端正态度的演讲稿8篇

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演讲者通过用词温暖和亲切的表达来写演讲稿,增强演讲的感染力和亲和力,写好演讲稿我们可以在演讲时更好地控制自己的情绪,避免紧张和焦虑的影响,调研范文网小编今天就为您带来了端正态度的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

端正态度的演讲稿8篇

端正态度的演讲稿篇1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx学院xx系x班的xx,我今日演讲的是《端正我们的学习态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学习的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象十分的严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学习态度方面的问题。

此刻我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自我的行为的问题,而是学习态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,可是此刻我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应当都是没有做到认真的听课的,虽然我明白大部分的同学每一节课都是来上了的,可是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都明白自我身上存在的问题的,可是却没有想法去改变自我。可能是因为自我没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

我觉得我们是真的应当要改变自我的学习态度的,大学是我们最终学习的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学习也是没有机会了的,所以当我们此刻有机会学习、有机会去提升自我的时候就应当要抓住机会,让自我变得更加的优秀。我们应当要努力的去拓展自我的知识面,让自我明白更多的东西。此刻社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应当要自我的去努力,让自我更加的具有竞争的优势。

同学们,学习是自我的事情,学到的知识也是自我的,如果自我想要提高的话,就应当要去改变自我的学习态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今日开始,从此刻开始。只要自我够努力,一切都是来得及的。此刻时间也还不算晚,如果从此刻开始努力,毕业的时候自我就能够变得更加的优秀。

多谢大家!

端正态度的演讲稿篇2

各位老师、各位同学:

大家上午好!

很荣幸能在台上进行我的演讲。今天我所演讲的是“端正学习态度,培养学习兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实╠╠成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。

要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。

现在知道了学习态度的重要性,但光是有良好的学习态度是不够的,还需要以后对学习的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学习的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学习过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学习过程中最头痛的要属理科,特别是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学习的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的进步。

端正学习态度可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学习兴趣可以使我们在学习过程中提高效率而事半功倍。最后预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

端正态度的演讲稿篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

早上好!很高兴能在那里,与大家谈谈如何学习。

我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以此刻主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累本事与创造力,而创造力的产生本质上依靠于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手本事;体育使你更健康。

所以,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。并且学习是终生的,人在学习中不断充实自我,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,能够体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?所以,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

刚才讲到了学习的本质并非对付考试。考试的存在是给我们一个能够检查学习成果的机会。尽管,目前的教师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。所以,认真对待每一次考试,将自我最真实的一面展现出来。

其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个束缚,很重要的原因是,那里拥有经验丰富的教师,教师懂得每一个45分钟应当如何利用,如何系统地教给学生知识。所以,我们要做的仅仅是幸福地理解教师帮我们安排好了的一切。认真进取地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问教师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻简便松,成绩自然不会差。这样你就能够在空闲的时间愉快地做自我喜爱的事,而不是每一天东奔西跑补课忙了。

再者,认真完成作业也十分重要。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量,教师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又对于复习方法与技巧有许多教师、同学都提出过十分经典的提议。我在那里就不再赘言。

其实,每个人都有适合自我的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自我的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自我的就是最好的!

最终,祝大家新年欢乐。在新的一年里学业有成!多谢!

端正态度的演讲稿篇4

各位老师、同学们:

大家好!我是四(4)中队的xxx。今天,我演讲的题目是《勤奋努力,认真复习》。

秋去冬来,转眼间新年的钟声就要敲响了,期末考试也要来临了,考出优异的成绩,一定是每一个同学所盼望的,而只有认真复习,我们的学习才能有所提高,成绩单上那鲜红的分数才会对我们微笑。所以我们要尽快进入复习的最佳状态,从而提高学习效率,在这里,我对大家提出以下几点建议:

第一、要有紧迫感,充分把握好时间。期末考试很快就要来临了,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,浪费时间就是在浪费自己的生命,所以大家一定要珍惜这宝贵的时间,不要让它从你的身边悄悄地流走,要学会做时间的主人,上课注意力要高度集中,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,暂时把与学习无关的事放在一边,全心全意地投入到学习中去,只有这样,才可以提高学习效率,学习才会有明显的效果。

第二、在复习中要把握好重点、难点、疑点。学习的重点,是一定要明白的,该记住的一定要记住,可以通过做网络图来归类分析,让这些知识点一目了然。难点可以请教老师或同学,这时,多做一些练习题就很有必要了,只要多加练习,各个难点就一定会突破!遇到疑点时,不要怕麻烦,一定要去问老师,直到会了为止。如果这也不会,那也不会,长期堆下去,可就麻烦了。

第三、要多做题,多练题,做到熟能生巧。在复习完的基础上,可以做一些试卷,不过,不用盲目地去做,只要把学得不扎实的地方做一做就可以了。对于自己不擅长的学科,更应该多做多练,慢慢地把落下的地方都补起来,只要多做一些试题,大家一定会更加熟练的。

如果你想捧着金灿灿的奖状回家,如果你想带着优异的成绩过新年,如果你想送给老师、父母一份最好的新年贺礼,那么就请大家一起行动起来吧!春种一粒粟,秋收万颗子,我相信,功夫不负有心人,只要我们刻苦努力,认真复习,那么,我们的愿望就一定会实现,等待我们的一定会是一个更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

端正态度的演讲稿篇5

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人多的努力。至于怎么学习,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法。我今天主要谈谈学习态度。因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢我觉得要做到三个“超越”。

1,超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信:如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。例如如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

2,超越书本。读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗”“这样说好吗”②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。⑧如果能发现书中的错误就更了不起了。

3,超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前又去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好刘惯。这样,你在听课时就叫以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维l要中会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲。老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。⑨当然,你如果能发现老师的错误,就更值得赞赏了。

下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。

1,你将成为怎样的学牛是由你自己决定的。优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。

2,每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。

当然,我们不能要求每个人都成为优胜者。但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。

端正态度的演讲稿篇6

敬爱的教师、同学们:

早上好!

今日我讲话的是:《端正学习态度》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,仅有真正热爱学习并且为它欢乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅仅不能厌烦,并且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是教师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自我是一名学生,学习是自我的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,十分值得我们青少年学习。

一个人的.态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

同学们,趁此刻,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

端正态度的演讲稿篇7

关于学习态度的问题,首先我们要学会控制自己,自控能力的强和弱,会直接影响到人生的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,所以我们要去锻炼提高对诱惑的忍耐力,练好了,你就是强者。

但是,就算练不好也不全怪你。因为每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,你的时间就会比别人更充裕.。

我要读书和要我读书,是两个完全不同的概念。我们现在学习的目标和目的是为什么这很关键,你应该常常问问自己:为什么要读书为了自己的美好前途。或者再升华一些:为了家庭,为了民族,为了国家,为了世界。

现在的世界是强者生存,弱者就会被淘汰,这是很正常的规律。所以,如果自己技不如人,不必自责,更不能自馁或者心存嫉妒。而是要抓紧时间,去提高自己。这个问题,想通了就行。

探讨了学习态度的问题之后,我们就要探讨关于学习方法的问题了。

学习方法,说白了,就是提高我们学习效率的方法。然而好的学习方法不是在每一个人身上都适用的。这就需要同学们自己去探索,自己去向别人请教,而不是任何人所能直接教给你的,这是个融汇贯通的过程。所以在此,我只能向大家提出一些我的建议。关于学习,我总结了以下七条:

1、 学习未动,兴趣先行

2、 自信是成功的第一秘??

3、 态度决定一切

4、 练就过硬的本领是学习的根本目的

5、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

6、 学习别人

7、 课外知识不可缺

首先是学习未动,兴趣现行。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了兴趣对于学习的作用。兴趣能够促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。然而对兴趣的培养是一个漫长的过程,需要我们首先树立远大的理想,有强烈的求知欲。

第二,爱迪生说过:自信是成功的第一秘诀有时候学习成绩不好,我们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领和扎实的基础。这就需要我们提高自身能力,就是说要有真功夫。

第三,态度决定一切。这一点不多讲,前面已经说过了。

第四,练就过硬的本领是学习的根本目的。学习不是为了炫耀,不是为了考满分。学习是为了提升我们的综合素质,让我们在未来的竞争中不会被淘汰,同时也是对我们生命价值的提高。在学习中,一定要踏实,决不能想当然,要确确实实地把知识掌握,把基础打牢。

第五,考试过后分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。说道学习,难免要提考试。对于考试,我们不能将它看作一场劫难或者说是老师压迫学生的武器。我们要认识到,考试是对自我的一种检测,是提高自己的一种非常有效的手段。所以,在考场上作弊的同学,我想他们还没有认识到考试的价值。可以说,他们在浪费着自己的生命。

那么对于考试,在考试结束后一定要分析试卷,找出错误的原因,并加以订正。颇为有效的方法是使用错题本,但现在我们只是用在英语这一门科目上,实在是可惜了。另外,满分的同学也不能自满,要找出答题的不完整、不准确之处,进一步巩固。要做出下一步的学习计划,针对自己较弱的科目,要加大力度。而对自己拿手的科目,也不能松懈,要持之以恒,做到按时复习,高效复习。

第六,说道学习别人。这是一个非常重要的方面。正所谓不耻下问,也就是说我们要向他人学习,取长补短。切不可骄傲自满,认为自己有多么的了不起。也许正在你空欢喜的时候,别人在已经把你远远地甩在了身后。孔子云:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。我看还是小气了点,该是:三人行,皆为我师焉。人人都有其长处,人人之长都需要我们去赞赏,去学习。

第七,课外知识不可缺。一个人不能死学,要将知识灵活运用,做到融会贯通。当然,许多同学到现在还不理解这句话。举个简单的例子:《湖心亭看雪》一课中反映了作者对故国的思念。然而,如果你不知道那一年已经是清朝年间;如果你不知道崇祯的年号,你又如何了解作者的心思呢这就是一个典型的将文学与历史结合在一起的事例。当然了,这些都是老师交给大家的,但如果没有老师呢我们又该如何呢这就需要我们补充课外知识。如果只是在死学课本,那么可以说你的学习是机械的,毫无灵活可言。而补充适当的课外知识,有利于我们更好,更轻松的学习。

另外,课外知识并没有什么实际的局限和范围。他是长时间的积累,而不是一朝一夕看一两本书而已。推荐方法:读课外书(包括各种文学、科学书籍、杂志)、上网查数据等等。 懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。

希望大家都能学得更好!活得更快乐!

端正态度的演讲稿篇8

各位家长:

你们好,今日我演讲的题目是《态度决定一切》。

中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、构成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段,却有一部分学生对学习感觉到很吃力。所以,明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认识和学会的问题。

知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。

这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自我多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就能够随心所欲了。古人说:“受之以鱼,只供一饭之需,教人已渔,则终身受用无穷”,也就是这个道理。

学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神。仅有每一天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法,并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

“凡事预则立,不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。

态度决定一切!仅有热爱学习,树立正确的学习态度,一步一个脚印,你才会有收获。

我的演讲完毕,多谢大家!

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