令我印象最深的，还是在四年级时发生的一件事。那时，学校里举办了作文竞赛，您让我和其他三位同学去参加比赛，起初，我非常没有信心，是您，鼓励着我、安慰着我，是您那温和的声音抚平了我内心的紧张，我在您的鼓励下充满了信心，鼓起了动力，在作文竞赛中，我发挥得较好，夺得了二等奖，我的成绩离不开您的循循善诱和淳淳教悔。

老师，是您用智慧和汗水滋润着我们的心田，在您呕心沥血的教导下，我们学会了自尊、自强、自爱；学会了怎样与同学相处，怎样与人为善；是您，让我们懂得了什么是真、善、美；什么事假、丑、恶。老师，您付出的心血学生们都看在眼里，暖在心里。您放心吧，我们一定不会辜负您的期望，努力学习、踏实做人、发奋图强，力争在期末考试取得更优异的成绩。

敬爱的吴老师，马上就要小学毕业了，回想这六年来的朝朝暮暮，心里有好多话要跟您说，但千言万语最终汇成一句话：我一定不会辜负您的希望，努力学习，天天向上，有朝一日，成为了国家的栋梁之材，我再来看望您！

最后，祝您身体健康、万事如意！

您的学生：陈汉蒙娜

雪老师的作文篇2

新学期，新老师

漫长的暑假过去了，我们迎来了新的学期和新的老师。我们换了语文老师和英语老师.其中，他是我记得最深的一个.

他中等身材，弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛，鼻梁上有一双大黑框眼睛。他是我们的自然老师，孟老师——。也许他单纯的外表并不能给你留下深刻的记忆，只是提一下他的绝活。

孟有一个绝活，就是上课从不拿书。上课可以拿着宝箱说话。千万不要拿一本书，但书上说的总是一样的，雄辩生动。如果他谈到某一点，他甚至可以准确地说出该点在书中的哪一页哪一行，而且他从不出错。

孟绝招之二，就是上课不活跃的时候让大家笑。本来我们不太喜欢自然课。但是，自从孟老师教给我们自然，我们就完全融入了他的课。他让我们的学习课充满了快乐的笑声。现在，我们最受欢迎的课是自然课。不过这顶多是张飞吃豆芽的小菜一碟——。更绝的还在后面！

更何况，孟老师是一个无所不能的老师。他几乎教每一堂课。上完一节自然课，我们“冲”到讲台上，围住老师，看着老师的实验结果。看到老师的'课程表，惊讶地说：“哇，孟老师要上这么多课！”听到这里，大家都开始议论起来，我想：需要多么惊人的记忆力和积累的经验啊！那一曲一折，一分一横，包容了很多少年的心和努力！俗话说：台上一分钟，台下十年。问：“谁能找出开这么多课的老师？”

这是我们的天然老师，大家都戏称他为“独一无二的老师”。

雪老师的作文篇3

每当看到作业本上刺眼的红叉和红勾，老师那辛勤的影子就在我脑海里再次一闪而过。

那是在五年级上学期的期末考试前发生的事。刘老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也嘘了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还给老师起外号，有的同学大声说：“每天都布置这么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和。我心里也有点埋怨，最近真的作业太多。

这一天，我比往常回家还晚，小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得停下了匆忙的脚步，一个妇女，眯着眼睛在灯光下拿着红笔细心地一题又一题批改，时不时喝口水，再继续工作，那就是我们老是埋怨的——刘老师。

我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦，不管我们怎么骂她，怎么埋怨她，她还是没有放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，我们不仅不去珍惜，反而还埋怨她。想着想着，我心里很不是滋味。

第二天，老师把作业本发下来，看着作业本上的那些红叉和红勾，我心里惭愧极了。

老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想说：“谢谢您！”

雪老师的作文篇4

我们班有许多老师，我都很喜欢他们，但是我最欣赏的还是班主任—陈老师。

她不高不矮，不胖不瘦，眼睛又大又亮，仿佛能看穿所有学生的心思，鼻梁上架着一副眼镜，还有一头乌黑靓丽的短发。陈老师有时候会对不听话的同学发火，可有时候也很温柔。比如，他在讲作业时，有同学不听课讲空话，开小差影响到了别人，她就会拿着教棒敲她的桌子。没有犯错的孩子，她就不会发火，还会对进步的小朋友进行表扬呢。

虽然，有时候陈老师会对我进行批评，但我还是很喜欢她。

雪老师的作文篇5

我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛！那就是老师。

老师既是两个神圣的字眼，老师又是一种神圣的职业。我感恩老师！

教书是老师的责任和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。当您知道原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我知道，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。老师的这种精神不是令人钦佩吗？

当老师批评我时，我也不会怨恨。因为老师是希望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为老师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我一定会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心！

育人也是老师的责任和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树！感恩您，感恩您那颗善良的心！

生活上有了困难，老师你就像我妈妈！鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈！感恩您，感恩您那颗关爱的心！

老师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单；如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！

感恩您！我的“妈妈”！祝您天天快乐！

雪老师的作文篇6

这天，我站在领奖台上，手里拿着金灿灿的“三好学生”奖状，望着台下为我们沤心沥血的老师，我不禁思绪万千……

老师，记得当时，我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；“宽以待人，严以律己”……老师，您说的每一句话我都铭记在心。在您的熏陶下，我在丰富多彩的日子里，赢得了不少同学的赞赏。

老师，您像慈母一样，在我们心里撒下爱的种子，让我们在爱中成长；老师，您也像严父，严格地要求我们，严格地教育我们。当我们学习松松垮垮，考试粗心大意时，您严厉地批评我们：“少壮不努力，老大徒伤悲”“小洞不补，大洞吃苦”。老师，您多么希望我们长大后能够出人头地，能够为祖国建设做贡献呀。因此，我更加贪婪地读起书来，在您的不断鼓舞下，我在书中寻找了一个又一个的答案。老师，今天我手里拿着的“三好学生”奖状，难道不是您教育的结晶吗？

老师，多少次，静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音；多少次，更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像春蚕那样，吐丝不止，直到生命的最后一刻；您也像蜡烛一样，燃烧自己，照亮被人。您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，同学们都非常喜欢您。

“恩师掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老师的恩情我无以为报，我只能用我优异的成绩去为班争光，赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿，但我相信，只要学好知识，终究有一天会像您期盼的那样，变成一只勇猛的苍鹰，展翅翱翔，为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师，今天，在这光荣的领奖台上，请让我衷心地对您说一声：“老师，谢谢您！”

雪老师的作文篇7

张老师，您带我们班已经三年多了。今天，我想对您说说埋在我心里很久的话：老师，我爱您，我们全班同学都喜欢您。

记得上一年级时，爸爸把我送到您带的班上。当时，据爸爸说，您是全县最优秀的小学语文教师，您教学经验丰富、待人和气，很受学生欢迎。转眼三年过去了，三年多来，您传授了我们许多文化知识，教给了我们做人的道理，为我们的前途铺垫了一条宽阔明亮的道路，给我们的希望架起了一座金光闪闪的桥梁。那本子上的一个个红钩，呕尽了您的心血；教室墙角的粉笔灰，染白了您的秀发，笔尖的飞舞，那是您像春蚕一样孜孜不倦的编织着理想的彩虹；话语滔滔，那是您像播种机一样勤勤恳恳的播洒着希望的种子。然而，您没有一丝埋怨，只是默默地工作着。

老师，您是那么有责任心。您白天给我们上课、批改作业；晚上还要看书、备课。您发现我的作文字写的潦草，本子面也涂涂改改的，非常生气，狠狠地批评了我。当时，我特别难受，心里在埋怨着您……不一会儿，您走过来，温和的对我说：“朱婧，以后要把字写好……”我惭愧地低下了头。其实，您对我们全班同学都是这样严厉。那次，我们数学老师生病了，您怕我们的学习落下，请来三班的数学老师给我们补课，您总是这样关心着我们。老师，我真想对您说：您辛苦了！

虽然，您不像电影明星那么引人注目，但您却担任着培育人才的重要使命，您像蜡烛一样，燃烧着自己、照亮了别人。在您的身上，我们看到了无私奉献的精神，从您的身上，我们学到了团结互助的品质。几十年来，您培育了一批又一批幼苗；放飞了一个又一个希望。每当听到您用沙哑的声音给我们上课时，我多么想为您递上一杯热水，让您润润嗓子。老师，您太辛苦了！

想说的话太多，千言万语汇成一句话，那就是："祝老师永远健康！我们永远爱着您！"

雪老师的作文篇8

我要感谢老师，您似阳光照耀着我们；我要感谢老师，您似雨露滋润着我们；我要感谢老师，您似雨伞为我们遮挡风雨……

蓦然回首，四年光阴转瞬即逝，与老师相处的日日夜夜，让我们与老师的感情更加深厚。这四年，发生了许多刻骨铭心的故事，一直在我的脑海中回荡，永不消散。

初一的同学总是稚嫩的，心中充满了新鲜感，但这种感觉却因时间而转变为对家的思念。我入学一星期后，或许是对环境很陌生，或许是因从未离家这样久。脑海中总是以前与父母的温馨场面，固然萌发了对家的思念。白天在校园里也是郁郁寡欢，夜晚在宿舍里更是泪流满面。老师注意到了，把我叫到办公室，开导我。

两星期后，不知是熟悉了这里的环境，还是适应了这样的生活，慢慢的，我把心思全放到了学习上，我的耳畔总是回荡着老师对我说的话……

那天在办公室里，老师对我说：我知道你想家，每个人都有这个时候，可是总有一天你要离开家，独立闯荡，如果你现在不走出阴影，以后怎么办?所以把心思放到学习上，慢慢会好的，老师相信你!

回到班里，我细细回味，品出了其中的道理，在以后的生活中，这句话总陪伴在我的身旁。

啊，老师对我们的爱，是无私的；我们对老师的爱，是无尽的。老师，感谢您陪我们走过的日日夜夜；我亲爱的老师，谢谢您！

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