中午12：00的铃声响起，小记者们纷纷来到学校多功能厅参加萧报小记者团主题为“蝴蝶的一生”的活动。幽默的芒果姐姐，打开投影仪，问道：“同学们你们知道国家二级保护蝴蝶是什么蝴蝶吗?”那些知道答案的小记者们骄傲地举起手左顾右盼的看着别人，生怕被别人抢走了回答的机会。芒果姐姐点到了一名穿着黄色衣服的小记者，他接过老师的话筒，激动地喊：“是枯叶蝶!”“真棒!”芒果姐姐说着又按下了按钮显示了另一只蝴蝶。“这是中华虎凤蝶。”原来，她先为我们介绍了不同种类的蝴蝶呢!

接着芒果姐姐就为我们讲蝴蝶的一生变化。原来，蝴蝶的一生要经历好几次变化啊，先由卵先变成毛毛虫，再变成蛹，之后才变成茧，羽化了之后又变成成虫产下卵了，这让我突然想起一个词语——化茧成蝶。

介绍完蝴蝶的一生后，芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一张书签，开始制作起蝴蝶书签。她把蝴蝶的翅膀拆成二半，再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明胶都封起来，挼平后再剪，最后撕开贴到书签上。这样一只蝴蝶就做成了二张书签!

现在你知道李嘉升同学和金正男同学手上的蝴蝶书签是怎么一回事了吧!虽然我没得到这个小礼物，心里有些失落，但是从这次的活动中，我知道了：蝴蝶的一生要经历四段，化茧成蝶并不容易，做蝴蝶标签也不容易，需要有耐心、细心，更要小心!

美丽的蝴蝶泉作文篇2

大家好！我去乡下玩了2天，好开心啊！嘻嘻，其实，在乡下最开心的就要数抓蝴蝶这个游戏了（有点残忍）。我和妹妹一起抓，因为我有点害怕，所以我当指挥员妹妹捉蝴蝶，她的身躯矫健里透着笨拙，笨拙里透着坚定。只要有蝴蝶出现在她的眼前，她就轻轻走过去，迅速夹起蝴蝶，那动作一气呵成，令人忍不住拍手称快。我们到东边抓几只蝴蝶，西边抓几只蝴蝶。不一会儿就抓了十几只，我们看着这些蝴蝶，心软了。就把它们放了，只留下一只给我们观察观察。我们怕这只蝴蝶孤单，还捉了几只蚂蚁放进瓶子，给它作伴（其实&&）。我还和妹妹打赌，妹妹说：我猜是蝴蝶吃蚂蚁。我猜的是蚂蚁吃蝴蝶。我们两个人，四只眼珠都紧紧贴在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飞向蚂蚁，围着它绕了几圈，还用触角轻轻碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度压住蚂蚁，蚂蚁拼死反驳，但还是无能为力。我们俩看着看着屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下蚂蚁的一只脚，慢慢地嚼着，然后&& 没想到那只蝴蝶胃量这么大，竟吃下了7只蚂蚁！！！她在瓶中扇动着洁白的翅膀，时不时还落下些花粉，有灵性的触角不停地颤动，好像在对我们说：可以放我出去么？还在瓶子里飞啊飞啊，落下更多的花粉，好像是送给我们的礼物呢！那只蝴蝶吃饱了，我们也观察够了。就想把它放回到大自然的怀抱中。我和妹妹把瓶盖拧开，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度冲了出来。但她没有马上飞走，而是绕着我们转啊转啊，好像在和我们告别！蝴蝶真美丽，她不但外形漂亮，而且她非常强悍，非常有感情&&江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹

美丽的蝴蝶泉作文篇3

每一只会飞的蝴蝶都要经历破蛹的悸痛，世间最美的蝴蝶背后有着最深的痛。人行天地间，忽如远行客。远行，寻找天高云淡。人的心灵需要适时的远行，就像蝴蝶最终会破蛹而出，在受尽了周遭的束缚之后，飞出命运的牢笼一般。终于又是一个阳光明媚的日子，微风轻轻地吹拂着大地，我轻轻地咬开一条小缝，将头小心翼翼地伸了出来，似乎很久没有感受过这么温暖的气息了。接着，整个身体缓缓地从蛹中挪出，张开翅膀，在空中体会着那份破蛹而出的兴奋——尽管我的翅膀上留下了一道永远抹不去的伤痕。我们用希望编织出一双翅膀，起飞的时候很困难，但还是努力冲向天空，带着不曾有的勇敢！飞起来就坠入空中，感觉像是迷了路，有些忐忑，有些不安！蝴蝶破蛹而出，衔走了阳光，留下绝望的投影；时光也悄然地更换着伤感的纹理。人们坚信如歌的灵魂，高尚的灵魂定会似歌谣般轻盈地在天庭上飞翔。人生来并不是为了远行，就像人生来不是为了寂寞，可是远行与寂寞会伴随人们的一生，而且当人们老去，死去，灵魂还是在寂寞，在远行！

书万卷，路万里。这般方可成就一个完整的人！有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。生命应该探索，应该执着，应该保持着那颗略带躁动的、不安分的心，四处云游，让生命与众不同，让生命见多识广！远行令人渴望，未知让人遐想！北方南方，某个远方，一定有希望。我应摆脱束缚，我不能封锁在这儿，不能永远生活在一只蝴蝶命运的掌控中，我要摆脱无味的工作，我要感受自然，去欣赏杨柳的婀娜，翠竹的秀丽，兰花的清幽，青松的壮美；“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”感受自然的情韵，“鹰击天空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”感受自然的锋芒。你若对未来充满希望和自信，你就会发现它真的如你期待的那样了。当一个人慢慢长大的时候，需要顾及的事情越来越多的时候，牵绊你的将会成为动力亦或是牵绊。有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要惊异，微笑，也慢慢地绽放，体会得出什么是一笑一尘缘。就像这春光里的一朵花，感受那种与生俱来的喜悦，就是一种幸福。

今天，就做一朵花吧，这样，就拥有了春天一样的好心情。但是，只要在人生的田地里播下了梦想的种子，然后努力耕耘，就终会有收获的。我深信，等到春暖花开时，破蛹而出，变成一只美丽的蝴蝶，在人生的春天里翩翩起舞！那些清韵无声的文字曾那样的温暖着漂泊的灵魂。其实，一开始这世界并没有美丽的星空，是一个寻找希望的魔法师赋予了天空美丽的点缀。即使天空再美，如果没有了希望，那也是毫无价值的眼泪而已，没有任何意义，一切都将是徒劳。人从生到死，不过是几十年，而有的人在这几十年了活得精彩，而有的却活得暗淡无光。世俗说：人之功利欲所害，佛曰：人之贪念所绊。我渴望自由，我不能永远在这里，我要出去，我要和春嬉戏在天地间，和同伴飞舞在空中，去感受到阳光的抚摸、花儿的亲吻，去倾听鸟儿的歌唱、河水的摇篮曲。经年，曾与你一起在文字里踏寻雪梅之恋，与你一起共听震撼心灵的婉转之音，与你一起共忆散落在青春年华里的柔情与刻骨，与你一起安静地看一段段尘香暗远。阳光四射的晴天，我未感受到光明；大千世界的光彩，我什么也看不见。四周是一片寂静。我知道我是一只蝴蝶，在不久的将来我会神游四方，但蛹中的我无比孤单。孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。视野在无限的苍茫邈远之后开阔了，境界自是会提升一个高度。

穿行于文学艺术的长廊，是一个让灵魂远行的历程。我渴望自由，我要飞翔，在菜花间翩翩起舞，在草地间遨游，在花朵间游玩。我要去看泰山的奇，华山的险，黄山的绝，峨嵋的秀，去感受“明日松间照，清泉石上流”的净土，欣赏“明月共潮生”的美景。我们用文字触摸着那些心底的荒凉与繁盛。那些在草木萧瑟季节里暗自伤感的心事，那些的雪梦寒窗碎碎念，那些纷繁纠缠的思量，在生活的兜转中慢慢沉寂，不想再铭记。不管结果如何，我会泰然面对人生的花开花落，至少，我的人生还有梦。我们，握着这整个春天，掌心的纹路，弯曲成山，连绵不绝。只是默念的祷告，心静如水。我要摆脱蛹的束缚。为春姐姐点缀一点红，替草弟弟摆脱孤单，为湛蓝的天空绣上一朵花，为美丽的自然加上一丝活力。愿春天盛开我们的花，永不凋零的花。犹如你的眼眸，纵使岁月飞逝，仍不肯舍弃那片片清澈云水，一生洁净无暇，种满我的思念。

看风筝飞多远未断线，看一生万里路漫漫，看牺牲的脚步尽在温暖。看天空雾聚散，看艰辛不却步，步向温暖。我知道，鹰能遨游于高空，是因为它长在山崖上，睡在荆棘上，迎接的只有风雨。所以现在我要用我的知识为自己编织一双有力的翅膀，努力着，坚持不懈着，因为我知道，现在的辛苦会让未来的我感受到春的温暖，春的光明，春的色彩，因为我是一只渴望破蛹的蝴蝶。人其实挺纠结的，既渴望被理解，又害怕被看穿。既想要能得到，又害怕去付出。经过了漫长的等候，梦想依旧是梦想，我还是一个我。我一直试图寻找快乐，找到的却是藏不尽的忧伤。我们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每天看到的那些不美好而伤心的。如果我们没有忘记过去，从来都不是因为怀念别人，而是怀念过去岁月中的自己。毛毛虫要成为飘舞的蝴蝶，必须用自己细小的身体，挣扎着从蛹孔出来，才能将身体里的体液压进翅膀，便于将来能够飞行。生命的每个关卡都是美妙的学习，如果一生顺顺利利，就不会有强壮的成长，如果没有痛苦的破蛹而出，就不会拥有真正美丽的飞翔。成长是一种学习，在爱中帮助别人成长，更是一种学习！当我们看见心爱人，面对人生考验时，愿我们都能有智慧，懂得在旁守候，而非做那剪蛹的人。

不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。破蛹或称破茧而出的艰难蜕变过程，说明我们生命中总要经历许多挫折，而且在困难发生时，难免会感到痛苦，但也只有经过这些磨练后，才能上升到更加广阔的境界，就像自己破蛹而出的蝴蝶自由飞行一样。如果在遇到困难时，总是企盼有人自动伸出援手，或者你一直很顺利，那么你就可能也无法提升自己的能力，获得真正的成长，以致性格脆弱，不知该如何化解难题。以后一旦再次遇到困难，就会像被好心人帮倒忙的蝴蝶那样，丧失飞行能力，无法保护自己。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。或许还有更多的无法预知的挑战，但是我一定不会放弃，朝着自己的目标前进。或许就在那个清晨，太阳才放出自己的第一缕光芒，我就觉得时机成熟了，便开始了那不知结果的努力。尽管这过程艰难残酷，但是生命的张力与极美就是在升腾飞舞的那一刻尽显。幸福很远亦很近，就看你用什么眼光看，用什么心态面对。幸福就是我们的一种感觉，一种心态，只要你领悟了，原来生活处处都有它的影子。人生也是如此，只有像蝴蝶一样能勇敢地冲破虫茧，在逆境中重生的人才能真正地化蛹为蝶，美丽飞舞。

美丽的蝴蝶泉作文篇4

时间追忆到很久以前，约摸算来，有几个月了吧。

那是一个春天，太阳暖暖地照着，小草在温暖的地面上蓬勃向上，鸟儿在蔚蓝的天空中自由飞翔……

春风踏着优美的步伐在天地间悠然飘过，刹那间，天地间的每一个角落都染上了颜色，姹紫嫣红，好不漂亮。是那样的形形色色，那样的繁花旖旎、落叶缤纷，就连空气中也晕染上一股令人身心舒畅的甜甜淡香。

忽然，一个小东西逆光而来，周身光芒四射，耀眼而夺目，让人看不清它长相的同时又忍不住想靠近。太阳光缓缓弱下来，它终于露出了真面目：尖尖的嘴巴，长长的尾翼，漂亮至极。但最出彩的还是它绚丽多姿的翅膀，在阳光的映射下像是渡上了一层薄薄的金边，仿佛极美的绸缎。而它现在正想着去一品花蜜的芳泽呢。

温暖的太阳光照射着整片花田。我拿着捕虫网在花田里悠闲地转着，捕虫网在阳光的照耀下泛出莹白的光芒。忽然，一件可怕的事情发生了，捕虫网快速降落，好巧，就砸在了刚落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕虫网里，垂死挣扎了一会儿，终于不动了。

我把蝴蝶小心翼翼地包裹在书层里，然后把书缓缓合上。一天，两天，三天、四天、五天……时间转瞬即逝。成百上千只蝴蝶来了又去了，谁也不会想到在几天前，有一只蝴蝶被夹在书层里，正慢慢地变化着。

一天，我走进书房，拿出一本书，刚一打开，就有一个物体轻飘飘地落在了地上，好奇心促使我把它捡了起来。

“妈妈，你看。”我欢快地叫起来，“这是什么？”

妈妈接过来，仔细看了看：“这是蝴蝶标本，孩子。”她笑着说，“很漂亮呢。”

蝴蝶的嘴巴很别致，样子像钟表的发条，尾翼长如丝带，翅膀的表面波光粼粼，五彩斑斓，上面还有美丽的花纹。它是人类最熟悉的昆虫之一，迄今为止，我国有蝴蝶20xx多种。虽然它只是这芸芸众生中一个不起眼的存在，但在我眼中，它是最特别的。

美丽的蝴蝶泉作文篇5

一个环境优美的山谷里住着一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。

有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飞色舞地向同学们炫耀整个家族的光荣历史。这时蜜蜂拍打着翅膀飞了过来。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地说：“你这只难看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫个不停，真是吵死人了。”蜜蜂听了，没有说什么，就在自己的桌前忙着自己的事。

教室里突然跑进来一个活泼可爱的孩子。他看见了这只漂亮的蝴蝶，自言自语地说：“这是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她带回家去做标本。”“做标本?那我岂不是没有命了?”听到小男孩的话，蝴蝶不禁打了一个哆嗦。她边逃边大声喊：“救命啊!快来救命啊!”坐在教室角落的蜜蜂听了蝴蝶的呼叫，连忙停下手中的活，抬头一看，“不好，这个男孩就要抓到蝴蝶了。”她调整情绪迎上前去，对准小男孩的胳膊，使劲一刺。被蛰了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂着胳膊垂头丧气地离开了教室。

惊魂未定的蝴蝶终于躲过了一劫。她长舒一口气说：“我总算得救了，真该谢谢小蜜蜂!”

她到处寻找小蜜蜂，终于在墙角找到了。蝴蝶上前一步，低着头对蜜蜂说：“谢谢你的救命之恩!要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了……”蝴蝶说了很多感谢的话，但是没有得到任何回应，她疑惑地抬起脑袋，发现小蜜蜂永远地合上了眼睛。她急得眼泪水都出来了：“小蜜蜂!小蜜蜂!小蜜蜂，你怎么啦?”

蝴蝶的叫声引来了百灵老师，她急忙了解当时的情况。听了蝴蝶的讲解，老师眼里噙满了泪水，她认真对学生说：“孩子们，一个人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂没有漂亮的外表，她却用自己的生命在保卫着自己的同学。大家知道吗，她身上的针只要使用过后，就会永远地失去自己的生命。”听了老师的话，蝴蝶泣不成声，她明白了：蜜蜂虽然外表比不上自己美丽，她却救了自己的性命。

美丽的蝴蝶泉作文篇6

湛蓝的天空漂浮着朵朵的白云，或许是因为今天要去青少年活动中心活动的缘故，今天的天空视乎格外的晴朗，格外的明媚呢。

今天我们一共进行了四次活动。每次的内容都截然不同，不过，最让我感到兴奋、快乐的还是要数在“美丽的蝴蝶”这一课上制作的蝴蝶标本了。

我喜爱蝴蝶不是因为它那绚丽多彩的色彩，也不是因为它那对翱翔天际的双翅，而是那坚强、奋力拼搏的精神。人们喜爱蝴蝶，甚至将它称为爱情的象征，而人们却厌恶那些毛毛虫——蝴蝶的幼虫。人们在欣赏蝴蝶时哪会想到它曾经是一条肉滚滚的，令人作呕的毛毛虫呢？

蝴蝶的标本我已做过，但还是不厌。这次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它们的身影。我观察过，它的前翅是黑色的，边沿是些许白色的花纹，后翅前段为红色，红色后面是一小段黑色，后半段是金灿灿的黄色，翅膀很巧妙地将颜色分割开来。粉蝶真的很普通，不及金尾凤蝶的美丽，也不及枯叶蝶的独特，但是我却十分喜爱它。

做标本很简单。我将蝴蝶的假体小心翼翼的剪下，用镊子轻轻的翻在纸上——这次的材料都轻如鸿毛，也都很脆弱，一不小心的话就会破碎。然后把一张纸的没粘性的一面和上面的双面胶全撒下来，贴在桌面上，用镊子压平，再把蝴蝶的假体粘上去。接下来的一步至关重要，而且绝不能出差错，否则就真完了！

接下来要粘的是蝴蝶的翅膀，用镊子将蝴蝶前翅夹住，记住！不要太用力，手不能抖！再把它贴着假体粘在纸上，另一只前翅和前一只呈水平线粘在上面。后翅粘的时候要注意和前翅连在一起，否则就会散架！最后粘上触角，粘上一层塑料膜，再剪下来。那么，这大功就算告成了！

完成后给老师打个洞就可以穿线了，穿上线这标本就成了一个精美的且带有灵性的小书签了。你可以将它夹在书里，亦可以把它当成纪念品放在房间里面挂起来。

我没有打孔，更没有穿线。我把它保留了下来，因为我喜爱那些蝴蝶，所以没有把它当书签来用。回到家我把它放在小盒子里面，送给了妈妈，希望它可以给妈妈带来跟多的快乐！

美丽的蝴蝶泉作文6篇相关文章：

★ 四年级写美丽校园的作文5篇

★ 美丽的春天写作文5篇