多学习，多磨砺，同学们才能掌握写作文的技巧，为了提升作文的内容，我们需要认真对待，调研范文网小编今天就为您带来了活动作文7年级的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
活动作文7年级的作文篇1
“砰”随着一声发令枪响，激烈的4×100米比赛也随着这声音开始了……
趁着初春的美好光景，和煦的阳光洒在我们脸庞，微风轻抚花儿，留下淡淡的清香，柳枝随风舞动，让人忍不住要回头望。而树上的麻雀们似乎被这将要开始的振奋人心的比赛跃跃欲试。不一会儿，许多班级汇聚在操场边，等待着比赛开始。
随着一个个比赛的落幕，4×100米的比赛就要开始了。运动员们摩拳擦掌，三三两两谈论着什么。我和三个队员静静地等候。恍惚间，就轮到我们了。我们把手叠在一起，大喊：”加油一定要夺第一！”我们就带着这样自信的心情走上了跑道。
随着发令枪，第一棒的同学随之开始奔跑，第二名差了好远呢！我班的同学见之，立即呐喊助威。首战告捷，第一位同学顺利传递到第二位同学的手上，我的心不住的呐喊：不要失误，一定可以！正想时，第二位同学离我不远了，我开始小跑，顺利的交棒。
我班的同学万众一心，紧紧盯着我们，有些同学站在凳子上用衣服摇摆；为我们加油！
我像离线的箭一般冲了出去。风在我的耳边呼唤，小鸟叽叽喳喳似乎也在鼓励我，我手握接力棒，裤脚在清风中摆动。虽说有些紧张，但为了集体的.荣誉，我也拼了！顺利的传棒了，第四位同学紧随第一名，在弯道终于超过了她，我们三个都激动地抱在了一起！
班级的欢呼声此起彼伏，不绝于耳。当我们听到我们拿到第二名时，觉得几星期的训练没有浪费。但我却深深坚信：只有大家的心团结一心，一定会成功。
活动作文7年级的作文篇2
今天，我们进行了一场有趣的活动。名字叫：“看动作、写词语。”
我没有玩过这个游戏，万一猜错了，害怕别人说我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的头冒出来了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戏规则是每个组派出一个代表来拿纸片，代表按纸片的词语做动作，让同学来猜，不能让自己组的人猜词语。如果说出来的话，就犯规了。
开始比赛了，第一组派出了一个人，大家看他的动作，有的人冥思苦想、有的高高地举起手、还有的在想他做的词语是什么、有人恍然大悟猜出了是跨栏。第二组派出的是曹旭楠，他的动作非常有趣，他的第一个动作是击剑，他拿铅笔当剑前后戳来戳去，我很快地猜出来是击剑。我立刻举起手，果然是击剑呀！我高兴极了。第二个动作是仰游，他直接躺在地上划了又划，做出游泳的动作，同学们争先恐后地回答，有的同学害怕叫不着他，就站在桌上兴高采烈地举起手欢呼雀跃。
该我们组进行表演了，我们派出了谭诺雪，她转了一圈，发出了哄的一声，原来是她一下子摔倒了，原来热闹的教室，变得鸦雀无声，有的同学摸着脑门、有的托着下巴、还有的的冥思苦想。突然刘基宇恍然大悟说是摔跤。老师说对了，大家恍然大悟。
这个游戏真有趣。
活动作文7年级的作文篇3
在小学的操场上，我们班展开了一场足球友谊比赛，比赛分成红蓝两队，每队六人。
随着裁判员一声哨响，两队的队员都马上进入状态。红队守门员张开双手，像是要随时准备接球，蓝队的守门员直盯着球，像是能算出球的参数。他们表情严肃，似乎是面临重大的考验。
蓝队一号队员前锋马茗先抢到球，只见他用脚轻轻拨一下球，往后一伸又迅速踢向前，那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。他用力一踢，球就被踢了出去，一个射门，不偏不倚地进了球框。呀!太棒了，开赛才几秒钟，就进球了，1：0!初战告捷。蓝队的亲友团们在看台上都激动得站了起来，高高举起手臂在天空中比划了一个v字。红队球员则低着头唉声叹气。
兴奋劲儿刚过，红队就给大家泼了一盆冷水。红队队友们像是商量过了，配合得天衣无缝，越过我方的重重阻碍，很快就打了一个漂亮的翻身仗，1：1平局了。
轮到蓝队老余子发球了，他站在球边，朝马茗比了个眼神，一个大脚，精准地把球传到了马茗的脚边。马茗心领神会，带球跑到球框边，我以为这样的球，马茗肯定要直接一脚射门，就像刚才那样。谁知马茗好像并不着急，而是先做往左闪的假动作，然后身子又立刻返回来。趁着守门员不注意，奋力一脚，稳稳地进球。呀!这一招声东击西，简直令人叫绝，我们兴奋地欢呼起来，马茗也露出了自豪的表情。
蓝队暂时，比赛还在如火如荼继续进行，看台上的欢呼声此起彼伏。
活动作文7年级的作文篇4
“秋风萧瑟，秋意渐凉。”九月份的广州已有秋意。整个人懒洋洋的，不想活动。但这，还是阻拦不了我们去中心湖参加美食节的欲望。
我们有的开车，有的骑“小电驴”，有的骑单车……目的地都是一样的，赶着去参加我们第一次举行的美食节。我们的菜各式各样，有披萨，有鸡翅，还有我最喜欢吃的桃胶糖水。家长和孩子们把自己的拿手菜端了出来，近40道菜，没有一个不让我流口水。终于，美食分享开始了，有的人狼吞虎咽地吃着鸡翅，有的人慢条斯理地吃着披萨。两个不同的风格，仿佛就是两个不同的世界，你猜，我属于哪个世界？当然，我们被美食熏陶着，但游戏似乎在心灵里召唤着我。
玩，看要玩什么，是黑科技，还是被人玩了20多年的老游戏。我毫不犹豫地选择了黑科技。玩黑科技也是要有技术的。像我们班玩平衡车，扭了两三个人的手。我试着踩了上去，噫，怎么这么奇怪，一只脚就可以动？我把两只脚踩了上去，身子向前倾，车子就可以走，我顿时觉得好有科技味。
我骑在悠长悠长的林荫小道上，想念着那些美味的食物，反思着我们有没有进行垃圾分类，憧憬着我们下一年更多好吃的，好玩的。
中心湖美食节，你给我们带来了快乐，下年再见。
活动作文7年级的作文篇5
植树活动对我们来说十分有意义，多种一棵树，就多一份新鲜的空气。
在早上的时候，那些下午有植树的同学兴高采烈的来到学校，期待着下午十分有意义的植树活动。在上午第四节课的时候，语文老师又重复了一遍植树的要点。给下午种树的同学一顶白色的帽子，上面有一个标志；一个写着植树步骤的纸；一个爱心卡，上面写着号码，我们要在上面写好自己的名字，挂在自己种好的树上；一根绳子，用来把爱心卡挂在树上。
时间在飞快的流逝，到了下午一点半左右，全班同学整装下楼，同学们十分迅速的来到操场，走进了草坪。
蔡老师在主席台上发言，发言了将近半个小时，我们向语文老师问了种树的地方，我和爸爸把一把平头的铁锹、四双手套和一个水桶放进了李哲聪家车的后背箱，便坐李哲聪家的车去植树的地方。
到了目的地爸爸在我的号码牌旁边挖了一个坑，挖着挖着就挖到了一团黑色的东西，接着下面不是塑料袋就是石头，我们向旁边的659借了一个尖头的.铁锹，果然，比平头的铁锹好用多了，不一会儿就铲出了很多石头。这里的村民帮我们拿来了体格庞大的树种，我爸爸把树放进那个挖好的坑里，把那黝黑发亮的肥料倒在树根旁边空余的地方，然后倒上一些旁边的土。爸爸提着水桶倒了一桶生根剂浇在离树根近的土里。我叫老师在我的爱心卡上写上我的名字，爸爸把我的绳子打了个结使那绳子牢牢挂在树下面。接着我又去帮我们组的李哲聪，帮他提水、挖土。最后，拿来绳子，两圈两圈地卷。卷完以后，老师叫我们拍合照——茄子，当我们种完时，那淘气的小雨不知何时变成了大雨。
我们急忙开车，匆匆而走……
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