为了使我们的语文成绩得到提升，一定要将作文写好，大家在上学期间一定都阅读过许多作文，以下是调研范文网小编精心为您推荐的小学作文小学二年级作文参考6篇，供大家参考。
小学作文小学二年级作文篇1
秋天的一个早晨，阳光灿烂，我来到花园里，花园的景色让我吃了一惊。！菊花妹妹穿着她那五颜六色的新裙子，对我翩翩起舞；桂花姐姐把自己的桂花香水洒遍了花园的角角落落。花园真美呀！
我来到果园里。果园的香味迷住了我。梨挂起了金色的灯笼；苹果露出了红红的脸蛋儿；香蕉想一个个弯弯的黄月亮；还有橙色的橘子；火红的柿子……好多好多香甜的气味，勾住了我的脚，我伸手摘一个柿子，啊！真甜！我相信这香味不光让我留恋一定也勾住了很多人的脚。
我来到树林，柏树穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。枫叶火红火红的，像一团团火；还有的叶子变黄了，落下来，地上像铺上了一层“黄金毯”。往远处望，啊——真美！我好像来到了一幅画卷，那里有巨人的城堡，这些高大的树就像一位位巨人。
我又来到田野、菜园。这里的景色一处比一处美。你说这里画中风景，我说这里风景如画！我爱这秋天的图画，更爱这迷人的秋天！
小学作文小学二年级作文篇2
今天是六一儿童节，是一个属于我们儿童的节日。今天，学校开展了“六一”游园活动，让我们每一位同学都去参加。
首先，我们来到了大操场，迎接新的一批“少先队员”。迎接完毕，我们的“游园活动”正式开始!
我先在我们班玩“掷乒乓球”。终于轮到我时，却没有人接我掷的乒乓球!就在我想走掉的时候，张老师叫了项忻苗来接我掷的乒乓球。我看项忻苗一脸不情愿的样子，心里想：拜托了，就帮我接一下吧!你帮我接一下又不是没有奖品。
游戏开始了，我由于太紧张，第一个没有扔中，不过后来四个乒乓球都扔中了。陈老师给了我两颗牛奶糖作为奖励。
我出了教室，原来紫渲在门口等我!我向她说了声“谢谢”，便走向五年班。
他们班的游戏是“吹乒乓球”。哈!这个简单!我肯定一次就成功!我心想。轮到我和紫渲时，杨梦瑶把我拉到了另一边，说：“佳沂，你吹这边的吧。”
我深吸一口气，用力地对着乒乓球吹气。可那个乒乓球像一个顽皮的小孩，固执地“站”在那里。这倒没关系，可是这个看似纹丝不动的“小孩”还“搅”起不少水花，溅到了我的脸上。气我嘛!我故伎重演，可那乒乓球却还是不动。好一个乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”强还是我的毅力强!我正这么想着，杨紫轩把另一只碗里的水全倒到了这只碗里。游戏仿佛简单了好多。我使劲一吹，那乒乓球就稳稳当当地落到了另一只碗中。我好的时候，紫萱也好了。我俩拿了糖，又去别班玩了。
今天的游园活动好有趣啊!我们不仅玩了“掷乒乓球”和“吹乒乓球”，还玩了“沙包击瓶”、“心有灵犀一点通”等游戏。六一儿童节真快乐呀!
小学作文小学二年级作文篇3
童年像精灵，给你带来喜怒哀乐;像清新剂，使美好充满回忆的房间;像蝴蝶，大脑里记录着五彩缤纷的故事……
每个人都有美好的童年，它是我们最为珍贵的回忆。我们伴着童年的欢乐长大，那一些美好的事，总使人回味无穷。
记得是一个星期天。我和伙伴们闲来无事，不知谁出了一个金点子—爬山!大家望着山坡上弯弯曲曲的小路，心中充满了欣喜与挑战，便打起精神。不知不觉在你追我赶中相继上了山。回首，崎岖的山路已被我们抛在身后。
在山顶，我们俯视下去，任何事物都“一览众山小了”;仰望，那湛蓝的天空，悠悠的白云以及那些翱翔的大雁，不觉令人心旷神怡。大家在田地里摘蒲公英，采花儿;在草丛里，玩捉迷藏;在荒地里，打着火把嬉戏;在大树下，欢快地追逐着对方……我们仿佛来到了世外桃源，刚才的无趣早已抛出九霄云外。疲倦了，在大树底下歇歇脚，大家兴奋地谈着，不时传出开心的笑声……夕阳西下，金色的光辉洒遍了世界。我们结伴打闹着回家……
一天，同班同学都来我家，我会意地开了一间空房子，事先有约，心照不宣。“大家带好了吗?”我神秘地问。“带了。”大家纷纷拿了出来，只见：米、盐、酱、醋、面……真是应有尽有呀!大家立马动手，先把“锅”—易拉罐，用几根木棍固定，点燃一个蜡烛放在下面。进程的第一步就开始了。接着男生切菜，女生揉面，大家忙得不亦说乎。……过了一会儿，菜被放入盛满水的“锅”里，男生就又忙起来了：用书轻轻地扇。那可是一份苦差事，必须得蹲下来。女生们都哈哈大笑，男生们却无言以对。终于，我们也把“扯面”做好了，放进去后，大家都快把心提到嗓子眼上了，仿佛世界在这一刻凝然了。终于!“功夫不负有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑对方做的不好，这个说菜做得味道不足，那个又说面做得太软了。虽然大家表面上都在显出不太满意的样子，但每个人的心里充满了尝试的喜悦。大家的欢笑声充满了整间屋子……
时光悄悄流逝，留下了许多美好的回忆，藏在我们每个人的心中和记忆的深处。幸福的童年各有各的幸福。我们不知不觉地成长着，有笑、有泪、有喜、也有忧，但我们总觉得童年生活有无穷的乐趣!
小学作文小学二年级作文篇4
雨，是一种大自然的现象，是灌溉以及滋润这是世上乐土的重大功臣，也是洗涤人们邪恶心灵的良方。雨，在我们的生活中占据不可或缺的角色。
车窗外朦胧的雾里，街道被雨水打湿，今天是个下雨天，，坐在车内的我撑着下巴，看着雨天的景色，我爱雨天，相较于万里无云的晴天，雨天的阴森以及神秘的氛围，吸引着我，彷彿自己就身处在一个科幻冒险的旅程中，随时都会出现怪兽嘶吼的叫声，并张开牠那血盆大口，和尖锐的牙齿，伺机向我飞扑过来。
交通红绿灯，在与雨天里扮演着不同于晴天的角色，红绿灯是一位尽忠职守的士兵，不管颳风下雨，它永远屹立不摇地竖立在路旁，但是，下雨天时，人们总是被雨蒙蔽了双眼，因此，容易造成交通事故，这时，红绿颜色在这时就派上用场，红色，代表危险与禁止，在发生危险的瞬间，给了人们一个明确的答案，绿色，代表和平和宁静，就像诺亚方舟的橄榄枝一样，带给人们希望。
下雨天，是我最爱的天气型态，也是大自然最珍贵的养分来源，但是，雨天的不便却容易造成交通事故，所谓水能载舟，亦能覆舟，所以，在欢迎雨水滋润大地时，也要警惕雨水可能造成的伤害。
小学作文小学二年级作文篇5
今天，终于迎来本周最后一次体育课，作为体育委员的我，将全班同学分组安排好后，就和小林等人一起到足球场踢球。
我们先用黑白板分组，我和小青、小缘等人一组，小林分在了另外一组。小缘此人力大如牛，奔跑如风，无人能及;我和小青也是抢球高手。
足球赛开始了，我和小林分别是两个队的队长。我把球踢给小林说：“你先发球，因为我们队的人太强大了，先让你们一局。”小林不屑地白了我一眼：“谁强谁弱，要用实力证明!”一边说，一边用力一脚把球踢过“边防线”。还好我们有“王牌守门员”，飞身一跃，用身体把球压住了。守门员拿起球，四处观察了一下，轻轻地将球踢向我，我快速地把球传给小青，小青瞅准机会，一个向右的假动作，再向左一转、用力一踢，“进了!”我们欢呼着紧紧抱在一起又蹦又跳。
第二局，我们先发球。我把球传给小缘，小缘带球奔跑，一口气直接奔向对方球门，临近球门时，用力一踢，球撞在了门柱上。球反弹回来，“砰”的一声，正中跑过来扑球的小林头上，小林头上以肉眼可见的速度鼓起一个大包，捂着脑袋下场了。我们偷偷为小缘竖了一个大拇指。
对方的主力——小林下场后，我们更是如鱼得水，一连得了好几分。
小学作文小学二年级作文篇6
从前有条河，河上有座独木桥，河的两边住着小兔和小猴一家。
一天，小兔一大早起来去上学，学校在河的对岸，在小猴家旁边。刚好那天小猴和它妈妈一起去河对岸的桃树上摘桃子。小兔看到桥对面的小猴和猴妈妈也要过桥，小兔对小猴和猴妈妈说：“你们先走吧，我上学的时间还早，小猴一定饿坏了”。猴妈妈说：“谢谢小兔！你真是个有礼貌的好孩子”。
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