作文是我们日常的工作和生活中最常见的文书之一,只有作文写得具体,我们在观察的时候必须细致,调研范文网小编今天就为您带来了年级活动的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
年级活动的作文篇1
今天我们家举办了一个有趣的活动--汉字大会。使我知道了汉字的有趣。
爸爸当主持人,其余的人都参加游戏。第一个项目是猜字谜,猜字谜的规则是:主持人报出一个谜面,然后把谜底写在题板上。本来我和姐姐答对的一样多,但是在最后的一题我输给她,题目是上下少一横,我一时不理解就写了个工字,谁知我没写对,姐姐却写对了,答案是卡字,第一个项目姐姐获胜了。接下来第二个项目是歇后语,前面的歇后语我都会,而且都答对了,后来难度变得越来越难了,让我们说出10条歇后语,而且是含有动物的歇后语,我只写了几条,1.老鼠过街--人人喊打,2.兔子的尾巴--长不了,3.鸡蛋碰石头--不自量力,4.猪八戒照镜子--里外不是人,5.猫哭耗子--假慈悲,6.铁公鸡--一毛不拔,妈妈却写了很多,1.蚂蚁搬家--大家动口,2.王八吃秤砣--铁了心,3.屎壳郎戴花--丑美,4.骑驴看唱本--走着瞧,6.天下乌鸦--一般黑,7.兔子尾巴--长不了,8.河里螃蟹--都有夹(家),9.秤砣掉在鸡蛋里--捣蛋,10.老鼠过街--人人喊打。我和姐姐一样多,我们是第二名,爸爸说:“这次是妈妈第一名。”因为她写了10个关于动物的歇后语。再接下来第三个项目是谐音笑话,因为以前上学老师让我们摘录过谐音笑话,然后我就说了一个,老董是河南人,来到南方吃早点,一进门就问:“小姐,睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?”服务员很不高兴,就说:“没有,只有馒头。”老董说了:“哦,摸摸(馍馍)也行。”服务员极为恼怒,骂到:“流氓。”老董极为惊讶:“六毛?太便宜了!”最后我得到了第一名。
哈哈哈,“听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一次汉字大会活动吧!”
年级活动的作文篇2
今天,天气晴朗,阳光明媚,在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。午饭过后,我们一家人欢天喜地的来到中心广场,只见那儿人山人海,热闹非凡,早已经挤得水泄不通了。
听爸爸说,这次游园活动一共有四项内容:猜谜语,夹珠,吹气球,套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!我挣脱爸爸的手,飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区,排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着,希望快点轮到我。一位,两位,三位……终于轮到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我,可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧,前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态,告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……
只见它在周围的地上了一下,又飞了起来,正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中,我又轻松地投中了关键的一圈,终于取得了胜利,赢得了奖品。套完圈圈后,我又来到了猜谜区。我掂起脚尖,伸长脖子寻找着字谜,因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇,我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖,猜来猜去不知,有人去问谜家,谜家想了三日。
这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来,拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。就这样我参加了好几项活动,虽然得到的都是一些小奖,但给我的印象却十分深刻。这次游园活动真有趣!
年级活动的作文篇3
使劲啊!不是,你顶他呀,把他顶下去啊!。咦?是什么声音呀?哦,原来是我们班举行的竹节人大赛。
中午的时候,老师在班里举行了我们全班期待已久的竹节人大赛,首先开始的是小组赛,以前后四人为一个小组比赛,老师给了我们十五分钟完成小组赛。
比赛开始了,首先上场的是……,呃,好吧,我们组只有一个人有竹节人。其实吧,他的同桌也是有的,但因为她的竹节人绳子太粗了,把用吸管做的四肢崩坏了,那个人笑着说:我还没有打,就晋级十二强了。
十五分钟后……
小组赛结束了。老师结合了她下去看我们打的经验给我们讲了竹节人玩法的注意事项,讲完后,就开始了六强赛。
首先上场的是我们组的张xx,他手拿竹节人,仿佛胜券在握;另一边上场的是邻组的王xx,他一脸不屑,好像对手不堪一击。双方走向凳子,把竹节人的线卡进去,双手抓紧了线,一声令下,只见张双手一松一紧,向王冲去,王却反手一个横劈,用刀砍向张的脑袋,张赶紧用棍子挡住王的攻击,又用另一头打向王,王转身躲过……最终王不敌,被张打倒在地。
在一片纳喊助威、欢声笑语中,竹节人大赛落下了帷幕,可大家还是意犹未尽,抱怨着时间过的太快。
年级活动的作文篇4
我今年已经上五年级了,可是一想起四年级下学期的那件事,我就十分的开心。
那一年,我才转到滨江小学读书的第十天。老师告诉我们明天就是滨江小学一年一度的“旧货市场活动”。
第二天早上我把自己曾经看过的课外书都拿到学校来,准备买出去。旧货市场开市了,同学们拿着各自准备的书,飞奔操场,跃跃欲试,准备抢个好摊位卖书,不到六分钟,就有两名五年级的同学来到我的摊位前,看中了一本旧“知音漫客”,我看着他们慢慢的报出两元钱,其实我怕我报高了价钱,结果他们没有还价,满口答应了,我第一次卖书成功,我十分高兴。随后,我来到同学们的摊位以五元钱买了一本《唐诗精选》我回到了摊位,这时又来了几个顾客买了我一本《儿童故事三百个》,我又收获了十五元钱。
这时一个同学对我说“黄旭,请你帮我看一下摊子,我马上回来”。突然我的摊位来了几个小顾客,他们看中了我同学的玩具车,可是有三个人同时要买,怎么办呢?这时我脑子里想出了一个妙计,让他们三个出价。每次出价不少于五元钱。他们三个开始喊价了,一次比一次高,他们的眼神可以说出话来一样,流露出急躁的表情,非我莫属似的。
最后以七十五元钱卖出去了。同学回来了,他说“一个旧小汽车被你以七十五元卖出去了,真了不起”。把钱给同学后我就回我的摊位时听到一阵吆喝声“同学们,走过路过,千万不要错过。我这里的书和玩具丰富多彩,大家快来买啊”!我走过去一看,玩具和书都摆得整整齐齐,数目挺多,可见他是个非常爱看书、爱学习的同学,我今后也要看更多的书。
时间过得好快,一上午时间旧货市场结束了,旧货市场让我们变废为宝,还锻炼了胆量和能力,让我们受益匪浅。这次活动一直让我铭记于心。
年级活动的作文篇5
在杭州,有一个著名的景点—杭州西湖,它不仅是一个自然湖,更是一个人文湖。
今年暑假,我和妈妈一起观赏了西湖的美景。西湖中,有十个著名的景点,分别是:苏提春晓,曲院风荷,平湖秋月,断桥残雪,花港观鱼,柳浪闻莺,三潭印月,双峰插云,雷峰夕照,南屏晚钟。
给我留下印象最深的就数,三潭印月,曲院风荷和花港观鱼。我记得,我和妈妈先去了曲院风荷,走到荷花池的时候,我一眼就看见了藏在荷叶里一个个像小伞一样的东西,我好奇的问道:“妈妈,这是什么呀?”妈妈温柔的回答道:“这是莲蓬呀,我小时候吃过可好吃了!”我又问:“那我能摘一个吗?”妈妈惊讶的说:“这可不能摘,这是供游客观赏的!”我看很多人都拿着莲蓬我不解的问妈妈:“那为什么他们都能摘呢?”妈妈又告诉我,那也不是摘的,可能是在前面买的吧。于是,我们往前走了一点。果然,有个人在那儿卖莲蓬,我们就买了一些。突然,下起了大雨,我和妈妈一块儿躲进了亭子里,我们一边吃莲蓬一边欣赏着美丽的雨景,好像站在一把大伞里赏雨。雨中的西湖美丽极了,荷花随风摆动,好似一个个小仙女在湖面上跳舞。
西湖太美了!我喜欢鱼塘里的小鱼,我喜欢荷花池里的荷花,我喜欢荡舟在西湖上的感觉,我喜欢西湖每一处美丽的景象。
年级活动的作文篇6
好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。
一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。
我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。
做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。
喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。
在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!
参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!
年级活动的作文篇7
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽,凉风习习,我怀着激动不已的心情,来到风景如画的百鹤公园,参加一年一度的金秋趣味运动会。
主持人上场后,念起开幕词,说完后梁老师上台发言,说完后下面掌声雷动。国歌响起了,之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球,游戏规则是:一人在两只手的腋下各夹一个球,胯下再夹一个,然后跳到对面把球传给队友,哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了,我夹好球,迅速跳走了,成功把球传给了队友,最后我们赢了,大家欢呼起来。
第二轮是“三人两足”,游戏规则:三个人的脚绑在了木板上,走向终点,然后又回来,哪组用的时间最短,那组获胜,最后我们组得了第五名。第三轮开始了,我们到了场地,地上躺着一条又粗又长的'绳子,就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河,只听哨子一响,我们便使出九牛二虎之力,由于我们今天力气大,第一局赢了,第二局开始了,规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术,把力气大的同学调到前面,老师叫我们手紧紧握住绳子,脚抵着前面人的脚,便于脚下不打滑,身体向后倾,气氛顿时高涨起来,人人摩拳擦掌,跃跃欲试开始了,我们憋足了劲,一鼓作气的拉,眼看就要赢了,可是又被拉回去了,由于力量悬殊太大,我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了,我们交换场地,开始了,我们便使出了吃奶劲儿,可是没把绳子拔过来,我的手紧紧的拉住,生怕一松手就被敌方拉过去,可还是没把绳子拔过来,手掌都磨破了,可我们仍是输了。裁判员宣布道:“二比一,五年级赢”。他们欢呼雀跃,而我们我们却大汗淋漓,疲惫极了,不过我们还是很高兴,我们努力了,虽然最后输了,但我们无怨无悔。
秋天是个丰富多彩的季节,也是个收获的季节,在这里我们收获了很多欢声笑语,我喜欢这个美丽的白鹤公园,更喜欢这个运动会,我们在丰收的季节,度过了这个快乐劳累的运动会。
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