一个生动的开头,会让作文更加吸引大家的注意力,心得不似作文有很高的写作要求,但想要得到读者的认可,我们就要融入自己真实的情感,调研范文网小编今天就为您带来了感人的作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
感人的作文篇1
盼望着,盼望着,九月来了,开学的脚步近了。在一个秋高气爽的日子里,我们像叽叽喳喳的小麻雀一样,欢快地步入了中学的校园。不知不觉三周时间已从身旁匆匆溜去。三周里,我在新学校里快乐且充实地学习着,结识了不少“知己”,其中我最好的朋友就莫过于清怡了。
清怡很漂亮。大大的眼睛像一块乌黑的宝石闪闪发亮,长长的睫毛、黑褐色的长发更装点着美丽的她。她笑起来特别好看,眼睛会弯成两道小月牙,两块苹果肌也跟着提了起来,一对可爱的小虎牙很是抢眼。
清怡数学成绩很好,也很乐于助人。一次,数学老师给我们布置了一篇作业,我做得很快,眼看胜利在望却在一道题上卡住了。我急得汗都流出来了,草稿纸也写满了一篇,老师上课时讲的知识直在我眼前盘旋,可是我怎么都做不出来!正当我在苦海边缘上挣扎时,一个温柔的声音在我耳畔响起:“需要我帮忙吗?”我抬起头,啊,是清怡!我像抓住了救命稻草,充满希望的看着她。她俯下身来,拿起笔开始给我耐心地讲解,“设动点p走了t秒,则点a与动点p之间的距离有两种,分别是……”她仿佛帮我拨开了迷雾,让我恍然大悟,终于弄懂了这道题!我欣喜若狂,兴奋地摇晃着她的胳膊。清怡对我甜甜一笑,露出了她那招牌小虎牙,开心地说,“恭喜你会了这道题,以后遇到这类题都要按这种方法来做!有问题随时来问我哦”。我冲她调皮的眨了下眼睛,“嗯,一定会的,谢谢你”。后来,我们一起制定了下一步复习数学的详细计划,在那一单元的数学考试中我的成绩取得了很大的进步。
这就是我的新同学,清怡。能有这样一位暖心、友善的朋友,真好!
感人的作文篇2
流星划过了天空,带走了愿望,却带不走你给我的回忆。
我们相识八年,同学七年,同桌两年,如今又要分离,这分离也许是一时,也许是一世。毕业降至,往昔的种种画面浮现在眼前……
你是否还记得,小学时我们的誓言,你说我们要做永远的朋友,从那时起,我们的关系就很铁,我们经历的一切,都是我最美的回忆。小学生活是我们最开心的时刻,那时的我们很顽皮,几乎每节下课都会去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,学习任务重了,时间也少了,我们将打球换成了聊天,你总说我打得好,其实是你让着我的,因为我好胜心强,可能也只有你知道。
最开心是八年级,你逐步走向平稳,我在你的带动下,也步步高升,我们在欢乐和笑声中学习,你有时候会很沉默,因此我们后面的两位女生都说你无聊,也许只有我知道你内心的活泼。我喜欢讲笑话,你当然是我的忠实听众,不管我讲的好不好笑,你都会配合我,这是最让我感动的;最让我温馨的是成绩,你成绩一直比我好,每天早晨都会有好多同学问你问题,导致老师觉得我们班不活跃,在你的‘光辉’下,我成绩一步步上升,终于在最后超过了你一次,也是唯一的一次,但我已经很满足,因为你一直是我的目标。
没有波浪的海是死海,没有波折的友谊也不会长久,起码不是完整的。记得我们第一次吵架是七年纪,由于我自习课的活跃,你警告了我多次,我怀疑你记了我名字,上课时就像你要记录本看,你当然没有给,我就生起气来,那时正值九年级篮球联赛,大家都去看比赛,我再次向你要记录本,你还是没给我,我于是就没和你说话,一个人去看比赛,你发觉我的不对劲,几次欲与我交谈,我都以沉默待之,两星期后我们才和好,其实你当时也没记我名字。现在想起,我当时真是太小心眼了。
我们一起的点点滴滴,都被烙在我记忆深处,永远不会忘却,永远不会消失。想对你说:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那颗,和你一起走过的日子——最美。
感人的作文篇3
时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——刘老师。
刘老师只是一名普普通通的女教师,但她却使我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学奥数只是一般而已,没什么突出的成绩,但自从遇到刘老师以后,这种情况彻底改变了。庄老师的课很有趣,不仅锻炼了我们的思维和反应能力,而且,刘老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。这学期,为了迎接“育苗杯”奥数竞赛,班上几位同学都十分用功。我当然也不能落后,我每天认真完成奥数作业,但在初赛时,我只考了72分,勉强闯过初赛,这是我的自信心很受打击,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。
一天中午,刘老师把昨天做的练习卷发了下来,有一道计算题得数很大,我算了5遍,才终于算对了,我想,我练基本功都不扎实,谈何成功,正如物理学家丁肇中所说:“一个人是否成功,在于他的基本功是否扎实。”像我这样的,参加竞赛也不过是白交报名费。到了下午,庄老师照常辅导奥数,通常一次辅导1个小时不在话下。在辅导时,老师说:“个别同学对学习很不用功,他明明能学好,但就是不努力,不像有些人虽然一次次做错了题,但肯用功,就一定有所做为。”是啊,正如诗中所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”老师的一番话,使我又重新找回了学习的信心,努力学习。功夫不负有心人,我终于在决赛时获了奖,虽然只是二等奖,但这里面融入了我日日夜夜的拼搏,还有刘老师的鼓励。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
感人的作文篇4
外面天气灰蒙蒙的,就像两年前那天的天气一样。
就在两年前那个火车站,我送走了你,那一年,我们四年级,我和你是那样好的朋友,我们一齐上学,一齐回家,一齐玩耍,一齐说笑……但是,就在那天,我们的友谊之花从此凋零了……
那天,课间的时候,我越过两排桌子,来找你玩,我喊了一声你,但你还在专心致志的看书,我又叫了你一声,你回过头,看了我一眼,说了一句:“等会儿,”我一看你不理我,用力推了你一把,谁想到,你的手划到了掰开的小刀上,鲜血慢慢地留下了,我吓呆了,看着血从你那细长的手指流出,我不明白该做什么!站在讲台上的老师连忙擦掉你手上的血,贴上创可贴,这才松了一口气,但是,没过一会儿,那创可贴已经被血染红了,你急忙跑到水房,撕下创可贴,洗干净手上血,上了一点止血药,包扎好,我跑到你身旁,轻轻地问:“疼吗?”你没有理我,坐到座位上,继续看书。
过了几天,你手指上的创可贴被撕了下来,那细长的手指上留下一条长长的、淡淡的伤疤。我与你一同走着,摸着你那细长的手指,问你还疼吗?她没有回答我,又一次轻轻地摸了摸手指上的伤疤,那淡淡的、粉色的伤疤像一条虫子一样,在我的心弦上欲动着,你只是淡淡的说了一句:“没事了!”这时,你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充满了不屑一顾,然后跑到别人的身旁,和她交谈起来,这时,天空上蒙着一层灰蒙蒙的面纱,我的心也犹如这天气一样。
过了几天,你要转走的消息像长了翅膀一样,飞到了班级的每一个角落,我不信,跑去问你,你轻轻的点了点头,目光,从书中抬起来,说了一句:“再见了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一颤,朋友?我的眼睛,早已被晶莹的“雾”蒙住了。
那天,我来到火车站,目送你上了火车,那列火车开走了,你我走过的日子,从这一刻终止了……
感人的作文篇5
情调与年龄无关,是一种平和而热烈的心境,是一种淡然处世的修养,是一种成熟女人的生活方式和为人处世的态度。
情调女人的生成,是先天的,也是后天的;情调女人是物质的,更多是精神的。
情调女人像一本书。
也许没有精致的封页,也没有制造卖点的扉页,但读后可以收获感悟,是快乐的,也是轻松的。
情调女人要有一点时尚。
她懂得自己的选择,宁愿自己是一个前卫的观众,也不会迷失在时尚的旋涡中。也许她更喜欢怀旧,在熙熙攘攘的人群里,独特,优雅,古典,像一缕清风飘过。
情调女人是唯美而浪漫的。
她的品位可以使古典音乐与流行音乐和谐相处,她的素养可以使文学名著与通俗小说雅俗共赏,开朗与忧郁、奔放与稳重是她们独有的气质,她们就是这样矛盾的存在。
情调女人善良,有涵养。
她看得透人事中的阴暗狡诈,却更愿意用简单对待复杂。她学不会饶舌,也不懂得刁难,但却直到感恩,容易感动。
情调女人懂得尊重,不势力。
她识人的标准不是看别人是否富有和社会地位的高低,重视的是人的心性、知识、品德和素质。
她喜欢善良、真诚的人,她喜欢聪明机灵但没有坏心眼的人;她欣赏优雅的人,欣赏淡薄世事的人,欣赏可以在平淡生活中享受人生乐趣的人,也欣赏举重若轻的人。
情调女人内心丰富。
她有时象旧上海的精致女人,有时象21世纪的时尚女人,有着双重性格。她不会将自己平日积累的感想浪费,喜欢和朋友交谈,还喜欢写文章来感动自己。
情调女人的观念不会陈旧。
她喜欢接受新鲜事物,喜欢阅读时尚类的女性杂志,也喜欢偶尔过一段小资的生活,甚至穿穿性感衣裤,展示自己成熟女人的一面。
情调女人宠辱不惊,去留无意。
她并不需要得到男士的认同才感受快乐,反而因不被发现而自由的存在。她们不喜欢太热闹的场合,更愿意静静的观察和解读这个世界。
情调女人懂得营造朋友圈。
她喜欢朋友之间轻松亲密的氛围。她会偶尔把小烦恼向好友倾诉,在获得一点点同情、一点点嘲笑、一点点建议之后,就能重新快乐起来。她尊重朋友的隐私,更不会老是纠缠朋友直到变成朋友的负担。
情调女人总是期待爱情。
爱情在她们心中完美得不容亵渎,即使为情所困,为爱受伤,也依然坚信爱情的神圣与美好。但正是因为期望过高和过度的执着使她们在感情的路上走得艰辛而认真。
情调女人的幸福,是拥有一个爱她的男人,一个能让她毫无顾忌的表现自己特性的男人,即使白发苍苍,她仍然是爱她的男人的宝贝。
情调女人是心中永远有爱的女人。
感人的作文篇6
列奥纳多·达芬奇(1452—1519)意大利文艺复兴时期画家,科学家,人类智慧的象征。生于佛罗伦萨郊区的芬奇小镇,因此取名叫芬奇,5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲的肖像,同时还能即席作词谱曲,自己伴奏自己歌唱,引得在场的人赞叹不已。《最后的晚餐》是世界最著名的宗教画,《蒙娜丽莎》则为世界上最著名,最伟大的肖像画。这两件誉满全球的作品使达·芬奇的名字永垂青史。达·芬奇独特的艺术语言是运用明暗法创造平面形象的立体感。他曾说过:“绘画的最大奇迹,就是使平的画面呈现出凹凸感。”
达芬奇的家庭非常富有,幼时的达芬奇是在良好的知识环境下健康成长起来的。到了来该入学的年龄,父亲把他送入学校进行系统的教育,达芬奇聪颖好学,对任何事都很感兴趣,从不以老师讲授的课程为满足,尤其对数学有浓厚的兴趣,常常提出一些疑难问题,使老师瞠目结舌,十分窘迫,在音乐方面,达芬奇善吹笛子,能创作,不仅作词,还会作曲,又有一副好嗓子,能自弹自唱,在为米兰公爵演奏竖琴时,还自制乐器,表演完全超出了其他乐师,一时轰动米兰。
达芬奇体格健壮,爱好各种体育活动,善训马,曾力挽狂奔之马。在辩论中,能使最强的对手甘拜下风,他左右手均能书写作画,他的许多手稿都是左手自右而反写出来的,后人只有借助镜子反射出来才能辨认。
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