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五年级年级作文600字篇1
去年的年初,我与爸妈去了趟杭州,回来之前在一家店里买了副拼图,是梵高的《星空》,一共有1048块。我一直想着,是否有一天,我能把这拼图拼完,挂在家里的某面墙上。
到家把它拆开,倒出里面的拼图,一片一片一块一块地把它们按颜色大致分好。还找来一块板子,放在板子上拼。记得我那时还兴致勃勃地跟我爸说:“这个拼图,要先拼边框,再拼内部,我们可以一起拼这个拼图,要是完工了就会很有成就感。”
时间过得很快,就是这样一个月一个月过去,我离开了小学,上了初中,之间隔的那个暑假,也没能让我有足够时间拼完它。
我在暑假里也曾努力过,想拼完它。但从画面上分辨不出每一块拼图应该是拼在哪,便一次又一次地在同一个地方尝试剩下的拼图,运气好,能拼上一两块,也有可能一无所获。这让我心烦意乱,花费大量时间而只得到一丝的进展,使我不太敢相信我能成功将它拼完,很快便没了动力。拼图再一次尘封在衣柜上。
暑去寒来,又开学了。在新环境里一番拼搏,已全然忘记拼图的存在,甚至连看都不看一下它。渐渐地,就这么忘记了拼图,也不知道它上面积了多厚的灰,不知它是不是丢了几块还是怎样。
新年之后,二月份的时候,我偶然翻了翻曾经的朋友圈,看到2016年2月份发出的那条朋友圈,带着图片,大意是“1048块的拼图,我要拼多久?”,还带着两个哭笑不得的表情,底下一大堆评论。我于是又评论了一次:“时隔一年,我还是没把它拼完。”
一声长叹之后,踩在椅子上,踮脚看了看衣柜上放着的那个拼图,仍只是那一个框架和几片零星拼成的小块,看起来有一丝凄凉。
这个被我忽略的拼图,何时又能重新在我的努力下,一块一块地排列好成为那《星空》呢?它什么时候又能如我所愿,裱在墙上,带给我那成就感呢?
人总有数不尽的借口,推脱自己厌倦了的事。忽略一样事物,带给人的有遗憾,有无奈,可能让人摆脱些负担,但心里反而套上了枷锁,很难受,过不去。也许拼图只是小事,但这可能反映更多,忽略与重拾之间,只隔着希望和一腔热血。
五年级年级作文600字篇2
时光飞逝,历史之途遥远,可惜都还未亲眼所见,无法亲自去领略。如果你想问我最想做的是什么?那当然就是穿越时空了。
在2066年,我国发明的时光穿梭机已经开始在市面上拍卖并且广受民众欢迎。当我坐上穿光棱机,在荧光屏上迫不及待的写上了侏罗纪时代,只见见眼前一道白光闪过,我来到了一个杂草丛生的地方,就在这时眼前出现了几只食草恐龙,它们正准各将穿棱机周围的杂草一口吃掉,穿棱机也正好混在其中,还好我的反应快,才将穿梭机从草堆里挣扎出来,正当我通过玻境看外面的景象时,一只霸王龙发现了我,想要将我一口吞掉,霸王龙的脚步太沉重,大地都被他震的发抖,它跑不快,我趁机向天空飞去,不一会儿它就被穿棱甩的远远的。祸不单行,还没等我喘上一口气,前面一群食肉恐龙向我奔来,我被吓得直冒冷汗……“叮铃铃”闹钟将我拉回了现实,原来是一场梦啊!
要是真的有时光穿梭机就好了,我就要穿越到每一场大灾大难发生之前,告诉人们及时撤离,做好准备,这样就不会再让人们失去亲人了,要知道失去亲人是一件多么痛苦的事情啊!如果人们知道将有灾难发生就会进快逃离,这样就人们就可以不再因为灾难而损失惨重了,所有的灾区人民都可以生活的幸福美好。就像这次疫情,如果有人提醒大家不要乱吃野味,如果疫情发生初期有人及时提醒大家及早隔离治疗,人们提早做好预防,我们就不会像现在一样付出如此惨重的代价。
我真的很想穿越时空,不过这些都还是幻想,只有我们努力地去学习,快速推动科技发展,在不久的将来也许这个愿望会实现!
五年级年级作文600字篇3
“爸爸,妈妈”是一个多么美好的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上,父母对孩子的爱是最真挚,最无私的。
我的爸爸妈妈都是普通工人,他们平时工作都非常辛苦,可是我常常还惹他们生气。记得这个学期开学的时候,我叫妈妈给我买书皮包新书,妈妈说:“现在下雨,就在学校门口买吧,这样比较方便。”我却对妈妈大声叫着说:“我不要,我不要在学校门口买,我就要到超市去买书皮!”妈妈看我这样就不想给我买了,让我自己去超市买。于是我就吵了起来,闹了起来。妈妈在一旁无奈的看着我,看着妈妈的表情,我不由得想起了,爸爸妈妈每天是那么的早出晚归,那么的为了我们辛苦的赚钱,我突然就后悔极了。
每天早上,妈妈总是早早的给我准备可口的早餐,并一遍又一遍的嘱咐我:过马路要小心,上课要专心听讲……;每天下午,妈妈一边辛苦地干活,一边还要教我做作业;每天晚上,妈妈怕我着凉,总是最后一个睡觉,就为了给我盖好被子;当我们都睡着了,可是爸爸还在外面辛苦地加班。
父母懂得爱,父母懂得奉献,所以我们也要有一颗感恩的心。我应该去帮爸爸妈妈干些力所能及的事,去回报父母。让父母不再为我操心劳累。当父母回到家中的时候,应该倒上一杯热茶,说一声“爸爸妈妈辛苦了”。爸爸妈妈我爱你们,我要好好学习,长大以后要做一个有出息的人,让你们过上更好的生活,不会再让你们为我操心劳累了。
五年级年级作文600字篇4
小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想,做一个勤奋坚强的巴蜀人!
五年级年级作文600字篇5
童年就像一张光盘,记录着种种趣事,最令我难忘的便是在夏日下捉蛐蛐儿了!
炎炎夏日,齐平如掌的草坪上绣满了黄色的小花,穗状圆锥的狗尾草稀疏的向白杨树伸展,好似一座座小岛屿,而蛐蛐儿的住宅便隐藏在这些土丘里。
树叶在微风中扭动着小蛮腰,沙沙作响,蛐蛐儿缩在土丘里弹着电吉他,奏起充满活力的乐章,“唧唧哩”个没完。我悄悄靠近土丘,就像潜伏于敌军中的秘密情报员,哪怕只是一丁点儿的响声,也会造成无法弥补的错误,只见我弓着背,踮着脚,猛的一蹲下来,以迅雷不及掩耳的速度一掀土盖,一只紫褐光润的蛐蛐立刻舞动着触角,四脚腾空跃起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜进了茸茸绿草间。我迅速按下另一只蛐蛐,将它装进了盒子里。我回到家,打开盒子一看,这只蛐蛐简直是蛐蛐中的极品:乌黑发亮的身躯,明如玻璃的`翅膀,银刀般的长牙,叫起来声音特别大,震得人耳膜发酸,唯一美中不足的就是它那铁青的后肢断掉了一条,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是赔了夫人又折兵呀!
红日西坠,草坪里虫声唧唧,油蛉在这里低唱,青蛙们在这里高歌,仿佛成了动物的王国。蛐蛐儿、蝈蝈、油葫芦组成一个庞大的乐班子,一声声、一阵阵、一片片、远远近近的交织成一首夏日交响乐。我打开手电,用草根拨一拨洞口,蛐蛐便自动跳出来,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壮还是瘦弱,哪管它是“大将”还是“小兵”,那时候真像是得到了什么稀世珍宝!
转眼间,事情已经过去了很久,但捉蛐蛐儿时的那股子兴奋仍记忆犹新,仿佛还在昨日,快乐重临于我的心头。
五年级年级作文600字篇6
在我的人生之中,曾经有无数的老师辛勤的栽培过我,但令我最难忘的还是小学的教师。
先从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。
到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。
在上了三年级的时候,老师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸,一副好像要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。
上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。
到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。
上六年级是最重要的阶段,老师们个个紧张得要命,所以,老师也跟得很紧,那些唠叨的话,简直比爸妈还更多。另外,学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多。
这就是我的老师,不同的老师。
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