在我练习笔画横时，我怎么也写不好，我看见陈老师慢慢地走过来，我以为陈老师要过来打我，谁知陈老师走过来和蔼地问我：“你的笔画横是不是不会写啊?”听到老师和蔼地问话，我那紧张的心情才慢慢地放松下来。“嗯，这个横我怎么也写不好。”陈老师坐下来耐心地教我，我看到老师都没有放弃我的意思，我自己又有什么理由不好好地学习呢?接着，陈老师又和蔼地说：“写这个横就像是飞机降落，它是滑过来的，不是飞机头先落地再滑过来的，你就可以想象一下，照着这个感觉再写一下。”我仿照老师的感觉写了一笔横，虽然写得不是很好，但是我已经把这个感觉写出来了，我真是发自内心的喜悦。陈老师也高兴地说：“这个小姑娘写得非常好!将来一定能成为书法家。”我听后非常开心，虽然我现在写的字也不是很好看，但是，有了陈老师的鼓励，我相信我的字会越写越好，说不定将来我就成了书法家呢?

这就是我的练字老师，我最敬佩的人!

年级学生写作文篇2

你，就是一盏灯，每当我处在困境的黑暗中，你就会为我照亮眼前的路。你就是我的好闺蜜——彭雨淇。

你是一个善良、热心，会不断鼓励我的好女孩，只是你在我眼前总是“坏坏的”，还总是淘气地叫我“本子酱”，晕!

课间十分钟，几个好朋友在一起嘀嘀咕咕，我怎么也插不上话，我好不容易说一句话，她们压根不听，继续津津有味地谈着她们的话题，我感觉自己像空气一样，只好满脸黑线地回座位，脸上火辣辣的，特别无趣。这时，你走到我身边，拍拍肩膀：“怎么了，本子酱，被人煮了，脸这么红，有啥不愉快的可说给我听听!”看她那调皮的样子，我瞬间笑喷。你总是在我最需要安慰的时候出现，有你的陪伴真好，我的世界少不了你。

那一次考试，我只考了60.5分的时候，我拿到试卷的时候，听到一阵阵刺耳的嘲笑声，我真恨不得挖个地洞逃走。下课了，你向我走来，以为你和其他同学一样会笑话我，真的没有想到你不但没有笑话我，还帮助了我，教了我一些解题方法，使我知道错在哪里，并看着我独立订正了所有的错题才离开。我心里感动极了!

你这样对我说过：“以后，人生的路不一样，但我们永远是闺蜜。”我们还订了一个小小的计划，一起努力，以后每天进步一点。

是你让我知道了什么是陪伴，是你让我知道了什么是关心，是你让我知道了什么是鼓励，有你在我的世界，真的很好。

年级学生写作文篇3

人生之路漫长，追梦之路坎坷，成长之路烦恼，如果可以选择，你会选择什么?陪你走这一条条的路，我觉得我们在走这条路时应该有一本书陪伴在你两旁!

一本好书，是精神的精华，是思想的媒介，是心灵的鸡汤。书是我们的伙伴，是我们的挚友，更是我们心灵的鸡汤。从小我便喜爱阅读各类书籍，科普类、纪实类是我的最爱;探险类，我总是情有独钟;中外名著，或者爱不释手，或者百看不厌。我喜爱跟凡尔纳在海底的世界里畅游，领略海底世界的多姿多彩。我也爱在“阳光姐姐小书房”系列中看她六年之中所发生的种种;我也喜爱在“查理九世”系列中跟着查理一起冒险。我最爱和奥斯特洛夫斯基一起去看保尔的坎坷人生，领略他对生命的永不放弃!

读书对我们来说，好处多多。第一，读书可以增长我们的学识，看完《昆虫记》，有时看到一只昆虫便能大概说出它的简历;第二，读书可以丰富我们的精神世界，读毛主席的诗词，我可以感受到他对祖国大好河山的热爱以及表露无遗的爱国情怀。

一本好书，对我们狭小的精神世界是一次拓展，对我们正值青春的思想是一种升华。无论我们走在什么路上，都应该有一本书陪伴在你身旁。当你烦恼时，书是你的倾诉伙伴;当你伤心时，书是你的心灵鸡汤;当你迷惘时，书是你的黎明曙光!

一路书香，就让书陪伴我们走过这漫长的人生之路吧!一路书香，让书陪我们走过这坎坷的逐梦之路吧!一路书香，让书陪我们走过烦恼的成长之路吧!一路书香，让书陪我们走过一条无悔的青春之路吧!

年级学生写作文篇4

每年的六月第三个星期天，便是父亲节了。作为子女，这个节日可说是无人可知了，但我从未给父亲过过这个节日。

小学时，学过一篇课文，时隔多年题目就记不清了，但内容却让人发人深省。

故事内容是这样的：一个老师问她的学生“：你们的父母知道你们的生日吗?”“知道。”这些孩子们异口同声的回答道。“帮你们庆祝吗”。“庆祝”孩子们自豪地回答。当老师问下一个问题时，奇迹出现了，不，也许不是奇迹而是愚昧与无知。“你们知道父母的生日吗?”这些孩子们听了，马上沉默下来，他们都在左顾右盼;慌张地看着老师，有些不知所措。

我的老师教过这篇课文后，布置的作业让全班同学都吃惊了——回去给父母过生日或给父母过父亲节或是母亲节。

这个作业我至今也没完成。

父亲节又悄悄地来了，每当我想到父母在外辛苦奋斗，是为了我们时，就热泪盈眶。每当想起这个作业时，我都深感内疚，总想着等自己鹏程万里时再报答父母。让他们去见识外面的世界，但是我错了。父母不在乎物质上的关怀，只需要儿女常在身边陪伴，便足矣。这些我都心知肚明，每当我想打电话给父母，与他们聊聊，问候一下他们。但是，枉我读那么多的圣贤书，每当拨号时，便想“算了吧，也许他们很忙。”每次当我鼓起勇气，拨完号时，又暮然回首，放下手机，拿起书，又钻进了我的“黄金屋”。

父母对我百般呵护，到头来我却连打个电话也不敢，实在内疚啊!

年级学生写作文篇5

比起百合、梅花、玉兰，我还是更喜欢八重樱。

我家门口就有两棵八重樱，每次花开都能给我带来无限乐趣。早春三月，八重樱团团簇簇的攀上枝头，繁花胜雪。和风吹过，急雨般散落一地的粉红色的心形花瓣，就像一块块精致的用樱花铸成的地砖。细碎的花瓣密密的搭成了一座粉色天棚，远远望去，就像天边粉红色的浮云，“粉红欲滴”。风吹过时，那粉色的雨让人流连忘返，总能带给我无限的快乐。

八重樱的叶子，总爱在花朵凋谢后才羞答答地从枝头冒出来。叶片上的纹理十分明显，叶片上面是深绿色，下方略带棕色。显得生机勃勃。

春天，门口的迎春花首先报告春的消息;夏天，玉兰花亭亭玉立在院子里，带来洁白;秋天，秋菊和桂花熏香了整个秋夜的夜空，带来阵阵凄清的凉意;冬天，翠竹和梅花迎霜傲放，带来冬日的生机，一年四季花开不断。美不胜收。

但是我依然更爱门口的八重樱，虽然它的花期很短，但是每次开放都能让院子更加美丽，充满生机。这一点是其它植物所不能取代的。八重樱在自己能开放的时候努力开花带来美丽，凋谢后，又带来生机。它把没竭尽全力，默默无私的奉献出来。

我爱八重樱的美丽，更爱八重樱的无私品质!

年级学生写作文篇6

在我的记忆中，有一件令我难忘的事一直在心中发酵，在阳光的照耀下格外显眼。

那是一堂英语课，张老师走进教室宣布考试成绩：“这次卷子较难，考试总体情况不太理想，但是这里要表扬缪於桐同学得了99分，全班最高，大家鼓掌!”在一阵掌声中，我掐了把脸蛋，才发现好痛，这不是梦。我前几次英语考试都是因为粗心大意与100分擦肩，虽然这次也不例外，但是我终于考到了第一!我自豪地扬起了头，接过试卷，这时再看窗外，天湛蓝湛蓝的，枝头鸟儿的鸣叫都是美妙的交响曲，仿佛在祝贺我考到了第一。

随后，老师开始讲评试卷。每个问题我都积极回答，讲着讲着，不对劲的事来了。我发现阅读理解有道题答错了老师没有发现，我的心情一下子跌到了谷底。如果扣掉两分我就只有97了，想着要扣分我就不敢告诉老师，这时我也仿佛看到了父母失望的表情……但冥冥之中又有一个声音告诉我：“缪於桐，失去分数比失去信用更可怕!”我沉默了，这时，张老师的目光从我身上扫过，不懂为什么，从未有过的恐惧感涌上了心头很难受……

下课后，我仍然坐在那儿，张老师走过来问我：“缪於桐，怎么了?”我回过神来说：“没什么，不过我有一个问题。如果我撒谎了，你相信吗?”

“不，我不相信。”张老师面带笑容，从那笑容中我又看到一份坚定。就在那一刹那我也做出了决定。

后来，我向老师坦白了真相，99分虽然变成了97分，但是我很庆幸我没有因为那两分丢掉诚信。

想必你也知道这件事为什么令我难忘了，我想告诉大家：诚信是做人的根本，不能为了一点小事丢了根本。

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