为了能够写出优秀的作文,我们需要认真阅读书籍,在学校中生活学习的你,对于作文的写作一定已经得心应手了,调研范文网小编今天就为您带来了那年级作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
那年级作文篇1
当生活的窘迫把你包围,你总能找到那扇窗,发现那束刺破黑暗的光明。但是,当你走投无路又找不到“柳暗花明”时,就试着去相信希望,试着去画一扇窗给自己。
天灰蒙蒙的,阳光被层层乌云所吞噬。风格外的大,吹动着树叶,好像是沙哑的怒吼,鸟儿叽叽喳喳地讥笑着一切,都是那样灰暗,苍凉。
肩膀上重量似乎要将我压趴,缓慢而又沉重的脚步在地面上荡起层层的尘埃。无神的目光还有一丝迷茫,一丝在黑夜中的无所适从。学业上的失败将我拉入人生的低潮。但上帝似乎忘却了我的存在,只留我一人在小屋里,体会那窒息感蔓延至身上每一个细胞中的过程。
失败的迷茫,仿佛将我困在一片黑暗之中,只有自己的心和灵魂,闪着微弱的光。清晨的农霜、冰凉的空气,冻得我一激灵。朗朗的读书声与与窗外悦耳的鸟鸣声共鸣着,黎明的第一缕阳光洒在课本上,也洒进了我心中的黑暗。眼神中少了一些迷茫,多了一些自信;少了一些失落,多了一份希望。直到带有笑意目光看到桌上那份令人满意的试卷……
或许,你会认为上帝掌握着你的一切,失败是他对你的遗忘。其实,我们掌握着自己的生活——即使是绝境,也要相信希望,为自己画一扇窗。
那年级作文篇2
正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样,这个世界上也不会再有另一个我。作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:“我就是我!”我就是我,没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力,也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,雄鹰般不息的志向。既不自伤于自己的卑微,也不妒嫉别人的高尚,每个人都有属于自己的一片天空,我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔。泰戈尔说:鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法,即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的。每个人,任何事物都有自己的优劣势,事物的特殊性就如此。在选择别人的优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色。牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花?
你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作为其中的一分子,沐浴着温暖的阳光,品尝着清凉的甘霖,感受着苍穹赋予的美景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不够?“真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔。”这真是一句发人深省的格言。优点正如顺境一样占据了我们的半生,而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一样。对于我的缺点,我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。虽然有了它们会让我显得骄横,甚至有些欺人,但我会恰当的运用,让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味,有了这些缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我。我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生。
那年级作文篇3
熟悉的乡间小路,隐去了父亲那熟悉的背影。明月依旧悬夜间,故人鬓容何时归?
依稀记得,稚气未脱的我喜欢拉着父亲到池塘边捉萤火虫。那时,父亲总是欣然地与我同去,亲自动手为我抓萤火虫。在黯淡的星空下,那古老的柳树旁,便多了一份爱意飘荡的父女情。在我眼中,父亲总是那样的高大威武,女儿似乎是他手中的一颗宝石,总是给予她无微不至的关怀,而我却依然是懵懵懂懂地接受,然而那一次,我便渐渐懂得了父爱。
那天,依旧繁星满天,皎洁的月光洒在平静的湖面上,泛起阵阵跳动的微光。好奇心驱使我向河岸走去,想抓住那泛起的涟漪,我静静地走到河边,临水而息,用小手接触那清凉的湖水。不知不觉,脚丫也经不住诱惑,伸入湖水中,或许是我陶醉在了这柔和的月光下,脚丫不经意地碰到了河边的草丛,草丛中一条毒蛇,猛烈地向我袭来,顿时,清澈的湖水被我的鲜血染红了,我渐渐意识到阵阵苦痛涌在心头。我失声大哭。父亲、母亲迎着哭声而来,看着满脚鲜血的我,父母亲惊惶失措,刹那间,父亲抬起我的小脚,用嘴唇贴住我的伤口,尽力地将毒血吸出来。不知是父亲的举动让我感觉到了安全感,还是父亲真的将毒血吸尽了,让我感觉不到了痛。我望着父亲,停止了哭声,望着父亲脚上穿反的鞋子,我哭笑不得,他一定是紧张我的安全,而忘却了穿好鞋子。那夜,月亮特别亮,这似乎是父亲爱的光芒,让我的心感到阵阵暖意,父亲那夜一直守在我的床边,直到天明……
如今,父亲踏上了打工的旅途,在那遥远且陌生的城市,你是否也曾驻足仰望那轮牵着女儿情的明月;您的两鬓是否又爬上了那缕缕银白的愁丝,你的心是否怀念着故乡的亲人,故乡的景物。
父亲啊,你的女儿在高呼你的名字,在那异乡之地,你放心地工作吧!女儿会努力学习,奋发图强。这轮皎洁的明月映着你我不变的容颜,传达着那份永恒的爱意!
那年级作文篇4
挫折,这个词大家一定不陌生。对于有些人来说,是绊脚石,是人生旅程中的障碍。但是,一切的努力,都是因为挫折而精彩;一切的成功,都是因为挫折而辉煌;人的一生,因为挫折而美丽。所以,我认为,我们的成长需要挫折。
例如已去世的可口可乐总裁--古滋·维塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃离古巴,来到美国。身上带了多少钱?40块美金,加上100张可口可乐的股票。而40年后,这个人竟然能够领导可口可乐公司,让这家公司在他退休的时候增长7倍!可口可乐股票的价值增长30倍!
恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏轼尝懂到无穷的豪情,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情。如果没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?
“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人感概,晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊,才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它才有了易安脍炙人口的优美宋词。
走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐,穿过茫茫迷雾;才能深切感受阳光明媚。不经历风雨,怎见彩虹,不吃一埑,难长一智
……
那年级作文篇5
时间就像是一阵风,它总是在我们不经意间“咻——”地一下,从我们的眼旁滑过。
也许在未知的困境中我会被击败,甚至可能会绝望,失去了信心。但是这正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生。”这句话所说,逆境如风,它时易时难。倘若你无法承受那阵“风”所带来的巨大威力,那么,你将坠入深渊;但是倘若你能承受住这股“风”带来的迫害,并与之抗衡,那么,你将获得幸福。因为通常,幸福与绝望他们只相隔一线,过了不同的线,那么你的生活、际遇将是会有着天与地的差别。
虽然现在的我还未找到属于我的梦想,但是我永远都不会放弃,因为放弃代表了失去信心,因为放弃代表了失败,代表了“我是一个lser”。刚刚触碰到困难就逃避,那么我们,就是输给了自己,而不是输于困境给予我们的苦难。
在这一条通往希望而荆棘的大路上,让我们一起昂起头,为了我们的未来,迎风而上!
那年级作文篇6
“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高翅膀卷起风暴,心生呼啸……”
90后的我们脆弱却又坚强,忧郁又阳光,我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路,让别人说去吧”。
我们每个人都于自己远大的理想,我们朝气勃发,面对人生,命运和未来的生活,我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上,我没有自己喜欢崇拜的明星,有自己独一无二的性格,这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态,自信的品质个性与自我的价值求索,开放与包容。我们只是-我要我的滋味,活出我的精彩
90年前的五月四日,当时的中国青年走向街头要求民主与科学,自此即造了伟大的“五四“运动,九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他们将用无悔的青春纪念这个青年最盛大的节日,
今天,历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上,在这个充满争议的群体上,青春仍然鲜明而生动,我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程,一次次为我们积蓄着厚重的力量,期盼着勃发的那一天,我们九零后将接过前辈们的接力棒,书写出全新的篇章。
二十世纪是先辈们的世纪,是七零后的世纪,是八零后的世纪,而二十一世纪的二三十年代,是中国实现伟大名族复兴的年代,是我们九零后大显身手的时刻,我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化,还要向世界介绍中国优秀文化,展示中国新一代的风采。
时光再苒,曾经的迷茫者,现在已经是社会的中间国家的栋梁,曾经的愤青,已经成长为时代的弄潮儿,新长征的先锋,曾经蒙憧的一代,也正意气风发,踌诸满志,随时准备接过建设祖国,现代化的接力棒。
那年级作文篇7
10月2日,我到西单图书大厦买几本辅导书。却看见一大堆人围在一摞毫不起眼的书周围,每个人手里都捧着一本在津津有味地看。
他们要是在看小说或是投资方面的书倒不稀奇。这两种书本来就很热销。尤其是投资方面的书,现在新中国成立60周年,各方面都在飞速发展,投资赚钱成了很多人的首选。
可是,他们围的全是一些关于解放战争的书、改革开放的书。而这些讲战争的书完全是在陈述历史,远不如小说来的精彩,平常看的人是少之又少,现在这种情况真是太不同寻常了。
仔细一想,原来是因为祖国六十周年生日的到来激起了人们对祖国更加了解的渴望,而这种渴望源于人们心里对祖国的热爱。
人们对祖国的热爱随着近代中国一场又一场的战役更加浓厚。“九一八”、圆明园被焚毁、各种不平等条约,让我们痛心并且更加努力当一个对国家游泳的人,是中国更繁荣昌盛。“改革开放”使中国走上了富强的道路。
但是毕竟平常很少有人读这些书,书的内容也讲得有些难以理解或乏味的地方。这些人会喜欢吗?
我随机问了一个人:“您喜欢这些书吗?”
那个人稍微一愣,但是好像很快就明白我为什么问他了,说:“刚开始觉得有些沉闷,到后来读进去了也就比较喜欢了,再说多了解关于中国的发展也挺好的。”
了解中国的发展,了解她的苦难过去,与繁荣昌盛的当代,增加人们的爱国热情。
不同寻常的一件事,透露出来的是人们对祖国的热爱。
在中国六十岁生日的时候,祝福祖国繁荣昌盛!
那年级作文7篇相关文章: