作文在语文学习中占据着重要地位,我们必须认真对待,才能提高写作能力,在日常学习中,培养良好的写作习惯是提升作文水平的关键所在,调研范文网小编今天就为您带来了我的自画像,我的自画像作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。
我的自画像,我的自画像作文篇1
大家好,我叫傅辰媛,今年12岁了,上小学四年级。
我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的;我的眉毛又淡又细又弯,有没有觉得很奇怪呢?我还有一张不红不淡的嘴唇,说起话来啊,保准让你吃惊;一双白白的小手,不过做起事来慢吞吞的,嘻嘻。
我从不计较同学之间的争吵,如果我和别人吵了一架,他若不理我,我便主动去理他了。如果老师批评我,有时我就会和老师顶上两句,老师还说我特别文静,其实啊,我特别爱发脾气。记得有一次,已经晚上九点钟,我做完了作业,正想看电视,妈妈却不让,把电视关了。我才不吃她那一套呢,又马上把电视打开。就这样,妈妈关,我开,来来回回好几次。妈妈终于发火了,大声说:“都几点了,还不睡觉啊!”我听了,瞪了妈妈一眼,慢吞吞地站起来,朝自己的`房间走去。你们瞧,那时候,我的脾气是什么样啊!
我渐渐长大了,脾气也好些了,还爱上了跳舞,成了个小舞蹈家。我还有一个爱好——看书。一放学回家,总会挤出时间,拿起书来看:《格林童话》、《爱的教育》、《绿野仙踪》我爱看,《木偶奇遇记》、《安徒生童话》、《雷锋的故事》我也爱看,《我和小姐姐克拉拉》、《埋在雪下的小屋》我更是看得津津有味。我看的书加起来,比我的年龄多好几倍呢!比不上书呆子,我也算得上小书迷了。
朋友,我爱发脾气,爱跳舞,爱看书,你会喜欢我吗?
我的自画像,我的自画像作文篇2
我叫宋昱昕,今年8岁,上小学三年级,是一个活泼开朗的小女孩。
很多人说我可爱。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的小眼睛,机灵着呢!别看我眼睛小,作用可大呢!它能像"葫芦娃"一样,看到千里之外的小东西,还可以通过观察人的说话和做事,分辨出谁是好人,谁是坏蛋。我的耳朵不大不小,能听进去大家善意的批评。
我的爱好可多啦。就说书法吧,我的毛笔字还参加过国际大赛呢。硬笔也很好,爸爸、妈妈、老师都夸我是"小小书法家"。我听到这些话后心里总是美滋滋的,更增加了我刻苦练字的决心和信心。
我做事有点慢。比如中午吃饭,爸爸、妈妈已经午睡了,可我还在喝汤,就像蜗牛一样慢。不过也有快的时候,我在校外报名参加了一个英语学习班,那里的老师只要提出问题,我都能用自己最洪亮的声音第一个作出回答。
我的心地很善良。非常同情班里的住校生。他们的`妈妈不能在身边照顾他们,所以我经常做一些自己能做到的事情去帮助他们。比如替他们买东西、送尺子等各种献爱心的行动。我还爱我的爸爸、妈妈,我非常孝敬、尊重他们。每当有好吃的时候,我总要留一份给他们,每年我还出钱为他们过隆重的生日。
我十分活泼。最爱玩有跑又有跳的疯狂游戏,比如说龙头抓龙尾啦,老鹰捉小鸡啦,等等。还喜欢玩过山车、意大利飞毯、勇敢者转盘之类的惊险、刺激的游戏。
小朋友们,这就是我。想和我交朋友吗?
我的自画像,我的自画像作文篇3
一个大大的脑袋,一对大大的耳朵,一双乌黑明亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张能说会道的小嘴,构成了阳光帅气的我。
我性格外向,热爱运动。
在学校里我喜欢和同学一起做游戏。一听到下课铃,我就像箭一样飞出教室,来到操场上。大家选好角色后,你追我赶,嘻嘻哈哈地跑来跑去,一点也不知道累。在小区里,我经常下楼玩耍,有时看到带着孩子的阿姨,我主动上前问小弟弟小妹妹几岁了;有时也和年龄差不多的伙伴玩广场上的健身器材。
我还爱骑自行车,每到周六周日,我都推出我心爱的自行车,在小区的路上来回穿梭,开开心心地哼着小调,别提多高兴了。有时我会和爸爸妈妈打羽毛球,看着飞翔的羽毛球,我想:我一定要接住它。
这就是我,一个爱说话爱运动的阳光男孩。
我的自画像,我的自画像作文篇4
公元后二零x年,有一个12岁的小姑娘,她长着一双又黑又亮的大眼睛,圆圆的脸蛋上,嘴巴总是露出笑容,耳朵时刻在捕捉身边各种美妙的声音,这个女孩,就是我。
自画像三镜头:
第一镜:弹古筝——钻研
?丰收锣鼓》是六级的曲子,比较难,老师先让我们回家预习前面几行。带着对新知识探知的欲望,回到家,我就准备练习。可是,刚开头两个手配合时,我就卡壳了,不是左手忘了该用哪个指头,就是右手的节奏错误,真是搞得我手忙脚乱。我放慢速度,一遍又一遍的弹着,汗珠从发梢流下来,我依然在练习,渐渐的,不知不觉加快了速度,发现自己可以加快到以前达不到的速度了……终于,当流畅的曲子,优美的琴声,欢快的旋律从我手下传出,我长舒了一口气,仿佛置身于丰收的田野,看到人们欢庆的喜锐之情。啊!我利用钻研又攻破了一个难关!
第二镜:读书——认真
上了初中,我们增添了新的课程——地理,上面有许多要背要记的东西,刚学完一课,妈妈便开始提问我:“零度经线叫什么?”“嗯……本初子午线!”“pass!对了,在英国格林威治天文台有本初子午线的地面标志……”妈妈精通地理,滔滔不绝的向我讲述着。“不对呀,我怎么记得是格林尼治天文台?”说着,就立刻找来书本对照,的确是这样,妈妈说:“咦?我们那个时候学的是格林威治。不过,你真是读书认真呀!”
第三镜:起床——磨蹭
叮铃铃,闹钟响了,不用看,六点十五分了,我迷迷糊糊揉了揉眼睛,想赖在床上不起来,妈妈来了,不停地督促我,我拼命睁开眼睛,开始慢吞吞的穿衣服,洗脸,刷牙,像大蜗牛一样动作无比缓慢,就连刷牙都是闭着眼睛的——为了补充睡眠时间。连妈妈都说:“如果你每天起床快那么10分钟,一个星期就有70分钟剩余时间,用来学习多好呀!”可是,我迷瞪着眼睛,昏昏欲睡,什么也听不进去。
自画像完成!嘻嘻,我,就是这样,一个爱钻研,喜欢读书,又有些磨蹭的女孩。不过,我相信只要我养成早睡早起的好习惯,一定会把磨蹭的毛病改掉!
我的自画像,我的自画像作文篇5
画一个大大的椭圆,圆顶上“种”上黑黑的短发,圆内添上两道浅浅的眉毛、一双黑白分明的眼睛、“猪胆鼻”、大嘴巴……看,这就是我的自画像,整天笑嘻嘻的我!
我的身材很瘦削,瘦削得让旁人唯恐一阵北风吹来,我就轻易从江门飘移到北京(爸爸说的)。其实,人长得瘦点也没什么不好嘛,起码放学时挤公共汽车方便呀。不过,爸爸说,太瘦了不好。于是,我猛吃东西狂补脂肪,但还是胖不起来。算了算了,瘦就瘦吧,只要不生病就行了。
我的性格嘛,说起来有点复杂,调皮里有点斯文,自信中有时也不太自信,说不清。很多人都赞我聪明,可能是因为我的成绩总是排在全级前三位,其实,成绩好不代表聪明,只不过是因为我掌握学习方法而已。不过,我最想告诉大家的不是我的聪明,而是我的乐于助人——我经常在好朋友面前拍胸脯:“what can i do for you?找我吧!”当然,我是说到做到的,就如去年暑假,外公正为读四年级的表妹找家教而发愁,我一听,二话没说就毛遂自荐,义不容辞地当起了表妹的家庭老师。我是一名学生,当然了解学生的心理啦,在补课过程中,我不时表扬表妹几句,甚至是嘉奖。结果,新学期开学,表妹的成绩马上就上去了,而且,从此以后,表妹乖乖地当了我的“跟屁虫”了,嘻嘻。所以,同学们朋友们,你们有什么需要帮忙的,跟我说一说,凡是陈轩我办得到的,我一定两肋插刀!
对了,我还有一个很“招牌”的优点,就是开朗活泼。每天早上醒来,我都有一个很好的心情,一边漱洗一边哼歌(妈妈形容我说就像一只小鸟),就算遇上不开心的事情,我也以乐观的心态去面对。记得不久之前爸爸因病入医院,手术前他总是担心这个担心那个,愁眉苦脸的。我开导他说:“有什么好愁的?你愁得了吗?还不如把忧愁交给医生,然后勇敢地去面对!”一位同学曾很正经地问我:“你为什么总是没有忧愁,整天笑嘻嘻的?”这个问题我可不懂得回答,问妈妈,答案是“天生的”。骗谁?不过,说真的,太乐观太不识愁滋味也不一定是好事,记得有一次语文考试,作文题目是《我不再为……而烦恼》,你说我能写好吗?唉……
这就是我,一个快乐的十二岁孩子的自画像!
我的自画像,我的自画像作文篇6
小小的个子,一头乌黑的头发,淡淡的眉毛下是一对神采奕奕的小眼睛,两个大大的耳朵,一张小圆脸,这就是我,一个活泼的男孩儿。
性格活泼的我最大的特点就是喜欢畅想,哪怕是一件小小的事情,都能浮想连翩很久很久。比如,当我看到树上飘落下一片树叶的时候,我会想着它可能是在诉说着什么。它会诉说什么呢?诉说时间的短暂?还是赞美自己做了多大的贡献?当我遇到一簇毒蘑菇时,我会想着正当它们在比拼各自的威力有多大时,突然走过来一个人听到了它们的谈话,然后气愤地把它们一一踩扁;当我看到小猫形状的耳罩,我就会想到戴上它就能听懂猫的语言;而当我的钢笔找不到时,我会想到它一定是被时空隧道带到了很远的地方……我就这样经常奔驰在幻想的天地里,想象着各种各样的故事并乐在其中。
而有时,畅想却成了我最大的缺点。因为我经常畅想过头,造成我上课时注意力不集中,经常被老师发现。下面就是一个上课时因为畅想没有听讲的场景:老师说:“卢闻楷,起来回答一下这个问题。”我被老师突如其来的提问吓了一跳,一下子就拉住了想象的缰绳,心惊胆战地站起来,支支吾吾地说:“这道题……答案是……额……啊……”此时的我,感觉脸上火辣辣的,心里早就乱成了一团。
因为上课不听讲,我被老师批评了很多次,老师说我的一对耳朵按古话说就是“摆设”,长这么大的耳朵却什么也听不进去。虽然经常被老师批评,但我还是没改掉上课时喜欢畅想的毛病。
我不仅喜欢畅想,还非常地贪吃。尤其是去吃西餐时,我每次都能像“旋风卷残云”一样,把饭菜吃的一干二净,然后惬意地喝着饮料,直到肚皮滚圆,还标榜说自己完成了“光盘行动”。
当然,除了吃和畅想,我还有很多其他的特点,比如唱歌、阅读、游泳等也都是我很喜欢的。
这就是我,一个没长大、爱畅想还很贪吃的男孩。
我的自画像,我的自画像作文篇7
白雪似皮肤,见到的人都不禁赞叹一句:“哇!你好白呀!”在小小的脸上还有着一对月牙儿似的眉毛,弯弯的。一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像妈妈项链上的两颗黑色的大宝石,这就是我——可爱的丁可欣。
我的胆子特别小。每次上课老师让我们举手发言时,我动也不敢动。有一次,老师出了道很难的数学题,经过我的一番思考后,得出了答案,刚准备举手,但一想:我答错了老师会不会批评我,下面的同学会不会嘲笑我,那样真的好丢脸呀!可是如果我是对的呢?可这么难的题也只有百分之十的可能性做对了吧!经过许久的思考,我还是没能把手举起来,不一会儿,一位同学在黑板上写出了三种算法,其中有一种就是我的方法,真是后悔呀!
我手工折得特别好。这天下午有一节美术课,全班同学都兴奋得不得了。“叮叮叮……”上课铃打响了。“今天我们要来折一个母亲节贺卡,但步骤比较复杂,不会的同学可以等会儿再做个简单贺卡。”美术老师拿着一张卡纸和剪刀对我们说。哼!我可是手工小能手,区区一个贺卡怎会难倒我呢!我跟着老师的步骤,细心地去折、贴和剪。不一会儿,一件艺术品就出炉啦!“哇!”我的同桌见此大叫道,“你这也太厉害了吧!这么难还能做这么好!”四周的同学听了纷纷过来看我的“杰作”,还有人拜我为师呢!
这就是我,胆小但手工一流的丁可欣。
我的自画像,我的自画像作文篇8
嗨,大家好!我叫吴海琼。
今年11岁,长着一张圆圆的脸,一双不是很大的眼睛,说起我的眼睛,那是几多欢喜几多愁。愁啥?视力呗!这两个多月的线上学习,已经让我的眼睛走进“老龄化”,还好勉强能接收线上的学习信息。挺立的鼻子下有一张大大咧咧的嘴巴,说到耳朵,在我的周边也算是独一无二的,因为我的耳朵长了一个胎记,爸爸告诉我,在医学上这个被称之为附耳,有的时候会有很多的同学感到好奇,会问我这耳朵咋会这样子呢?其实我也不明白咋回事,反正父母告诉我这个是胎记。
我最喜欢做手工和画画,专门做一些漂亮的小花,一些小的装饰品,只要我的作业做完,我就会抽出点时间去做手工,在做手工时我也会抽出点时间去画画,给我那一些半成品的装饰品上色,让它们变得更漂亮。记得有一天晚上,我在房间里睡不着,就开着灯在床上做早上还没做完的手工,过了一会儿我听到了脚步声,我知道是妈妈来了,想把这手工收拾起来,然后装睡,但是都来不及了,妈妈已经推开我房间的门,带有命令式的口气说:“时间都几点了?还不赶紧去睡”我心有不舍地把手工的东西放到地板上。因为我爱手工和画画,它让我体会到,有付出就有收获的成就感。
我呀!还有一个最大的特点,那就是——马虎,在做数学题时,把乘法算成加法,加法算成乘法。还有语文书上标自然段,要么少标一个段落,要么顺序标错了,所以老是做无用功。让我最头疼的事,那就是考试,因为马虎,连简单的题目都做错了,所以考试的成绩就是提高不上。现在我决心要改掉这个坏习惯。
我就是这样一个爱做手工和画画,还带着马虎的小女孩,你们愿意和我交朋友吗?
我的自画像,我的自画像作文通用8篇相关文章: