晚上，全家人欢聚一堂吃年夜饭，“过年了！过年了！贴春联，吃大餐呀，挣压岁钱呀。要问谁最快乐？要属我！”妹妹指手画脚的唱着，大人们都被她给逗笑了。吃完年夜饭我们兄妹几个来到院子里放鞭炮和礼花，啊！小区里一片新年新气象，树上挂满了彩灯像钻石般发出耀眼的光芒，每家每户都张灯结彩、欢歌笑语、幸福美满。我们也被炮声和礼花的光彩逗乐了。

到了看春晚的时间了，我们赶紧打开电视，各就各位。爷爷奶奶、伯父伯母商量着打麻将，爸爸妈妈和哥哥也打扑克了，唯独我和妹妹在一旁看电视。别看小小的妹妹，她在我们家没人敢惹，于是我们送给她一个美称为“小市长”。

“二条、一万！”爷爷他们打麻将声音也太大了，“小市长”大声喊：“你们小声点！”“三，不要！”嘿，爸爸他们也打火了。“二条，三万，五万和了！”“三，黑五！你敢怎么样？”

“嘭、嘭”小市长又看起了猫和老鼠。

“嘭、嘭，五万，黑五！小孬你看我不抓住你！自摸！红庄！下面请欣赏小品同桌的你。”……

好热闹、欢乐、幸福的除夕啊！这时刻最使我难忘。

关于痛的作文篇2

今天，同学们带上草帽，装扮成小农民的样子，这是要去哪啊？原来是去参加别开生面的南瓜运动会。运动会比赛项目有采南瓜、推南瓜、运南瓜。其中最精彩的是“推南瓜”的比赛。

你看运动员们个个精神抖擞，各就各位。哨声一响，比赛开始了。“小农民们”全都小心翼翼地推赶着南瓜，让它往前滚，可脚下的南瓜却不听使唤，像一个个醉汉，跌跌撞撞的，你把它往前赶，它偏要往边上滚，运动员门费了九牛二虎之力才把南瓜们赶到终点。南瓜运动会结束了，大家还在津津有味地回味着其中的乐趣呢！

关于痛的作文篇3

接连好几天的拜年，让本就喜欢宅的我，出现了疲倦的神态，还没从嘴里说出“今天我不想去拜年了”这句话，爸爸妈妈已经决定让我休息一天，在家里休息一天，他俩自己去远方亲戚那里拜年。

可我和爸爸妈妈谁也没想到的.是，另外一些远方亲戚，在这个爸爸妈妈都出去了的日子，来我家拜年了。我睡眼惺忪地为他们打开了家门，吓得我赶紧把他们迎进门，去房里换上为拜年准备的新衣服，开始了大年初三的招待工作。

我为他们烧好了水，沏好了茶，端上来陪着他们聊天时，从他们拜年的话语中了解到，这些远方亲戚是爸爸家那边的远方亲戚，爸爸妈妈今天去的是妈妈家那边的远方亲戚，这让我第一次有了自己是一家之主的错觉。我不知道对他们说些什么比较好，我就推着茶几上那些准备好的坚果和糖果让他们吃，他们相比这些零食，则更想跟我这个孩子聊聊天。他们不时问着我上几年级了、成绩好不好之类的问题，有的还同我说起了我相比他们更是未曾见过面的兄弟姐妹，说他们上几年级了，说他们成绩好不好之类，让我头一次有了拜年真是一个技术活，招待拜年的客人也是一个技术活的想法。

“好了，时间也不早了，我看你爸爸妈妈也不会这么快回来，我们就先回去了……”那位远方亲戚后来说的一大串话，我都没有记住，只知道今天的拜年活动和招待活动终于要结束了。同时，我也意识到，自己在拜年这个每年都会来一遍的礼节里做得一点也不怎么样，既没有绝对的拜年热情，也没有招待客人的热情，要是不是亲戚的话，来我家拜年的人一定会再也不想来我家拜年了吧？！

关于痛的作文篇4

今天，我好高兴啊！因为我来到了我很久都没来过的福建。爸爸开车来接我，我一上车就说：“爸爸，我要吃好吃的”。爸爸说：“好的，你吃什么都行！”于是，爸爸开车直接带我来到晋江市新华街。

这里虽然叫新华街，但是我觉得这里应该叫美食街。为什么呢？因为这里有我最喜欢吃的土笋冻。肯定了，你一定不知道这是什么食物对吧！那就让我来告诉你吧，它是一种生长在海边金色沙子里的白色小虫子。渔民将它挖出来洗干净，将它的头部分切掉，再将它的身子放进锅里煮，煮完以后连同汁盛到碗里放凉，最后再放进冰箱里冷冻，冻成肉冻就好了。最后一个就是做调料，就是用很特殊的醋加入酱油，加入蒜泥和其他调料。有了这么特殊的调料，它才更加好吃，这是我吃过的最好吃的东西了！这次爸爸直接给我买了六碗，让我一次吃个够。

旁边还有一家面包店。在面包店里，爸爸给我买了四个蛋挞，蛋挞里还有红豆呢！结果，我们发现他们这里有一种新产品叫做冰面包。冰面包就是在金黄色的面包里边包上了好喝的酸奶，再给表面撒了一层白色的面包粉。真好吃，这简直是天下第一美味呀！就这样，我和爸爸渡过了来厦门的美好的第一天。

关于痛的作文篇5

亲爱的老师们：

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠，那些珍珠好晶莹啊，但波浪却黯淡了；

一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿，但你们却枯萎了；

一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸，自己却迎着落日，踏着最后一缕余晖，回到孤独岸边……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呵，这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂！

复杂的情绪，苦涩而自豪的微妙情感，“难道你们天生注定就是要付出的莫？难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？

久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那个坐在灯光底下，不辞不倦地批改作业的是谁？那个曾经给予我无比信心，鼓励我当上班长的是谁？那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁？那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁？那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁？那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁？

往事一幕幕浮现在了我的眼前，我很自豪，因为我拥有这么些无私的老师而自豪，因为你们，常常春风化雨，润物无声地为我指点迷津，给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了，我敢于站起来回答问题了，我敢于主动向老师请教问题了，我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了，我更敢于向教导我的老师们说：“您辛苦了”

你们像一支红烛，无私的燃烧着自己，将自己最炽热的心，最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来，瞧吧，你们讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末，却染白你们的头发，腾然而起，点燃起一团火！

我感谢你们，给了我们无限阳光和雨露；我感谢你们，引导我们走上铺满黄金的光辉大路；我感谢你们，期望我们成为新世纪的太阳；我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心；我感谢你们，用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们，甘当绿叶，把我们当红花托起……

敬爱的老师们谢谢你们，我衷心祈祷，你们永远幸福安康！

此致

敬礼！

关于痛的作文篇6

那次，我们家来了一位特殊的客人，“他”呀，可和一般的人不一样哦。

早晨，我迷迷糊糊地起了床，用清水洗了把脸，但还是未能洗掉眼前的朦胧。我走到阳台上，想吹风清醒一下，可出人意料的是，我还没感觉到风，就被突如其来的高空坠物“砸醒了”。那个东西掉在了地板上，我定睛一瞧是只麻雀。我大叫起来，惊动正在厨房做早饭的老爸，他迅速冲出厨房，“怎么了，出什么事了”爸爸急切地问道。“你看，这个小家伙掉进来了。”我说着，指了指那只掉在地上的麻雀。老爸把它捧请进客厅，放在茶几上检查了一会儿，说：“没事儿，它只是被什么东西砸伤了，幸好没有砸到头部，不然它早就死了。”说罢，老爸便拿出了绷带，仔细地给它包扎，最后把它放在了柔软的沙发枕头上。

中午，我们家里传出了一阵阵鸟叫声——它醒了。妈妈好奇地挺着肚子闻声而来，“原来真有一只小鸟飞进家里来了呀，我还以为你们骗我呢。”“我们骗你干嘛?骗你对我们又没什么好出。”我忍不住说道。爸爸也来探望这位“伤员”。麻雀蹲在枕头上，用好奇又充满恐惧的眼光看着我们，我用手指轻轻地揉了揉它的头，然后找来了几粒米洒在嘴边，然后退开，躲在远处静静地看它进食。它那样子多可爱呀!水汪汪的眼睛看着米粒，还用嘴轻轻地啄着，看着它可爱的样子，我打消了让它成为我的“专属歌星”的念头，我实在不想剥夺它自由的权利，于是在第二中午便把它放飞了。

第三天，我和爸爸出去买东西，刚走出门，就看见一群小孩子，正开心地用弹弓射空中自由飞翔的鸟儿，一股怒气不由地从我心头涌出，我终于明白了家有来客的原因，正是他们对动物的伤害。

我上前制止了那些孩子，愿我家的“客人”不再受伤害，也希望所有的鸟儿都无缘成为我家的“客人”。

关于痛的作文篇7

感动翻开书的时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰拾起，回忆起这是小学毕业时同桌送给我的，背面还写着几个字“朋友，珍重！”

不记得当时是否有过哭的冲动，只是现在，枯黄的树叶上早已是滴滴泪痕。原来，这世上还有一种情感——感动。很长一段时间，我似乎没有过感动的感觉，是我的心太冷漠，还是生活中没有令我感动的东西？曾经有个朋友给我写过这样一句话：“我们之所以擦肩而过，不是因为无缘，而是因为生活缺少两个字——感动。”的确，在周而复始的生活中，父母给我们的爱天经地义，老师对我们的教诲理所当然，我们想当然的享受来自身边的关爱，日复一日，我们的心变得不再敏感，我们不懂得珍惜身边的温情，当岁月走过，一切不再重来的时候，我们才恍然发现：原来我们失去的，真的很多很多。有的人总是抱怨世上令人感动的东西越来越少，可是只要我们静下心来想一想，看一看，其实感动无处不在。每天放学回到家，是妈妈做好了一桌好菜；沮丧时，是同学关切的问候；高兴时，有朋友同分享；生日时，收到一份小小的礼物，写满祝福的话话………这难道不是感动吗？

人间有情，红尘有爱，我们为什么让沙尘蒙住双眼而看不见平凡中的感动呢？感动是什么？是冰动三尺时送来的温暖；是焦渴时的甘甜；是暴雨下撑起的晴空…….感动，如春风，，如雨露，让我们的灵魂变得纯净而明亮。朋友，请把你的心从淤泥中拔出来吧，忙碌时请腾出一片小小的空间来细细品味触动心灵深处的感动吧！

关于痛的作文篇8

时间过的可真快，又一年马上要过去了，元旦节的到来就预示着新的一边即将开始，中考也快要到来，我们的压力也随着沉重起来。

元旦节的到来，小朋友们很高兴，可我们这些毕业生却不怎么快乐，因为我们都没时间玩起节目来，都准备迎接中考的到来，都在紧张的复习当中。我记得在小学三年级的时候，同学们都在安排各种节目来庆祝元旦这个高兴的节日，有的跳舞、唱歌、甚至弹钢琴和演小品，可惟独我们班没有安排节目，老师要求不准玩，认真听课，为小学的基础打牢固一些，我知道，老师这是为我们好，可心中难免有点不满似的，那个元旦节过得也挺乏味的，因为同学们都没怎么玩，元旦节，每年都有。

作为初三的学生，我们没有资格过什么元旦节，因为这不是玩的时候，我们还要向着自己的目标努力奋斗，相信自己一定能行！！！小学的元旦节与初中的元旦节相比，初中的元旦节显得跟单调些，气氛也比较沉重，“元旦”这个词听起来也越离我们远了，因为即将毕业，考上了就上，没考上就去外面闯出自己的.一片天地来，所以也没机会过元旦了，因为这是小朋友们的节日。

记得小学的时候，元旦就是快乐的使者，总是能给我们带来喜悦和快乐。元旦也是一个很好放松的好机会，而且每年第二天，学校总是组织活动让大家一起参加，我们每次都玩得很开心，回想起来我还记忆记忆犹新呢！

到了中学，元旦越过越不是滋味，虽然过了两个元旦，但一点意思也没有。看来这初中最后一个元旦也一定不会开心。但是，为了初中最后一个元旦，我一定要好好策划策划，让这初中最后一个元旦过得非常开心和快乐.

然后呢！当然是继续我的学习生活啊。然后，我要为下下个元旦，以至于下下个元旦留个最美好的初中回忆。

元旦节，这个带着点乏味气氛的节日，即将伴随我们的未来远去，我们的目标也随着时间的推移，慢慢向我们驶来。

关于痛的作文参考8篇相关文章：