的眼睛,白白亮亮,清澈透明。仿佛看透了少年的心,从脚步声中明白了因补作业而有的慌忙,我抬起头,微微一笑,像是使坏,直看得白云羞答答的逃出眼帘。

上课之前,教室内到处散发着快乐的气息,我静静地感受,去珍惜这短暂的美丽!“作业我临摹下?”顺着这微微的声音一回头,真受不了,又是这种乞求得目光。“好吧,给你!”瞬间,那边一片欢呼,“别抢,我先看。”真是无语,看着死党一边说着话,手里的笔也在不离开纸面!“喂!你们别抢,小心点别弄坏了!”

小不羁

哎!刚被老师训,这又因为跑得快被级部主任罚站!我的初2啊!

初2的我多了许多属于青春的叛逆,不再是老师的乖乖仔,日记本上的字也不是那么整整齐齐。受了青春的鼓动,一切都不是那么平常,总有自己的想法,总有爱想去做的念头,总有不赞同的意见,总有无尽的活力!

青春读《童年》,才知失去童年才知珍惜。才知年龄太小把一切想的太容易!青春读《名人记》才知道青春不是放荡与不羁,需要的是无穷的斗志,与不尽的坚持!读《春蚕》《林家铺子》《雷雨前》《老人与海》,不只是青春读懂了少年,还是无知促就了对未知的渴望!

初2开始幻想,开始不满足,开始逞强,对一切美好事物,都发誓要拥有!

小灵动

呵!初三是惊喜的一年,未从有过女同窗的我,初次,从心中涌出了莫名的激动与担心。开始冷漠,开始不知所措,对女生的大大咧咧有些反感与惊讶。青春的心一次次被触动,一次次欲言又止,初三的我,永远不习惯异性之间的交谈。开始躲避,不在热心的回答问题,不再老实的介绍自己。只是静静的听,听她讲过去,欢乐,悲伤,安谧。初三的日记本上常常写着这么一句“青春灵动,不只属于你,只有争取,才能战胜别人的青春!”所以初三很累,成绩的第一,开始愈来愈促就我内心的冷漠与逞强好胜!对一切不屑一顾,对一切都跃跃欲试!那时忽视了这个年纪最应该珍惜的时光~友情~美丽!

毕业那天,依然如此,没有太多话,依然我听,她说。就这样,静静地逝去了我的初三!

初一,初二,初三。高一,高二,高三~~~未来很远,青春很远,你我所追寻的也很远,心中怀揣着希望,昂首挺胸,向青春呐喊!青春就是如此,梦想,不羁,奋斗,逝去。有些我们未珍惜,有些我们为满意,但一切属于未来,我们只有尽力不在让你我的青春不懂珍惜!!!青春加油!!!

青春里的书作文篇7

我们在青春的草原上打马而过,飞快地向前奔驰着,慨叹着时间的流逝和青春的短暂,却在身后,抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

我们在时间的长河旁伫足眺望,滔滔河水从无限远处而来,又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春,却看不见,河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

我们总是这样,拼命强调着青春的宝贵,却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福,不断地索取爱的同时,又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是,认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

岁月的流逝中,留下了一道道浅浅的痕迹:爱情、友情、亲情,悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在,曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些,无休止地索取一切,说要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时,怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受,用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历,或许,世界会更丰富多彩。

我们发现青春的草原即将到达尽头,我们勒住缰绳,惶恐中带着一丝无奈,忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂,我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

我们发现时间的波浪不断翻涌,那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然,我们发现了飞跨的虹桥,我们不再探究时间从何而来又到何处去,我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

笑吧,我们还拥有青春,去抓住那些曾经被忽略的色彩。

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