通过写作文,我们能够提升自己的组织能力,使文章结构更加清晰合理,学生在进行作文写作时,常常会受到情感和经历的影响,形成独特的视角,以下是调研范文网小编精心为您推荐的垃圾站作文优质7篇,供大家参考。

垃圾站作文篇1
早晨,天空刚露出一丝鱼肚白。在一个小巷的尽头,立着一白一绿两个垃圾桶,他们俩正说着悄悄话。
白垃圾桶说:现在人们生活好了,我们也吃得更饱了!是呀,吃的也更高档了!以前只有烂菜帮子、鱼骨头什么的,现在尽是蛋糕、饼干、面包……有一次我去垃圾处理厂,哪里还有好多我没吃过的`好东西呢!
绿垃圾桶回应道,对了,每天都有一个小胖子来我这扔东西。有一次还扔了一个红富士苹果,一口未动,可甜了!唉,这不,又来了。
白垃圾桶向巷外一瞅,叹了口气,说。只见,小胖子拉着一个瘦男孩的手,向垃圾桶走来,边走边说:我妈妈每天早上都叫我吃面包和牛奶,我都吃腻了!我也是呀!瘦男孩说。告诉你一个好方法,我试过很多次,从没失手过!小胖子神秘地说,你每天早上多睡会,一起来就说时间不够,喝完牛奶抓起面包就跑,出门后便把面包扔进垃圾箱,这样就行啦!这种方法还说得出口!
白垃圾桶小声地说。绿垃圾桶吼道:你们不应该浪费粮食,要知道‘粒粒皆辛苦’呀!你们真是不知羞耻!两个小男孩都低下了头,脸红得像大苹果,齐声说:我们不会再浪费粮食了!后来,两个垃圾桶的肚子渐渐瘪了下来,他们却越来越开心了。
垃圾站作文篇2
“啪!啪!”我使出了吃奶的劲儿使劲地踩着快递盒子,自从我姐姐回家后,家里的快递越来越多,快递盒子在门口也越堆越多,于是我准备把这些快递盒子都卖掉。
我将所有的快递盒子拆开,再压扁,一个一个叠起来,再用绳子把它们绑在一起,妈妈看着我一个人对面这么多快递盒子,忍不住也来帮我一起。我将快递盒子一个一个压扁后从大到小地将他们叠在一起,不一会儿就堆的像小山一样高了。这时我拿起了最大的一个纸盒子,将小快递盒子、易拉罐、塑料瓶、废纸统统装到里面,几分钟就装满了一个大纸箱。
准备工作都做完了,我又在犯愁,该怎么把这些废品运到一楼去呢?正当我一筹莫展的时候,妈妈推出来了一个小推车,手里拿着一根绳子。我灵机一动,把废品放在小推车上,再用绳子把他们绑住,这下我就轻而易举地将他们运到电梯,送到一楼啦!就这样我跌跌撞撞的`带着所有的废品来到了楼下。
自从小区里安装了废品智能自助回收机,卖废品就越来越方便了,不用等着爷爷来上门收废品,平时上学放学途中,也可以随手就把废品卖掉。我每次也都挣着抢着去卖废品。
废品到了一楼我有拖着小推车往智能自助回收机走。走着走着,我突然感觉身体一歪,废品全部从小推车上掉了下来,我赶忙停下脚步,小心翼翼的放下小推车,这时妈妈也闻声赶来,帮我把废品重新绑好。于是我拖着小推车,妈妈帮我扶着车子上的废品,不知不觉就走到了回收机面前。
只见妈妈用手机扫了一下机器上的二维码,机器就自动地开门,我再将车子上的废品一件一件拿出来,顺着投放口扔进去。一件、两件、三件……全部投进去了!卖完废品屏幕上显示出来卖了11块钱。妈妈帮我擦了擦头上的汗,我兴高采烈的拿着卖废品的钱去买了一根雪糕。回家的路上我心里想着: “不管做什么事情,遇到困难不要畏惧退缩,积极地想解决对策,勤劳的汗水是可以还来丰硕的成果的!”
垃圾站作文篇3
现在人们对环境保护越来越重视,特别这段时间在社会上掀起了一股“垃圾分类”的热潮。那么同学们你们知道,该怎样分类垃圾吗?
我们通常把垃圾分成四类,可回收物,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾。可回收物包括像:废纸、玻璃、易拉罐和旧衣服等,这些应该装进蓝色的垃圾桶里。有害物品包括:废电池、废灯管、废水银温度计和过期药品,这些应该放入红色的'垃圾桶里。厨余垃圾包括:骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等,应放入绿色垃圾桶里。其他的垃圾除了以上三种都应放入灰色的垃圾桶里。
我和妈妈展开了一次家庭大扫除,妈妈负责打扫房间,我负责垃圾分类。不打扫还真不知道家里有这么多可回收物呢!当然这些东西我和妈妈没有选择扔掉,而是循环利用了起来:玻璃瓶装上水就可以当花瓶了,废纸盒可以收纳我的文具。我这边刚分类好,妈妈也收拾完了。只见三个垃圾袋堆在地上,跟小山似的摆在我的眼前。一袋是厨房垃圾,妈妈说这些垃圾容易腐烂,需及时扔掉。有害垃圾会污染环境,要包裹好,扔进红色垃圾桶里,其他垃圾直接扔进灰色的垃圾桶里。
通过一上午的劳动,我才知道垃圾清洁工有多么辛苦。这也提醒我们不要乱丢垃圾,要对垃圾进行分类,这样才能减轻环卫工人的负担,为保护环境贡献一份力量。
垃圾站作文篇4
广大城乡居民朋友们:
垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议:
一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者
从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。
二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者
宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。
三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者
在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。
让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的城市更加清洁美丽。
倡议人:
年月日
垃圾站作文篇5
中午我打了水回教室发现余老师正板着脸站在讲台上。一看心一沉,估计就没有什么好事情。一边想一边慢慢回到座位。
余老师生气的说,我们的教室是大家的,是每一个人的学习场所。这么脏也没人伸手……今天,谁玩了纸,乱丢了垃圾都要站起来!我和另外一个同学站到了讲台上。蔡艺飞都要哭出来了。我也愁啊,再懒我也会羞愧。大家对我看法本来就不好,还要这样子。只有以实际行动来改正了。最后,我们被罚捡垃圾。最后一口饭一咽下去,我们马上冲向了操场。操场的垃圾可真多啊!要不是大家齐心协力的,我一个人是很难捡完的。大家七手八脚的分拣垃圾,装垃圾袋,一个专门负责跑垃圾桶扔袋子……人多力量大,不一会儿我们就清理了不少垃圾,操场干净了不少。刚准备歇口气,一个同学又说靠门那边还有不少垃圾,我们又抖擞精神忙活起来……终于一个干净整洁的操场出现了,对着我们这群汗兮兮的同学露出了笑脸。看着对比鲜明的操场,我们自豪又惭愧。小声交流着,陆陆续续的回到了教室。
现在,我们不仅知道了爱护环境,更加懂得了保护环境,维护环境是我们每一个人都应该做到的。老师的惩罚真是一举两得啊!
垃圾站作文篇6
爱,到何时都不会过时。如同那天下午看到的场景时浮现在我脑海里的只有一句“只要是爱,都不卑微。”
那天的下午,天气闷热,连吹过来的风都带着些许的热度,整个街道上很静,静到可以听到蝈蝈的叫声,炎热的夏天牵动着每个人的脚步加速前进,想要抓紧时间回家去享受空调带来的凉爽,我也不意外,但在我前进的'正前方上演的一幕使我的脚步慢慢的停了下来,只因这一幕值得我在这个燥热的夏天驻足,值得在这个浮华的世界里得到最大的尊重。
蹲在角落的一对母女,倚靠着母亲的小女孩衣服虽不是时尚,倒也算得上干净清爽。与女儿有着强烈对比的母亲,身上的衣服早已破旧不堪,旁边还有一个装着空塑料瓶的袋子。女儿的手里拿着一个冰淇淋,小心翼翼的一小口一小口的舔着,饱经风霜的母亲欣慰的爱抚着女孩的头,眼神里充斥着疼爱与无奈。懂事的女儿将冰激凌递到母亲的嘴边“妈,你吃一口”“妈不吃,妈又不渴”女儿被这个善意的谎言哄骗了过去,可谁知母亲的嘴上也因天气的炎热没有补充水分而起皮。在这个捡垃圾的母亲眼中,女儿吃过了她就吃过了。
这样的场景使我动容,在这个世界上有不同性格的母亲,有富有的母亲,也有贫穷的母亲,但只要被赋予了这个母亲的身份,每个母亲都会倾其所有,哪怕是生命。
即使,因种种原因生活在社会的底层,在物质上她们给予不了与别家孩子一样的东西,但在给予爱时,每个母亲都会毫不吝啬的给出自己所拥有的最好的东西。而这样的她们照样值得我们的尊重与肯定,因为只要是爱都不卑微。
垃圾站作文篇7
可回收物:再生利用价值较高,能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括:纸类《报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等》、金属《铁、铜、铝等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶《可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。
厨房垃圾:厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括:剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。
其他垃圾:除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。主要包括:受污染与无法再生的.纸张《纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。
有害垃圾:含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括:电池《蓄电池、纽扣电池等》、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶。
所以希望大家做好垃圾分类!
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