演讲稿的准备可以让我们更加有逻辑地组织演讲的结构,演讲稿的准备可以帮助我们更好地选择合适的语言风格和声音语调,以下是调研范文网小编精心为您推荐的《希望》演讲稿参考8篇,供大家参考。
《希望》演讲稿篇1
关爱一切学生,关爱学生一切,是教育理念,更是教育艺术。爱自己的孩子是普通人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。对于我们这些特教教师来说,我们接触的要么就是被家长过分溺爱,要么就是家长像甩包袱一样把孩子甩给学校和老师,孩子只要放到学校就不闻不问,甚至放假都不愿接回家的孩子。
xx年我担任一年级聋生班主任的时候我班的小涛同学就是被家长像甩包袱一样甩出来的学生,记得那年秋天天气凉的特别早,别的学生放假回来都早早地穿上了毛衣毛裤,只有小涛同学还穿着单薄的秋衣秋裤,脚上依然是光脚穿着放假走时那个已经破了洞的小单鞋,小手冻得红红的裂了很多小口子,坐在教室里瑟瑟发抖。看了让人可怜,我一边用热水给孩子烫冻裂了的手一边给家长打电话让送衣服来,打了几次电话后,我终于见到了自称是小涛邻居人为他送来了衣服,可是等我打开包袱看时感到非常无奈,送来的居然是棉衣棉裤,显然是以前穿过的因为衣袖和裤腿都短了一大截。不能穿,靠家长是不可能了,又不能让他冻着,我就回家把自己孩子的衣服拿来给他穿。别的学生家长都给孩子留下一定数量的零花钱,或是买一些零食放到老师这里,以备在校期间给孩子解馋。可小涛同学的家长我一直没见过,更谈不上留什么零花钱给孩子买零食了,我知道小孩子都喜欢吃,就买一些火腿肠、棒棒糖、苹果等零食放到厨子里,一旦发现他想家或是有进步就拿出来以示奖励。由于他的家长对他不闻不问,所以照顾他生活的责任就落到了我的肩上,有病了带他到医院看病,看到他头发长了就带他到附近的理发店里理发,还定期为他洗衣服,剪指甲……每次月末假他都是干干净净,精精神神地回家。半年下来大概是老师的关爱起了作用,也许是孩子越来越懂事了,我发现小涛的学习有了进步,上课也爱举手回答问题了,尤其是脸上那傻愣愣的表情少了很多,取而代之的是经常带着笑容。家长大概是从孩子身上看到了希望,开始定期接送学生了,更重要的是主动和老师联系,关心孩子了。
我班还有一个特殊的学生就是荣荣同学,具她母亲介绍说在她小的时候有一只眼睛得了白内障,做手术进行治疗。另外还建议她把两只眼睛都做了,以免将来那只好眼睛也得相同的病。结果手术以失败告终,不但得病的眼睛没有治好,还把好眼睛也做坏了,孩子从此成了弱视儿。她母亲觉得自己亏欠孩子的,所以对孩子特别溺爱,吃不得一点苦,受不得一点屈。到了上学的年龄后分别在我校和承德聋校上过几年学,可是没学到多少东西。她希望我能个别带她的孩子,我给她讲她的孩子是视力存在问题我只要上课时单独给她讲所学内容就可以了,没必要单独带,另外让孩子过一下集体生活,学会一些生活自理能力也能对她将来的生活有帮助。于是我和数学老师就每天给其他同学讲完课后再单独给荣荣讲一遍,虽然累点,但却有很大的收获,荣荣同学在年末考试得了全班第二名的'好成绩。另外我发现荣荣同学每次放假都把自己的脏衣服带回家让她妈妈洗,在和她聊天时我还了解到她在家里从来不做家务。我就告诉她,你已经大了,不能什么事都依赖妈妈,妈妈也有自己工作,她每天的工作很累,你应该学会体谅妈妈,多帮助妈妈做一些力所能及的事。从现在开始,要自己的事情自己做。除了这些之外,我还在班里开展我帮妈妈做家务活动,每次月末假返校后让他们以日记的形式写下自己在放假期间都做了什么,进行评比,及时和家长联系,接受反馈信息。在反馈信息里荣荣的妈妈高兴的告诉我说她的女儿一放假回家她就轻松多了,不但把家打扫得干干净净,还为他们做了可口的饭菜,更让人感动的事每天晚上她干完活回家,荣荣就端来热乎乎的洗脚水为她洗脚。家长的满意就是教师最大的愿望。
《希望》演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《拥抱春天,播种希望》。
春歌悄然奏响春天的乐章,春风拂遍复苏的九州。春天的脚步近了,春的气息染遍了大地、山川、河流,也染遍了每一个人的心。
俗话说一年之际在于春。春天播下种子,秋天才能收获丰硕的果实。春天带来了绿色,绿色代表着希望,昭示着生机,呼唤着激情与活力。春天是最适合播种的季节。我们终于度过了这漫长而寒冷的冬天,在春天来临之际,为何不牢牢地把握美好的春天?将自己的希望播种,让它生根发芽,有朝一日,开出最绚丽的花,结出最甜美的果。
生命如自然,人生如同四季的轮回,如果你忽视了春天,浪费掉最美的春光,你将在遗憾中走过夏天,在悔恨中走过秋天,最后将一无所获的失落带到了新的一年。如果你失去了人生中的春天,你将失去一切幸福的资本!把握四季,为什么不从把握春天开始呢?创造人生,为什么不从现在开始呢?“少壮不努力,老大徒伤悲。”在充满希望的春天,如果碌碌无为,匆匆虚度,当你意识到时,再想补救,已经与机会失之交臂了。“良好的开端等于成功的一半。”为什么不从现在开始把握春天呢?
面对繁重的作业,许多人选择了手机或电脑作为减压方式。可是当坐在电脑桌前或拿上手机时,又有一部分人开始沉迷于其中,忘记了自己旁边的作业,忘记了自己当时的初衷,不能自拔。初二初三是学习的关键时期,无论是哪个年级对学习都不能放松。在这个适合播种的时节,我们应该放下手中的游戏,对未来播种希望,努力学习,相信在面对以后种种考试时,都能取得一个令自己满意的成绩。
或许,每个人都渴望成功,或许,每个人都期盼辉煌。可是,总有一部分人收获成功的喜悦,而另外一部分人只剩下了凄凉。一切,都缘于那个适合播种的春天。成功者时刻为梦想而努力,但失败者与播种的时节擦肩而过。成功与失败,辉煌与落寞,也许只差那一步之遥,把握春天的关键一步,就可以主宰自己的命运。未来人生路,由自己做主。
当新学期第一次目睹五星红旗伴随着雄壮的国歌声在学校上空冉冉升起,相信我们每一位同学对新学期也都充满着希望。让我们把握住20xx这个美好的春天,播下美好的希望,放飞梦想,激昂青春!
我的演讲完毕,谢谢大家!
《希望》演讲稿篇3
尊敬的各位领导,老师大家上午好!今天我演讲的题目是——“用爱书写师德”。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心先生也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,教师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。
一转眼,我走上工作岗位已经四年了,在这四年里,有过欢笑,有过泪水,有过彷徨,有过感动。在不断的困难与挫折中,我领悟到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这些孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会用坚定的话语鼓励他们;当学生遇到困难时,我会毫不犹豫的伸出双手,帮助他们。之前我们班有这样一个孩子,他的爸爸在干活时不幸触电身亡,他的妈妈带着年幼的弟弟也离开了家,才上一年级的他不得不和爷爷奶奶生活在一起,或许他不能理解死亡的真正含义,或许他不知道妈妈为什么会抛弃他远走他乡,原本机灵活泼的他变得沉默寡言,总是眼神空洞的望向窗外的远处,沉默发呆。我了解到事情原由之后,就发动全班同学帮助他,陪他上学,陪他玩耍,陪他回家写作业。至少让他感觉到在这里,他不是孤单的。经过我们的努力,他又变回了从前的他,虽然没有了父母的陪伴,但是却得到了更多同学和老师的爱。风雨终将过去,阳光依然环绕。
爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。
如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“老师,我喜欢看你对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”看似简单的话,却让我受益匪浅。
春天,我种下一颗爱的小树,秋天,树上结满了爱的果实。瞧,这颗红彤彤的是一包零食,原来是孩子们在休息时偷偷地放进了我的办公桌;看,这颗金灿灿的是一则短信:老师,累了就早点休息吧,注意身体。简单的礼物,朴实的话,我却视如珍宝。
春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,盈盈笑意已不觉。如果把每一位学生比作一粒希望的种子,学校就是一片孕育希望的土壤,而教师则是播种希望,播种阳光的使者。我们甘愿守住校园这一方净土,投身教育于三尺讲台,用爱写好“师德”,用爱感动每一天!
谢谢大家
《希望》演讲稿篇4
今天是新学期开学后第一次升旗仪式。站在庄严的国旗下,回顾实验中学的创业与发展,我们感到心潮澎湃。过去的一学期,在上级党委政府的正确领导下,全体师生同心同德、共同努力,我校教育教学成绩取得了历史性突破,在期末统考中,三个级部优生上线人数、上线率均居全市第一名,赢得了社会各界的一致赞誉。实验中学以其卓越的教育质量和一流的管理水准成为广大学子走向成功、实现理想的知识殿堂。
在成功的欢乐中,我们又迈入了一个新的学期,新的目标和新的任务对我们提出了更高的要求,如何继续保持学校在社会上的良好声誉,是摆在全校师生面前的一件大事。我希望全体同学在新的学期中,继续发扬业已形成的优良学风和拼搏进取精神,做到“特别有纪律、特别有毅力、特别有修养、特别有作为。”中学时代是人生历程中的关键一步,时不我待,应只争朝夕;机不可失,更应与时俱进,如何让无悔的岁月留下,无悔的足迹,值得每一名同学认真思考。争功近利的心态只能使我们在时光的流逝中错失良机,而只有踏踏实实的积累知识和培养能力,才会使我们拥有把握未来与成功的实力。学习的道路不可能是一帆风顺的,我们每位同学在求学历程中既品会过成功的欢迎,也经历过失败和挫折。这使我们更加认识到:只有顽强的拼搏,才能踏上成功的顶峰。没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。日本著名企业家松下幸之助这样说过:“人之可贵在于跌倒一次能有所领悟,而不在于莫名其妙地跌跌起起”。我们要勇于面对学习和生活中的艰难曲折,克服一切困难,向着自己的人生目标勇敢前行。就像英国哲学家培根说的那样:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”古今中外,在逆境中奋发图强,创造丰功伟迹的伟人比比皆是。因此,成功固然可喜可贺,但暂时的落后也并不可怕,不经历风雨怎么见彩虹,笑到最后的人才是真正的胜利者。
同学们:一年之计在于春。春天的到来,将使世界万物欣欣向荣,也必将使我们的生活充满活力、充满希望,今学期高三同学面临高考,高一、高二同学也面临学年考试,我相信,全体同学一定会充分利用春天这个美好时光,虚心听从老师教诲,认真学习每门功课,把全部精力用在学习上,人人有进步,个个争上游,以优异成绩和良好品格开拓出自己的人生之路,为学校增光添彩。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,及早行动,用辛勤的汗水培育出丰硕的成果,谱写出实验中学更加辉煌的篇章。
《希望》演讲稿篇5
hello everyone!
i would like to take thisopportunity to introduce myself. my name is ……, but you can just call me ……. icome from a beautiful city guilin guangxi. i’m currently a student at nanning college for vocational technology andmajoring in accounting. my favorite pastimes are reading、writing、listeningto music and spending time with my friends. i’m confident to myself. persistenceand patience is my biggest personality. english is my favorite subject and itis important to me.
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《希望》演讲稿篇6
近日来,某乡人民一直在议论着一件感人的事迹:家境贫寒的在学校领导和老师们的帮助下圆了她继续读书的梦。
原来,是某中学初三163班学生,几年前父亲犯法被判无期徒刑,母亲因此离家出走,年幼的她和爷爷奶奶生活在一起,年迈的爷爷奶奶艰难地将她拉扯大,渐渐长大的因不忍心给已经年迈的爷爷奶奶增加负担,准备放弃读书的机会,回家帮助二老。看着同学们兴高采烈的准备到职校就读,眼睛里充满了期待与羡慕,看看手里捏着的爷爷奶奶东拼西凑到的100元钱,她犹豫了。细心的班主任看到一旁的,心里明白了,于是把她带到了办公室。了解情况后,杨明熙校长当即掏出200元钱递给,班主任杜灵梅和外语老师杜梅英也都拿出100元钱交到手里,希望她把握机会,继续读书。拿着老师资助的学费,眼里噙满了泪水,她怎么也没想到,身世悲惨的自己也像其他同学一样能有机会圆上职校的梦。随后杨校长又向某乡民政办为申请到1000元的助学金,并向学校老师倡议:大家一起努力,不让一名学生因贫困而辍学。
如今,已在腾冲二职校物业管理专业班就读,老师们也一直关注着她,对她寄予厚望,希望她能用知识改变命运。
某中学教师们帮助贫困学生解决燃眉之急,让贫困学生完成学业的行为,引起了社会的关注。“百年大计、教育为本”,捐资助学是“功在当代、利在千秋”的大好事,也是弘扬中华传统美德,构建和谐社会的有效举措,更是某中学20xx年深入开展“创先争优”和扎实推进“四群”教育,全面落实“干部在一线服务,政策在一线落实,问题在一线解决,形象在一线树立,情感在一线培养,成效在一线检验”的活动的具体表现。
《希望》演讲稿篇7
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想,收获希望》。
尽管从教已近20年,但面对学生,我却从来不敢有一丝懈怠。至今还记得去年接任58班时的情景:带着满心的憧憬走上讲台,当50多双眼睛齐刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因为那目光中,有热情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多个学生中,有40多个外来务工者子女,学习没有兴趣,习惯差,上课注意力不集中,作业抄袭、应付,甚至于有根本不做的现象,对成绩一脸漠然。由于家庭、文化背景、生活习惯等各方面的差异,导致了一系列心理问题:自卑、自闭、放纵、偏激等。说真的,当时的我简直懵了,起点如此低,我们到底该如何做?!
和所有的班主任一样,选择了这项工作,就意味着有操不完的心。早晚,担心天黑路远不安全,总是一遍遍叮咛;学生骨折,领着班干部一起去探望;考试成绩不理想,谈心加鼓励;放学时,不敢回家的孩子我也亲自护送,记得,去年送一个孩子回家,在矮小的出租屋里,他妈妈非要让我吃一个纯韭菜的包子……尽管这样,在短短的一年中,班里还是发生了许多事情:第一学期,有人被外班的人打得浑身脏乱,眼睛肿得像熊猫;有人被高年级的勒索钱财,不敢吭声;有人上网,彻夜不归;有人张嘴就是谎言……第二学期,他们开始结伙打架,起初是为了所谓的“自卫”,后来渐渐开始欺负弱小,有时候一周甚至就会发生两次。面对这一切,我难过又自责,我气恼着他们的不争气,却又深切地理解他们的心情,那是一种几近于“自卑”的不平衡。多次谈心,多次与家长沟通,还是有人屡教不改,连家长都绝望了,我也几乎想放弃了,但每次看到他们懵懂无知的神情,我又会心疼,让他们这样走上社会,那岂不更糟!我不能这样做,我应该教孩子们有尊严地活着,而这尊严,首先要从教养做起,从小事做起,先学会做人,再用知识武装自己!
于是订立了班训:诚实、守纪、勤奋、明理。于是制定了班级公约:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟的开始;遵守纪律,严于律己,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人的开始。
于是试着走进他们的内心,一次次的促膝交谈,一次次的保证约定。曾经不顾其他老师的反对,我让他们中最桀骜不驯的当班长;曾经不管自己心中的委屈,我坚定地为他们作着种种辩解,因为我知道,他们是善良的,否则怎会有帮助同学的无私?我知道,他们是尝试着努力着的,因为他们面对我时,双眸中写满了真诚!最令我欣喜的是,本学期,在他们身上,没有一次打架事件的发生!
孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天,我总想第一个推开教室门,想让学生走进教室的时候看到我的身影,想让学生知道,学习时,老师是跟他们在一起的!闲暇之时,我总是告诉自己,一定要怀着赏识的心去看待孩子,就像看花园里各色的`花一样。花不可能同时开放,草也不会一样高,所以才有了错落有致的美丽。
有位心理学家曾做出这样的结论:对一个人最大的伤害是伤害他的自尊心,对一个人最大的帮助是树立他的自信心。因此,我总是用“鼓励”和“赞赏”来对待孩子,让他们始终坚定信念——相信通过自己的勤奋努力、顽强拼搏,一定能成功!我想,即将走上演讲台的马冬华同学就是最好的代言人。
培养信心,我从每天的语文课前三分钟演讲开始。曾经的他们,走上讲台,扭扭捏捏,脸红耳赤,语不成句;但我总会找出几个闪光点来,而且不惜赞美的语言。现在我们班的孩子,几乎个个落落大方,人人口齿清晰,走上讲台都能很流畅地说完自己的话,我最感欣慰的是,他们把这项活动已经当成了习惯。
我还有意从其他方面寻找他们的闪光点,让他们体验学习的成功和乐趣。选优秀的学生作业或手抄报,进行传阅,当量的积累达到一定程度时便会出现令人惊喜的效果,成绩也会有提高,比如我班尤洪敏、单雨蹯等同学。考试成绩比以前有进步,我就会在全班表扬,把他们作为榜样,让其体验成功的喜悦,并提出更高的要求,他们在今后的学习中也会更加努力。
我们的学生是一群“情感饥渴”的孩子,心灵非常脆弱,他们更渴望关爱,所以要更多地看到他们的优点,失败时给予鼓励,懒惰时给予鞭策,出错时给予点拨,成功时给予喝彩,这样才能鼓起他们扬帆起航的斗志。不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,面对一批批学生,变化的是我们日益衰老的容颜,沉淀的,是我们依旧不变的情怀!教师的日子就是这样,平凡却不平淡。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春,但我的从教之路依然漫长,同学们,尽管我们的起点不高,但千里之行,始于足下,拼搏和努力将带给我们荣誉和自信,每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光,留在记忆里的终将是我们人生辉煌的瞬间。飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。让我们从现在、从这里、从滨河中学起航,去共同迎接那轮美丽的朝阳,去放飞梦想,收获希望!
《希望》演讲稿篇8
亲爱的朋友们:
雪花飘飘洒洒,像是在诉说着什么?是问候、是祝福,还是寄语?置身满天飞雪中,心中思索着答案。 新年,又是新的一年!新年有许多想说的话,对自己、对朋友、对家人、对所有??
新年是一首清新的小诗,是一首悠扬的夜曲,喜庆中传出了快乐和柔美,倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福新年快乐!
时光如梭,我们又将长大一岁,我们仍然做梦,却不再生活在幻像里。我们脚踏实地,我们富有激情,我们正职年轻,我们需要奋斗,我们轻视孤独,我们是一群值得骄傲的人
我们努力过,失败过,徘徊过,当然也成功过。我们走出了很多困惑,我们是孩子眼中的长辈,我们是长辈眼里的孩子。我们肩负着很多责任,我们是很多人的希望,我们也拥有很多人的爱,我们是一群了不起的人。
我们要做的事儿还有很多,当我们还年轻的时候,别吝啬你的微笑,让爱你的和你爱的人能够感觉到你的关爱,爱人的同时自己也会开心起来。无论多么忙碌,千万别忘了挤出时间亲近大自然,亲近家人,在大自然的怀抱中能够感受生命的神奇,在家人的关怀中能够感觉人世的温暖。
我们不是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的前清大夫,我们更没有谭复生“我自横刀向天啸,去留肝胆两昆仑”的豪迈气概,我们都是普普通通的芸芸众生,我们的心灵也已经被私利和物欲的尘埃覆盖;但是,我们都有着一颗善良的心,那善良的心也曾经是那样地纯洁。
或许我曾是坚强而自信的女子,一路快乐地走来,始终在磕磕碰碰中笑迎着一切,我曾向往能象“北方的狼”一样有一颗孤寂而高傲的`心,能在呼伦贝尔大草原上放逐我一生的梦想,而在如今现实的里日夜滋长了我的多愁善感,平静的生活日复一日丰富了我的情感,跳动了一颗不安份的心。当生活不断地变幻着她的色彩,让我眩晕,使我迷路,我甚至找不到这个世界当初曾给我描绘的蓝图。于是心日渐变得脆弱,总在飘浮着,我害怕长大,试图寻找可以依赖的大树,可是我始终明白这个世界没有谁是我可以终身依赖的,每个人都必须坚强地活着。我不能告诉自己想要追求的是什么,我如何能向世界呈现我最美丽的部分来证明自己。岁月已逝,留给我的能是什么呢?
“弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧”,20xx年留给我太多的记忆与叹息,走出校园多年没有改变我的纯真与热情,面对着一次又一次的选择我依旧慌乱,站在市场经济体制的浪边,我注定不是勇敢的弄潮儿,时代的列车行进的太快,车窗外变化的世界让我看花了眼,总想改变自己去适应潮流并不是容易的事情。执着煎熬着自己的精力,苦闷腐蚀着自己的尊严。拿在手中,就是得到?笑在脸上,就是幸福?对于幸福的定义我们不断地用时间去诠释去验证却总也看不透,似乎明白了很多,似乎什么也不明白,不过在不讲道理的生活面前,执着与超脱同样都是惘然,因为生活本身不需要标准的答案。生存总有许多游戏规则,制造规则的是人自己,同样是规则束缚了人,茫然中我叹息时光的匆匆,然而生命只有一次的珍贵,让我们无法放下得与失的负担。人生如同是一关不可以重来的游戏,我们该如何选择才能有美满的人生呢?
如此沉重与古老的问题,为何那么多人在不断的重复,成功者未必收获的只有喜悦,失败者也未必留下的只有辛酸,生活的经历沉淀着宝贵的财富,一年,飞逝般过去!盘点过去一年的喜、怒、哀、乐, 展望新年,太多希望、愿望需要去实现。
新世纪的钟声仍然回荡在耳际,我们又要跨入另一个365日的轮回。伴着四溢的笑语欢歌,从城市到乡村,从高楼大厦到田野牧场,无处不在闪动着希望的眼光,无处不在孕育着对美好生活的向往。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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