爸爸在山上看风景，姐姐拿着相机在拍一只美丽的蝴蝶，我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说：”别乱挖了，铁锹给我，看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿，找了半天没找到，却发现好多蒲公英，绿色的蒲公英开着小黄花，有的花都结果了。我喊姐姐快来吹降落伞。姐姐跑过来，摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说：”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯！“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和姐姐玩得正开心，忽然听见妈妈喊：”你们快过来看，这里有迎春花！“我和姐姐跑过去，看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同，它的花瓣是黄的，花蕊却是红的，很漂亮！

看完花，妈妈说：”我带你们去摘芽芽碰，抽水毛葱！“田野里，山上，芽芽碰很多，妈妈挑最肥的摘给我们，去掉上面的叶子，再剥掉芽芽碰的皮，放进嘴里吃起来，又脆又甜，清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了，说：”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞，能够吃，但是，如果它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天，只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子，露出里面白白的毛葱，放进嘴里嚼，感觉软软的，嫩嫩的，很清甜。

时间过得真快，不知不觉就到了中午，我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀！

以五年级作文篇2

在妈妈工作的园区里，有一群特殊的小朋友。他们从出生起就被无情地夺走了听到这个世界上声音的权利。他们在无声的世界里成长，从戴上助听器或人工耳蜗的那一刻起，他们才慢慢地感受到声音的存在，慢慢地学习语言。

中秋节前一天，妈妈告诉我说她们园区里有活动，一群充满爱心的人士要去看望小朋友，给小朋友们带去节日的祝福。像这样活动场面，我怎么能错过？就要求妈妈去上班时带上我。

下午四点左右，叔叔阿姨们满脸微笑来到园区。他们带来了大米、食用油、水果和香甜的月饼。在老师的引领下，他们走进教室，与小朋友们亲密接触，小朋友们更是开心得不得了。他们热情地与叔叔阿姨们打招呼。“叔叔好，阿姨好！”大家很是惊奇，他们怎么会开口说话呢？园区老师向爱心人士讲解了小朋友们的助听设备以及他们艰难的康复过程。爱心人士们向老师竖起了大拇指，对小朋友们产生了更多的怜爱。他们轻拉小朋友们的小手，轻拂他们的脸庞，亲切的目光泛着泪花。在老师的提议下，小朋友们在老师的带领下，为爱心人士表演了节目。他们边唱边跳，我们都被感动了，用响亮的掌声告诉他们：“你们很棒！”

相处的时间有些短暂，我们依依不舍地告别，愿更多的人来关爱这些特殊的小朋友，将爱传递下去。

以五年级作文篇3

黄昏将近，太阳收敛了白天那刺眼的光茫，放射出亮黄色的光彩。远远望去，那默默无闻的山峰也被太阳戴上了红帽子，穿上了艳丽的毛衣。归巢的鸟儿也好像背上了红红的光芒，为我们传递光明和希望。

红彤彤的夕阳悬挂在天边，它仿佛是镶嵌在那儿一般，放射出橘红色的光芒。又如同染料一般，染黄了天边的云朵，使她一下子变成了金黄色。橘红色最后变成了大红色，它染红了湖面，湖水犹如一摊红色的血水;它染红了田野，田野瞬间亮了起来;它染红了城市，城市披上了一件红色的大衣。

太阳又在不知不觉中变成了一位羞涩的少女，只露出了半张脸，但她依然保留着热情，大方的性格，还把余晖送给了我们。余晖给大地披上了鲜艳的衣裳，显得富丽堂皇。太阳姑娘又非常的爱美，也穿上了五颜六色的衣裳。大红，橘红，金黄，杏黄……她还给云朵穿上了鲜艳的外衣，乳白色，像一头小绵羊对我们“咩咩”地叫着;桃粉色，像一朵美丽的桃花;湛蓝色，像波涛汹涌的河流。现在，这幅美丽的画变得更加艳丽了。

很快，她就恋恋不舍地回家去了，天空开始暗了下来。但是，西边的天上还留着她的踪迹，那里还有淡淡的橘红，浅橙等颜色。

日落虽美，可惜时间太短，就好像昙花一现，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”啊!

以五年级作文篇4

读完《围城》这本书，我深有感触。《围城》讲述的是主人公方鸿渐留洋回国后与苏文纨，唐晓芙之间发生的事以及去三闾大学旅途的经过，在三闾大学当副教授的经历和后来与孙柔嘉结婚的故事。有人说，《围城》写的就是婚姻就像围城，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来，所以结而离，离而结，没有了局。

也有人评价，围在城里的人想逃出来，站在城外的人想冲进去，婚姻也罢、事业也罢，人生的欲望大都如此。总而言之，围城语言幽默，却也讽刺种种社会的不良风气，笑里藏刀。

?围城》这本书是以刻画人物形象为主要描写的。女一号苏文纨曾被这样描写道：”方鸿渐陪苏小姐在香港玩了两天，才明白女朋友跟情人事实上绝然不同。苏小姐是最理想的女朋友，有头脑，有身分，态度相貌算得上大家闺秀，和她同上饭馆戏院并不失自己的面子。他们俩虽然十分亲密，方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢一体“。苏文纨是美丽的，但她不可爱，而我认为女人是因为可爱才美丽的，而不是因为美丽才可爱的。还有方鸿渐，他不算坏，甚至还有些善良可爱老实，但是他迂腐软弱玩世不恭。他的这一性格，反映了当时一部分知识分子的面貌……书中更有许多栩栩如生的形象，希望大家都来阅读《围城》。

以上便是我读《围城》的感受。

以五年级作文篇5

未来的汽车会是什么样的呢?我坐在窗前，慢慢的我觉得自己好像跟着时间宝宝来到了不久的未来，我漫步在未来的大街上，好奇地看着各式各样的未来汽车。

走在未来的大街上，不会闻到汽油燃烧排放的味道，也看不到汽车尾部排除的浓浓的黑烟，道路两旁的树木花草在太阳的照耀下是那么的鲜艳夺目，也看不到那些带着口罩在路上出行的人们，这是为什么呢?因为未来的汽车不需要用汽油，只要在汽车的顶上、引擎盖上、汽车玻璃上装上太阳能源吸收转化器器，利用太阳能就可以前行了，这样就是下雨天也不用担心汽车前进的动力问题，因为它平时已经储存足够的太阳光的能源了。

“嗖”，头顶上突然飞过了一辆带翅膀的汽车，就像展翅翱翔的飞鸟一样，原来未来的汽车会装有一对隐形的翅膀，当道路交通拥挤的时候，在警察允许的条件下你就可以驾驶你的汽车飞起来，那不至于会因为交通拥挤的问题耽误行程。

串流城市的大河里，有很多汽车清澈见底的河水里来回穿梭，原来未来的汽车还装有隐形的螺旋桨，带你去清凉的河水里，去和清澈美丽的河水来个亲密接触。

未来汽车的内部也是非常先进的。车内空调完全实现人工语音智能控制，只要按照你的语音指令就可以实现温度的冷暖调节;未来的汽车里面的座椅可以变成床，在驾驶疲劳或者休息的时候舒服的可以睡在里面; 未来的汽车还可以实现全程路段的智能导航和无人驾驶，让你能真正享受到未来汽车的高智能化……

未来的汽车你肯定会喜欢!

以五年级作文篇6

王师傅专门帮我们楼里的人家修理电器，谁家家里哪儿出了点故障，找他准没错。他在我们小区颇有名气，江湖人称“光头强”。为什么叫光头强呢?因为他是个光头，而每次修完电器他的头上都是汗涔涔的，在阳光下闪闪发光。而他名字里有个“强”字，修电器的技术精湛，堪称“强人”也。

这不，我们家的电灯坏了，妈妈二话不说，就请来了“光头强“。他一进屋子，便径直走向客厅，麻利地打开沉甸甸的工具箱。打开的那一瞬间，我震惊了，里面的螺丝刀，电钻，老虎钳，混成一堆，杂乱无章，可他居然能一下子拿出想要的工具。只见他”蹭“得一声儿站上凳子，为我们修理灯。因为灯挂在天花板上，而他个子矮小，他不得不用力踮起脚尖，肚脐眼都露出来了。他卖力地昂着头，脖子使劲儿拉长，青筋暴起，手却十分稳当--他左手托着灯座，右手娴熟地拧开灯罩。仔细察看后，他会心一笑，得意地说：“小意思，只要把底座换一下就好了。”妈妈问：“那是要在天花板上钻孔吧?”“不用!我自有办法。”“光头强”露出了神秘的笑容。他拿出新的底座，又用电钻钻了一个孔，钉到天花板上。他熟练地拿出老虎钳，把新的“led”灯接上导线。整套动作一气呵成，酣畅淋漓。而“光头强”的额头上也沁出了他那标志性的黄豆大小的汗珠。

我不禁心生佩服---王师傅手脚麻利，头脑灵活;小身材却又大智慧，真是名不虚传啊!

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