毕业答演讲稿优秀6篇

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演讲稿关乎着整场演讲的成败,只有认真准备才会有好的结果,演讲稿作为我们表达情感的工具,在写作上一定要注意很多细节,下面是调研范文网小编为您分享的毕业答演讲稿优秀6篇,感谢您的参阅。

毕业答演讲稿优秀6篇

毕业答演讲稿篇1

各位领导老师同学们:

早上好!

今天,我很荣幸地代表20xx届毕业生向养育了我们四年的母校表示衷心的感谢!

今天过后,我们的大学生活将会圆满结束。我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别风景如画的校园,踏上新的人生旅程。

四年前,我们怀着梦想和期待齐聚浙江。四年后的今天,怀着对美好的大学生活和母校的怀念,我们将去各个地方,创造属于自己的崭新明天。四年看似那么长,但当我们今天面对毕业典礼的时候,却觉得那么短。

回首往事,我感慨万千。有人说,五彩缤纷的大学校园是一个熔炉,燃烧着每个人独特而精彩的生活。我们经历了大一的纯真,走过了大二的轻舞,告别了大三的紧张忙碌,来到今天的大四告别。大学四年,作为首批入驻东湖校区的学生,我们见证了东湖校区翻天覆地的变化;大学四年,我们一直在各级团组织、学生会、社团里忙碌;大学四年,我们一直在紧张,在为考试、通过成绩、考证而奋斗;大学四年后,我们学习书本知识和实践。

不断提升自己;大学四年,我们在篮球场、路边、教室、宿舍、食堂都有过欢笑和泪水。这漫长而短暂的大学时光,已经变成了看不见的电影,永远珍藏在我们的脑海里。

从现在开始,我们将踏上另一段人生旅程。我们有些人读研,有些人工作,有些人创业,有些人等待,但我们永远不会放弃在浙江林业大学学到的东西。我们不会忘记老师在我们迷茫迷茫时的细心指导,也不会忘记同学在我们难过时的真诚问候。我们不会忘记浙江林学院,因为这里有我们最灿烂的青春,也因为这场绚烂的青春运动凝聚了老师无私的爱和学生真挚的感情。

面对母校,我们应该献上感恩的心。感谢母校的领导和老师这四年来的关心和教育,是你们的谆谆教诲,让我们的大学白上了四年;是你的努力让我们有了今天的成就;你的鼓励将使我们在社会的风暴中变得勇敢。请放心,我们绝不会辜负您的培养,我们将永远铭记您的教诲,以优异的成绩展示浙江林学院的风采。

面对老师,我们想说:当一天老师,一辈子都忘不了。

面对同学,我们要说:曾经的同学,曾经的朋友。

今天刚毕业,师生友谊,同学友谊,都会随着时间的推移而升级。浙江林学院成了我们心中一次次无法抹去的记忆;东湖校区将永远是我们心中的圣地。

再美的语言,也无法表达对母校的感激之情;再好听的声音,也无法表达我们对浙江林学院的感激之情!我们将用实际行动让浙江林学院的名字更响亮。

毕业答演讲稿篇2

四年前,你们从全国各地来到大学学院,满怀希望和憧憬。四年来,学院始终按照育人为本的理念,积极为大家提供良好的教学环境、师资和服务。你们的学习和生活,始终牵动着学院每一位领导、每一位老师的心,这里的一草一木,始终伴随并见证着你们和的共同成长。在这四年中,作为学子,你们进社区、下农村进行科普宣讲、参加义务劳动;你们踊跃无偿献血、加入中华骨髓库,意气风发地投入奥运志愿者服务工作;以及你们在汶川、玉树地震灾难后表现出的高度团结和奉献精神,让人们看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品质,让人们明白了过去对80后的担心是多余的。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了肩负祖国未来、民族希望的一个群体,我们为你们的成长成熟感到由衷的高兴和骄傲!

同学们,“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,在这毕业离校之际,请允许我代表全体老师送你们三句话以共勉。

我的第一句话是:保持身心的健康。身心健康是一切事业的支点,是生命价值实现的基础。毛主席有两句名言大家一定很熟悉,一句是“身体是革命的本钱”,就是希望我们要保证身体健康。身体健康才能打拼事业,才能享受生活,我们不希望大家成为与病魔斗争的劳模典型。另一句话是“人是要有点精神的”,这就是要我们充满信心、斗志昂扬地面对现实和未来,时刻保持一种积极健康的心态,时刻保持着自己良好的精神风貌!

我的第二句话是:成为最好的自己。一般认为,教育的首要任务是教会学生做人,我认为“做人”二字太抽象,教育的全部目的应该是要引导学生如何成为最好的自己。按照马斯洛的观点,每个人都有自我实现的需要。古希腊也有一句名言:认识你自己。但认识自己的目的是什么呢?我认为是为了实现自己,成为最好的自己。每个人都应该自信,学生和清华学生一样,生命潜能都是对等的,因为它们都是可以无限激发的。请千万不要因为你是三本学生或老师而自卑,请一定要让三本学校因为你而自信。记得马云说过一句很自信的话:我不在乎别人怎么看我,但我很在乎我怎么看这个世界!

我的第三句话是:坚持终身的学习。学无止境,庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”青年毛泽东曾主张我们既要读“有字之书”,也要读“无字之书”。十几年来,我们寒窗苦读基本上读的是“有字之书”即书本理论,而社会却是一本无字的百科全书,需要我们今后几十年继续阅读这本“无字之书”。读万卷书,行万里路,我们需要不断学习的东西实在太多了,我们一定要树立一个“终身学习,随处学习”的理念,请牢记学院“博观约取、厚积薄发”的校训,始终保持一种平和的心态,虚心向他人学习,真诚向实践请教,活到老,学到老。

同学们,你们是的骄傲,今后不管你在哪里学习,在哪个岗位上工作,你们永远都是的学子,学院的形象,希望你们自信,自强,以自己的品质和才华为赢得声誉。学院如你们一样年轻,年轻的学院不仅仅要靠在校学生的勤奋努力,更需要奋斗在祖国各地各领域和各岗位上的学子争光。也许今天的你并不耀眼,但我们坚信,明天的你一定会灿烂。

毕业答演讲稿篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好。

夏天就要来了。三年前的夏天,__在我们心中还是一个模糊的轮廓。是一扇门,开启未知。手握紧张与期待,眼神淡褪懵懂,走过这条路是另一扇门。而回头望望,曾经叫嚣着的“逃离__倒计时”因怀念而不舍,因不舍而温情。当年我们在夕阳下的奔跑,那是逝去的青春,也因曾经的年少轻狂,令人无比动容。

想起微博上那个每年一出的段子。大意是,每年的六月总会有那么些人欢天喜地,以为离开了炼狱,殊不知他们离开的就是天堂。或许此生中,不会再有这么一段时光,所有人,全心全力,只为一件事。即使这件事最终带领我们走向不同的路,即使它意味着离别,走到这里,我们终于能说一句,总算不虚此行。

而如今我们终于老得可以谈谈珍惜与感恩。

因为在这里,有一些人,倾注他们所有心力,只为绚烂我们的明天。他们陪着我们熬过最深的夜,陪我们迎接最美的黎明。还有一些人因为这一段时光,在我们的人生中不再轻描淡写,一路走过的笑与泪,也永远不会随风而散。想想安哥剑眉上挑时外露的娇羞,霸气中的温柔,一句“我宣你们”让人心潮澎湃;想想阿鲍高三一年飚长的肉,小数点无数个辗转反侧的不眠夜;想想那些在你失落时曾给予你支持和温暖的朋友们,他们亮起荧荧的火,构筑高三的信念。将一个深深的拥抱,送给每一个值得的人。我们见证了彼此的成长,即使明日或别天涯,也永远是心头的牵挂。

而如今我们也终于老得可以谈谈高中,或是高三。

是在那跑过的大圈,喊过的口号中吗?我们感受到它的脉搏和心跳。是在大考后的集乡客中吗?我们品尝了它的酸甜苦辣。而高三,是高二暑假里暗暗定下的决心,是攻克一道题后豁然开朗的欢悦;是小心隐藏心中不为人知的一座城市;是漫天飞的讲义和习题;是每一个辗转反侧的深夜;是落满灰尘的键盘和小说;是腰间不知不觉崛起的肚腩;是打脱牙齿和血吞的毅力和苦楚……它是一次修行,也是一次升华。奋斗因疼痛而美丽,成功因牺牲而值得。它是我们的完美收官。

在这样一个交界点,孩子与成人,已知与未知,现在与未来,我们身上烙有__人的印记,穿过这扇门,奔向比远方更远的远方。在__磨炼出的心志,传承的精神,将在我们的人生之路上,一路相随。套用蒋方舟描写她和中国的话来说:我们和__一路相望,不曾相忘。

完美的收官,我愿将其理解为,让这一段最热血最珍贵永远住进眼睛,然后开启一段新的旅程。门钥匙就在手里,勇气就在心里,艰难险阻,一路前行,永不畏惧。

走过这扇门,我们将走向一扇又一扇的门,而所有门的光芒最终都将收束于母校——我们亲爱的大__!

祝愿每位同学青春无悔不留遗憾!祝愿大__的明天更加辉煌无比绚烂!

毕业答演讲稿篇4

三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又快乐。今日是个难忘的日子,更是一个值得铭记的日子。三年的高中生涯在今日即将结束。此时此刻,纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩饰不住的回忆与留恋。

光阴荏苒,岁月如梭,弹指一挥,我们已从当日的懵懂少年变成了超越梦想的青年。洗去了幼稚与浮躁,沉淀了智慧与胸膛。当某年某月,我们回首往事的时候,我想**中将是我们难以忘怀的一站。虽然时隔遥远,我们将仍然会记起那间教室,某张课桌,曾经见证我们的拼搏;也一定会记起某张笑脸,某句笑话,曾经经典绝伦;或者我们还会记起某个师长,某次考试,让我或喜或悲或恨或爱。青春的梦想与追求,青春的迷茫与失落,青春的汗水与收获,我们一并交与了**中。

我要感谢你,敬爱的老师!你们总是披着朝晖伴着月色,行色匆匆,来去匆忙,日复一日,年复一年地默默耕耘;为了我们,你们牺牲了多少个日日夜夜,牺牲了多少与家人团聚的欢乐和幸福。备课,上课,改作业,家访,谈心,批卷子……你们言传身教,无私奉献。今日,我可以骄傲的告诉你们:你们的辛勤付出收获了金秋的硕果累累,瓜果飘香!小草用自己的茁壮成长回报春天,远行的孩子,一定会在自己的内心深处为你们留下一个足以温暖一生的位置!

其实不想走,但我们需要向上看去,去追寻我们的梦想,去追寻新的生活与方向。

再见了,母校;再见了,精心培育我们的学校领导;再见了,恩师;再见了,同窗;再见了,五彩斑斓的青春时光。文字可以记下回忆,却难以写尽情怀,青春时光,校园情结,用一本大书也追述不完,学生爱恋校园,就像游子眷恋母亲,树木拥抱大地。

愿**中情怀永驻心间,愿**中事业永远辉煌,祝福母校,老师,同学以及师弟师妹。**中的一草一木,**中的一笑一泪,都将是我们永恒的回忆,前进的动力!

毕业答演讲稿篇5

大家好!

我是蒙x小朋友xx的妈妈。我非常高兴来到这里参加小朋友们的毕业典礼。首先请允许我代表所有的家长,感谢园长、老师们对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!感谢园长、老师们为孩子们举行的隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的爱成就了孩子们快乐、幸福的笑容!

同时还请允许我,代表所有的家长,向即将毕业的小朋友们表示祝贺!祝贺你们在幼儿园学到了知识,增长了本领小学毕业典礼演讲稿300字小学毕业典礼演讲稿300字。祝愿你们在新的学校里学会学习、学会做人、学会做事,健康快乐地成长!

记得有一位记者在采访一位年迈的诺贝尔奖获得者时,问他在哪里学到了他认为最重要的东西?得到的答复是:“在幼儿园。”记者大惑不解,问他在幼儿园学到一些什么?这位老科学家认真地说:“自己的东西要和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要表示歉意;午后要休息一会儿;要仔细观察大自然。”他实际上讲述了自己成功的“秘诀”――从小培养良好的习惯。但这些习惯并不是一朝一夕就能养成的,当然我们在家也这样教育。但,是老师们持久的欣赏与肯定让孩子们坚持了下来。

亲爱的孩子们,幼儿园的学习与生活让你们学会了礼貌、友爱、分享、求进。今天你们就要毕业了,爸爸妈妈祝贺你们!祝贺你们通过幼儿园生活,得到了人生的第一份沉淀!祝贺你们在蒙氏班享受了最宝贵的童年时光!

家长朋友们,我们一进幼儿园就会发现墙壁、走廊,教室的四周,精心设计布置的与孩子们学业有关的内容。这些都是老师们利用休息时间布置的。他们这样做的目的,是为了让孩子们有一个很好的学习生活氛围,随时随地受到熏陶。不仅如此,我们的孩子还在幼儿园完成了语言、数学、美工、科学等课程的学习。因此,无论是习惯的养成、还是学业的完成,我们的老师都做到了最好的敬业。

小朋友们,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。我想代表所有的爸爸妈妈对你们说两句话:

1、希望你们能够自信、坚强。

不管遇到什么困难和失败都要经常对自己说“我能行”。

2、希望你们有一颗爱心。

希望你们能爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱祖国。

家长朋友们,今天我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,要永远记住关心呵护他们成长的老师。小朋友们,今天你们就要毕业了,我相信:你一定不会忘记关心你们的老师和朝夕相处的小伙伴们,那,就现在,拥抱一下你的老师表达你的谢意;拥抱一下你的伙伴表示你的想念吧!

最后,再次代表全体家长向园长、老师们说:谢谢你们!祝你们健康幸福!祝幼儿园在蒙氏教育上更加专业,培养出更多优秀的宝贝!

毕业答演讲稿篇6

各位老师,上午好!

我是**,是*级*班的学生,我的论文题目是:**。论文是在**老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢**老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。

内容:

首先,是论文的目的及意义。

目的:

(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。

(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。

意义:

(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分为四个部分。

第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述:

(1)相关概念

(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任

(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题

(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性

第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如:

(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

(2)政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

(3)政府责任追究不到位等。

第四部分是完善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如:

(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责

(2)政府对市场主体的监督

(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。

结束语。

由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!

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