我的老师2百字作文8篇

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写作文是一种情感的抒发,可以让我们更深刻地感受生活的美好,写作文是一件非常有意义的事情,以下是调研范文网小编精心为您推荐的我的老师2百字作文8篇,供大家参考。

我的老师2百字作文8篇

我的老师2百字作文篇1

我要说的是我小学的老师,她姓欧,是我们的班主任。她是一位四十多岁的女老师,一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛,一张能说会道的巧嘴,给予了我多少丰富的知识啊!虽然她的脸上已有皱纹,眼角边也有鱼尾纹,但我一直认为,她永远是年轻、美丽的。我永远忘不了第一次见她的情境。

妈妈牵着我白嫩的小手,拉着我找到了给予我知识的人啊!那个人就是您。您微笑着说:“小朋友,以后你叫我欧老师吧。”我怯生生地说了一句:“谢谢,如果你不嫌麻烦,请您领我去找我的座位。”您拉起我的小手,领我找到了座位。我能感到您手心的温度,很暖很暖。

还记得我们为您过生日吗?您原本打算讲课的,谁知道这份天大的惊喜会突然冒出,您热泪盈眶地对我们说:“谢谢大家。”大家纷纷站起来对您说祝福语,您已泪流满面。

想您为我们批改作业和指出我们错误时,这里您指尖的温度。

期末结束后,心中的压力没有,但心里伤感来了,因为我们毕业了。我们以为,我们能笑着离开母校,当您上台时,我的泪再也控制不住,终于滑了下来,听着您娓娓道来的祈福,我们真的忍不住了,我不相信,这一切,都马上会消失,六年的陪伴与成长,都将各自走向各自的道路。

也不知是谁提议:“拍张照片留念一下吧!”我们趁着最后一起的时间,将最后的时光封存在了老师的手机里。走出校门,我要求抱一下欧老师,终于,情感再一次爆发,泪再也不受控制,流了下来。我飞快的转过头,不让您看见。。

老师!您的温度将刻在我的心里,永生不忘!

我的老师2百字作文篇2

初见赵老师,半天也没见她露出一点笑容。我想:赵老师肯定很严厉,我得识相一点。

趁老师不注意,我偷偷地打量她。她三十来岁,中等身高,有一点点胖。可能是为了显瘦的缘故,她穿了一条黑色长裙,把她一头微卷、泛黄的长发衬托得格外显眼。弯弯的柳叶眉下一双明亮的大眼睛藏在眼镜后面。

一次大课间活动,赵老师走到我身边,问:“会踢毽子吗?”我紧张得不知道怎么回答。我怯生生地望着老师摇摇头。“来,我教你踢毽子。”赵老师边说边从我手中拿起毽子。“学毽子先要学会弯腿,抬脚。”她说完示意我看她动作,然后让我跟着做。“不错,不错,就这样。”她一边看着我,一边肯定我。

听了老师的表扬,我不再觉得紧张了。“看老师怎么做。”就在她话音刚落的时候,她把毽子往上一抛,踢起毽子来,“踢毽子时,眼睛要紧盯着毽子,等毽子落下来的时候,用脚接住,同时往上踢,毽子会往上飞,等毽子落下时再踢。毽子一定要踢在脚的中间,这样毽子就不会踢飞……”毽子在老师的脚上,时而像火箭升空,时而如流星下坠,像孙悟空在调皮地翻跟头,又像五彩斑斓的蝴蝶上下飞舞,优美极了。

我学着赵老师的动作,双眼紧盯毽子,就在它快要落下的时候,我赶紧往上踢。“呀!踢飞了。”我在心里暗叫,尴尬地看看老师。“踢的时候别着急,要找准位置,往上踢,你再试试。”赵老师的话给了我力量,于是我开始了第二次尝试,意想不到,踢了三个!我高兴地两步就跑到赵老师身边。她开心地用双手揉着我的脸蛋:“哇,你真棒!刚学就能踢3个,真厉害!”听着赞美,我的心里像吃了蜜一样甜。老师手心的温热透过脸颊传到我心中,化生成无穷的力量,于是我越踢越好。

老师转身又去教别的同学踢毽子了,看着她忙碌的身影,我觉得赵老师是那么年轻,那么和蔼,我们大家都很喜欢她。

我的老师2百字作文篇3

如果说老师是辛苦耕种的农民伯伯,那么我们就是粒粒饱满的麦子;如果说老师是无私奉献的园丁,那么我们就是祖国盛开的花朵;如果说老师是默默无闻的三月细雨,那么我们就是小草吐绿的新芽。

我的老师有着一张多变的脸。我们让老师失望时,她的脸就通红通红的,很生气的样子。比如说这次我们的期末测试英语不好,她的脸就通红通红的;我们让老师开心时,她的脸就是粉红色的,好像很欣慰的样子。比如说我们班一位学习较差的人在作文大赛上获了奖,她的脸就是粉红色的;当我们让老师难过时,她的脸就是白色的,好像很伤心的样子。比如说她上课讲题有的学生没听讲,她的脸就是白色的。

我的老师有着一双奇怪的眼。如果我们做错了事,她的眼就会非常严厉,眼光就会像扎满刺一样,如果我们做的事让老师很满意,她的眼就不但不会很严厉,而且还会变得十分温柔。如果我们做错了事,还不听老师的劝告及时改正,那么老师的眼里就会落下世界上最名贵的珍珠。

我的老师有着一个奇怪的嘴。她每次布置作业都要重复好几遍,才让我们放学。要是前一天晚上她把作业叮嘱了好几遍,第二天早上没有人没写完,那么我们听到的就是老师批评的声音。如果第二天早上同学们都把作业写完了,而且还没有太多的错误,那么我们听到的就是老师表扬的声音。?不管是老师多变的脸也好,老师奇怪的眼也好,老师奇怪的嘴也好,这些都代表着老师对我们的关爱。

我的老师2百字作文篇4

初次见她时,她正夹这一叠的书,缓缓的走了进来。面带着微笑用着和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍,她是那样的认真。似乎想呆板班上的每一位同学都刻下来。当我们观察她时。她的面孔也是那样的慈祥,我们大家激动的心都平和了。他梳着一头乌黑的头发,后面打上了一个马尾辨。一双和善的眼睛前戴着一副圆滑滑的眼镜。鼻儿不算太高,但给人最深刻的是她的嘴。她总是面带这微笑,嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。初见她只用两字来形容——和蔼。

记得一次考试,把“祈祷”写错了,对于这个错误我以前也是错过的。都是我的不认真的原因导致的。她很严肃认真的对我说:“以后不许再错了,再错我就要让你向上帝祈祷了”,而后她又帮我分析错误——不认真。她又很和蔼的告诉我这个错误的危害,还向我提出几条改正的方法。对于这些这些,我真的真的很感谢我的老师。也许可以用两个字来形容她——认真。

后来,有一段时间,她发现我在学习上不是像从前那样认真积极了,上课也无精打采的。于是她就主动的来找我谈话。 问我最近为什么没有那么高的热情去学习了?而后她有告诉我~~~~~对于这些的这些我都一直刻在我的脑海里。他使我又重新找回了学习的动力。

后来,我发现我的写作水平不是很好。向她请教,对于这个问题,她很高兴的把写作的方法、类型等等都和认真的告诉了我,临走时,她还送给了我一本有关于写作方面的书给我。

每当我翻开这本书时,她的话似乎在我的耳边回荡。虽然那些事都是两年前的事了,虽然现在她已不在我们这学校任教了,但她的教诲一直刻在我心中的。

如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟,那么老师便是引导航船前进的灯塔。这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。

我的老师2百字作文篇5

每每听到有人问我“你的小学老师中你最喜欢谁?”我会非常明确的告诉那些人,我最喜欢我的音乐老师!我们的音乐老师换了3次,第一次从叶老师换到以为不同年级的语文老师,第二次换成一位十分年轻的女教师,第三次又换回了我最最喜爱的叶老师。也许,别人喜欢的不一定是她,可是,我任就喜欢她。

她那一头乌黑的短发微微蓬起,像洋娃娃的头发似的。瓜子脸,小嘴巴,小眼睛,还戴着一副全黑色的眼镜,但却没有一丝丝的严肃,反倒是更显得她平易近人,亲切温柔。身穿一件黑白线条纹的连衣裙,鞋子是平底的,没有任何的装饰物,显得些许朴素。这是我对她的第一印象,至今还保存在我的脑海中。那是我从她进门的场景中的感觉。首先,她简单的说了一下自我介绍,我叫叶玮,教书已经10多年了。她的声音十分的轻柔,满脸的微笑,让我觉得是属于妈妈类型,所以我和她讲话时莫名的会有一种仿佛和妈妈聊天一样。

记得有一次,在上音乐课,我和同桌起了争执。他把我推倒在地,狠狠地踹了几脚,拿起铅笔用力地扎向我的手,顿时鲜血涌了出来。红得鲜艳,红得恐怖。同桌看到后更加得意的笑了起来。他打我的时候,我尽力将声音降小,所以同学们都没发现。而我也不想告诉老师,以前我告诉过语文老师,结果老师只是看了我一眼,说了一句,赶紧去医务室。接着把我赶了出来,关门的一霎那,我听见了老师在和其他老师说我的笑话。导致我以后就算受再痛的伤,也不会再向任何人求助,就像有一次我掉进河里一样,自己救自己而存活了下来。但是,叶老师却不是,她十分细心的发现了,还立即抱着我去医务室包扎,顾不得我的血沾染上她白色的衣裙。连课都不上了,回来后,我第一次看到叶老师用凶的语气批评学生。骂完同桌后,转过身来,十分温柔的说,“如果下次再发生这样的事,一定要跟老师说,知道了吗?”,我的眼泪如瀑布般涌了出来,叶老师温声细语的安慰我,关心我。

在我的眼中,叶老师就是我的另一位母亲。

我的老师2百字作文篇6

清脆的预备铃刚响,教室门口就站着一位衣着朴素的女教师。她今年二十多岁,中等个子乌黑的头发,慈祥的面庞,炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情,随着上课铃声的响起,她带着微笑像春风般轻轻地进了教室,她就是我们的班主任——余老师。

余老师既严厉又和蔼。她那浓浓眉毛下,有一双明亮会说话的大眼睛,她虽然话语不多,但上课时谁思想不集中,她的目光就会对谁提出善意的批评,对于刻苦的同学来讲,则是热情的表扬,在余老师俊秀的鼻梁下,有一双能说会道的嘴,她不仅教书育人,教给我们做好公民的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事,使人听了回味无穷,我们都喜欢听她讲课。有一回,我和几个同学去参加动手做一做比赛。比赛前,老师鼓励我们:“你们一定要发挥自己的水平,为班集体争光。”想不到,我们却全军覆没,连鼓励奖都没拿到。我的心真是忐忑不安,很怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说:“别灰心,下次再努力。”听了这句话,我的心里顿时踏实了。

每当同学们犯了错误,余老师从不批评他们,而是一次又一次的原谅他们,给他们改正错误的机会,我们有什么不懂的,余老师总会耐心的给我们讲。余老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导让我健康成长;您浇灌的园地在金秋时节结下了硕果累累;辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。

我的老师2百字作文篇7

老师的爱无私而神圣,比父爱严峻,比母爱细腻,比友爱纯洁。

我最喜欢的是我们这学期才新转过来的班主任——关老师。关老师长着一头顺滑而又乌黑的短发,一双慈眉善目的眼睛正温柔的看着我们,对了,她还有一张经常逗我们开心的嘴。

关老师非常和蔼可亲,上课时从来不会对我们发脾气。记得有一次,我的同桌上课正在偷偷看着一本漫画书,被老师那老鹰般锐利的眼睛给发现了,我们本以为关老师会臭骂一顿我的同桌的时候,关老师居然笑了:“同学们要认真听讲哦,上课时不能偷偷的看书,老师可是会发现的,上课时认认真真的听讲,下课时才能开开心心的玩耍哦。知道吗?”我和同学们都异口同声地回答:“知—道—了。”我的同桌也不好意思的红着脸把漫画书放回了书桌里。

关老师虽然对我们很温和,可是有时候也会很严厉,当然,是有时候。记得有一次,我们班作业才交了一半,还有一大半的同学没交,老师气坏了,只见她生气地拿着书,重重的把它摔在讲台上,对我们大吼道:“你们这是怎么回事?我布置的作业多吗?怎么还有那么多人没有完成!”我们吓坏了,都呆呆地望着关老师,关老师这才知道自己言重了,便不好意思地向我们道歉了。

这就是关老师,时而和蔼,时而严厉,不过我们还是很喜欢她。

我的老师2百字作文篇8

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗?

老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,带我们在知识的海洋中遨游。老师就是人类灵魂的工程师。

我爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细到的拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩而骄傲的时候,老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。

其实,当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒,照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”,也是丝虽尽,身不死。蚕化作蛹,蛹变成蛾,蛾又孕育、孵化出蚕宝宝,无穷无尽……那真是如诗如画!而且有时长长的“画卷”,是叙事,抒情融为一体的“诗集”。

正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师正是这样的人。

对于老师,我们有说不尽的感激的话语,当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时,我们知道,老师是一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师,我们的进步都凝结了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节,让秋风把我们衷心的祝贺送给我们亲爱的老师吧!所以我爱我的老师,爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

总之,我爱我的老师。

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