雨起时，或许没有什么征兆，不知从什么地方而来，纤纤细细，带着静静的倔强和柔柔的坚持。落在布满尘埃的香樟树的叶子上，落在涓涓而流的护城河的清流里，落在寻常百姓的屋檐上，落在行人鼓鼓的小花伞上……她就是那样的执着，那样的调皮，你一定拒绝不了那样的温柔，有时候她会以这样的坚持在人间耍上半天甚至整天，不知疲倦。似乎，人间所有的喧嚣纷扰都湮没在这一奇妙的烟雨中。久而久之，天地间仿佛笼上了一层轻纱，远处的青山、近处的飞檐;远处隐约的楼阁，近处氤氲着浓郁香气的桂树，都像是藏在深深梦里的幻境。

或许，这就是秋雨的魅力所在。不热烈，却温柔;不冷漠，却缠绵;不狂热，却沉静……缠缠绵绵在高阁楼墙、青砖碧瓦、凫渚冈峦之上。

它的不热烈，正是不需撑伞的理由。

在雨中漫步，在雨中奔跑，扔掉鞋子，赤着脚感受她的清凉，感受她在你脚下流淌的欢畅。还可以在雨中歌唱，唱出内心属于自己的绝唱，在雨中舞蹈，所有隐藏在面具之下的肆意洒脱全在雨中迸发!在雨中，你能够感受到万事万物盘旋在身边的兴奋。

白居易说：“秋雨梧桐落叶时，”或许，是骚客们些许的愁思，他们总爱把秋雨与梧桐联系起来，好像只有这样才能把心中的愤懑与思念表白出来。李清照也曾经写过：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴!”愁心郁结，哀由心生。可是，秋雨的婉约，她的灵动，也不愧于她被赋予的愁!

滴滴哒哒，滴滴哒哒，滴滴滴滴滴哒哒哒哒哒哒，听，那是秋雨的旋律，那是盛开在尘世的雨，绽放在心上的雨!

初三年级作文600作文篇2

“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利的紫罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高;不为利，那也是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿的，有的甚至还没来得及“哼哟”一声，恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢?没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。

善待生命，让一生过得有意义。善待生命，珍惜生命。

初三年级作文600作文篇3

中国有句古话是这样说的：“百善孝为先”。意思就是说：“孝敬父母是各种美德中占第一位的，一个人如果连要孝敬父母都不知道，就很难想象他会不会热爱祖国和人民群众”

我们中国古老的历史上，有三大孝子：其一是董永、其二是黄香、还有一个就是“孟母三迁”里的孟子。

我们就来说说孟子吧!有一个名叫“孟宗哭竹”的故事，里面说：三国的时候，孟宗从小就与母亲相依为命，孟宗一直很孝顺他的母亲，对母亲侍奉有加。有一次，母亲病得很厉害，很想吃用鲜笋做的汤，可这时已近冬至，天气很冷，哪里会有笋长出来。孟宗没有办法，心里十分的焦急，可是没有任何办法，便跑到竹林里，他双手抱着毛竹，心里想着卧床的母亲，不禁两行泪簌簌往下落，孟宗越想越难过，竟大声的哭了起来。或许是他的一番孝心感动了天地，突然间，眼泪滴落的地方裂开了，从地上露出了几茎竹笋，孟宗看了破涕而笑，抹掉脸上的泪珠，兴高采烈地把这些竹笋带回家去。他做竹笋汤给母亲吃，母亲吃了新鲜味美的汤后，居然立刻好了起来。后来他官至司空。

比起孟子我真的是自愧不如。都说是：“失去了才懂得珍惜”但我觉得是“失去了才懂得感恩”。

清明节的时候，我去祭拜爷爷，看着他的碑牌的时候，眼泪不争气的从眼中流下来。爷爷还在世的时候，大部分时间都在我们家住。每次他喂我吃饭的时候，我总是发火，对着他大哄大叫，爸爸总是为这个而批评我，可是我就是不听，坚持自己的性格。但是爷爷却从不说一句怨言，总是任着我的性子。每次出去玩的时候，我走累了，就死活要爷爷背我，爷爷也不拒绝，慢慢的拖着自己那无力的身躯，背着我一步一步地走，那时的爷爷已经七十多岁了。现在爷爷已经不在了，我很后悔，为什么爷爷在世的时候我不能对他好一点，多关心一下他呢?真的，只有失去了才懂得感恩。每年为爷爷上香的时候，我都会在心里默默地说：“爷爷您辛苦了!”

乌鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，可是人呢?在人类的心中亲情与事业，之间的那个符号是什么?也许有人会认为事业重要，也许有人会认为这两者相等，可是我会认为亲情是最重要的，亲情是无价的，使用多少金钱也买不回来的!体会到“情”这个字，就能懂得感恩!

初三年级作文600作文篇4

夏天的雨像刚采出的珍珠，晶莹剔透，光彩夺目;夏天的雨像一粒粒的冰珠，凉凉的、冰冰的;夏天的雨像炸开的夏天的雨像爆米花，飞花四溅，蹦蹦跳跳;夏天的雨像仙女的纤细手指，动情的抚摸大地。

那个夏天的晚上，天气突然变凉。我关着窗户睡到了次日清晨。

第二天清晨，从一夜酣睡中醒来，打开窗户，一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药，一味可以提神、润肺的良药。呀!昨夜已下过雨了。

天依然是阴阴的，似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始，先是一声小小的雷声，随着雷声，无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害，“进攻”没多会儿，地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响，静静的、静静的，逐渐地“占领”着地面上的一切。

忽然，一声响雷，一道闪电，几十朵更大、更黑的云团使人忘记了方才的微微细雨，相继而来的，则是落在地面上就溅出雨花瓣的中雨。雨声大了起来，嘈嘈杂杂的，地面开始喧闹起来。街上的雨伞多起来了，红的、绿的、蓝的、花的、透明的……，宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。雨声也有所不同，从淅沥、淅沥变成了哗啦啦、哗啦啦，更强时则宛如千军万马，浩瀚无垠。

渐渐的，千军万马远了，雨又细起来，细起来，像牛毛似的在变明的天空中柔柔地飘着。

最后小雨也无影踪了。哇!彩虹出现了，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……像条彩带斜挂在天边。太阳也笑呵呵的，像个孩子似的。就在此时，大地上春光一片，就仿佛这是春天，而不是夏天。

夏天的雨，真美啊!

初三年级作文600作文篇5

出水的芙蓉，亭亭玉立，极尽妍姿;经霜的苍松，勃勃精神，独具风采;出岫的白云，悠悠行空，飘逸流韵;历世的峭石，默默无语，淡泊忘我。

清水出芙蓉，天然去雕饰，天然是种朴素;大雪压青松，青松挺且直，挺直是一种朴素;云无心以出岫，鸟倦飞而知还，无心是一种朴素;壁石立千仞，无欲则刚毅，刚毅是一种朴素。

真正的好诗，不是苦吟得来;真正的好画，不是修饰得来;真正的好歌，不是假声得来。真正的美人，并不依靠脂粉;真正的作家，并不依靠词藻;真正的贤者，并不依靠贴金。

丑，是天生的，不是你的错误，何必耿耿于怀?乖，是你的性格，是你的人格力量所在，何必忧心忡忡?天生一副笨嘴笨舌的样子，是你的本色，绝不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的样子，绝不可违背内心以示坚强;天生你耿介之性，绝不可让流言来改变你;天生你同情之心，绝不可让骗局来消融你;无论如何，不必让人家一个眼色来动摇信念;无论如何，也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽，白云亦有白云的韵致;大树有大树的风采，小草也有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛，不是西施;小鸭学着天鹅的嗓子，也永远成不了歌王。风度，让自然来体现吧，忸怩作态永远体现不了魅力;让本性来体现吧，装模作样更将是丑态毕现。

柑桔与柚子嫁接，变成的是另外一种植物;驴子与马杂交，变成的是另外一种动物;沐猴而冠，人非人，猴非猴;牛头马面，牛非牛，马非马。保存朴素，就是保存本色，就是保存自己的基因与血型，就是尊重自己，永远成为自己。

谎言，终有识破的时候;伪装，终有揭穿的时候;粉饰，终有褪色的时候;骗局，终有露馅的时候。

一副木椟不会比一粒珍珠更珍贵，一只瓶子不会比一份美酒更诱人，一片羽毛不会比一双翅膀更有用。

一句谎言不会比一份真情更动人，一种面具不会比一副肝胆更有力，一件服饰不会比一颗真心更温暖，一身皮囊不会比一颗灵魂更重要。

真理是朴素的，真情是实在的，真正可以交际的心灵世界应该是素洁而实在的。

当浮华给予我们过多欺骗的时候，我们感到朴素的自信;当虚伪给予我们过多悔恨的时候，我们感到朴素的可爱;当假意假情给予我们过多伤害的时候，我们感到朴素的可敬。

朴素是一份力量，它抵抗一切外来的侵略永葆自己;朴素是一份感动，它抵达人的心灵深处感动人心。所以，我爱朴素，不爱虚华，正如我爱的是你的本身，不爱你身体里的硅胶或装上去的“芯片”。

初三年级作文600作文篇6

一年中秋又来临，撕着日历上的日子，我准备中秋的脚步加快了许多。中秋乃是明月高照阖家团员的日子，我要为父母买上年年花样翻新的各式月饼，还要为故去的姨夫买上并不愿吃的月饼，到坟前虔诚祭奠，来告慰抚养我的亲人和亲人的嘱托，以期得到心灵的慰藉。

中秋并不是姨夫的祭日，选择这一天祭奠是因为姨夫的缘故。离开我已18年了，姨夫与姨生活了不到十年姨因为病就离去了，因为姨有病不能生育，我便成了姨家的孩子，一直待到姨夫再娶成家。一手好农活的姨夫，每到中秋节前一个月就要到当地的公社去帮公家做月饼。那时还小的我就常常吃到新鲜的月饼，星期天为了能看到四五天不回家的姨夫，我便走着步行十里地就到了公社所在地。这样一来一是缓解了思念的痛苦，二是自己能随便挑拣月饼吃，三是看到了月饼制作的整个流程。吃多了吃腻了月饼，我更多的是关注月饼的配料调馅和装模，姨夫见我有兴趣就让我试着把包好馅的面团子装进有各种花纹图案的模，翻过来一扣月饼就出来了，放在很薄的铁皮上再放入煤炭烧烤的炉子里再出来就熟了，晾干后包装上市尔后进入千家万户。姨夫这样的年年中秋帮忙到我离开后也每停止，后来姨夫患病了就再也没去帮忙。工作后的第一个春节我买了糕点白酒香烟去为姨夫拜年，已经不能下炕的姨夫硬撑着坐起来与我吃了一顿饭，期间姨夫问我最多的不是工作，而是问我小的时候还记得吃月饼的事吗?瞅着姨夫饱含深情地问话，我连连点头“记得，记得，什么时候也忘不了，到八月十五我再来，给您买月饼吃”，不知是已感来日无多，还是我说到了月饼姨夫竟像小孩子似地呜呜的哭了起来。看着姨夫流泪痛苦的样子，我也禁不住地流下了没有让姨夫察觉的泪滴。我赶紧拿来毛巾为姨夫擦去泪滴，稍微平静些的姨夫看着窗外纷纷飘落的雪花，又叫表弟拿来一个过去做月饼的木制模，“外甥拿着它，记着就行了，每年八月十五给我买月饼吃”。

没有等到八月十五月饼的姨夫，于七月二十日就走了。为了姨夫的嘱托，此后每年中秋我都要回家与父母过节的当天，再骑车子到十几里外的姨夫坟前，摆上月饼、苹果、香烟等祭奠的供品。做了多半辈子月饼的姨夫与月饼结下了深情，却并不愿意吃月饼，生前每到中秋只是象征性地咬几口就给我吃。姨夫那句八月十五给我买月饼吃的话，现在想来只是姨夫的托词，言外之意就告诉我不要忘了中秋上坟。每年清明、七月十五上坟的日子外，我又增加了中秋祭奠，用烧纸燃烧我的思念之情。

中秋浓浓的氛围包围着我，闻着月饼块块飘来的芳香，默诵着王维的诗句：每逢佳节倍思亲，遍插茱萸少一人，抒写出一段与中秋相关的不为人知的情感，权当自己对中秋的另一种纪念。

初三年级作文600作文篇7

我喜欢雨，喜欢坐在窗前看那雨滴像丝线般掉落，喜欢听那雨滴打在瓦背上的悦耳的乐音，喜欢雨后站在田野中看那被雨摧打过的坚韧的花草……我觉得这自然是美的，这世界是多彩多姿的。

但这次的雨却多了一份凄美，它似乎在为遇难的人而感到悲哀难过，这两年的雨是频繁的，从汶川地震开始就注定我们的世界已变得不平凡，20_，这是一个可怕的数字，那些科学家纷纷为20_年作出判断。雨虽然是迷离的，但这不正像我们的生活一样迷离吗?没有人能猜到下一秒我们将会发生什么……

雨越下越大了，那些花草似乎也在默默的尽力承受这挫折。正如一位诗人说过“落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今”。雨似乎也在嘲笑我们这些所谓的“中国人”，这次日本发生了地震，死伤无数，可那些经常挂在嘴边说以前日本对我们中国的无情的人，这次我们中国人却对他们幸灾乐祸我们不也一样的可恶吗?

这次的雨是凄美的，凄清中带点美，雨似乎也懂得什么叫爱什么叫同情。或许很多人都会说春天下雨是正常的，可他们是否真正去欣赏雨?雨可以让大自然变得清新，可以让这世界多一份神秘，可以湿润那干燥的土地更可以让世界多许多新生命，但它也可以无情的下大雨，让许许多多的居民受到洪灾的伤害，可以自私的一滴雨也不下，让那土地变为废地……

听!雨停了，世界变成了一片新绿，好美好美。我希望我们的生活好像雨后景象一样纯洁和美。

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