一路上嘹亮的抗战歌曲不时震撼着每一个人的灵魂，仿佛又把我们带回到70多年前那场残酷的战争，一个个直面现实而又入木三分的讨论话题不时引起我们每一个人陷入深深的沉思:我国现在为什么要举行盛大阅兵?为什么说中国是亚洲主战场?为什么说中国******是抵抗日本侵略的中流砥柱?为了富民强国我们每个炎黄子孙都能做些什么……?

通过这次活动使我们每个人都经历了一次深刻的灵魂洗礼和国情教育，思想汇报专题同时也倍感今天的和平来之不易，那是无数革命先烈用鲜血换来的。二战虽然已结束70多年，但和平、合作、共赢的局面并没来到，冷战并没结束，和平演变和颜色革命在时刻包绕着我们。欧美虽然打着民主自由****的幌子，却编织着最大的美丽谎言，需要我们时刻警钟长鸣!在他们那里没有多少正义、道义和公理，有的只是强权政治和自身利益!帝国主义亡我之心不死!!我们只有发愤图强、富民强国，我们才能拥有生存发展的权利，我们才能有国家的尊严和话语权!让我们共同祝愿祖国的明天会更好!!!

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爱国活动心得体会篇2

今年4月是全国第__个爱国卫生月，也是我县创建“文明县城”之年。我校虽处偏远乡村，但学校领导高度重视，围绕"人人动手讲卫生，除害防病保健康"和"扮靓学校，清洁校园"的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造"人人关心卫生，人人讲究卫生"的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保"第二十五个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十五个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使"第二十五个爱国卫生月"活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，各班主办宣传板报，通过校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到，开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任，强化管理。

学校实行卫生区班级责任制，把全校的卫生区划分到了每一个年级，每个班。利用周三卫生大扫除时间，对卫生区进行了彻底的清扫，重点是操场、教寝室、食堂、花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角;同时对校园的有些教学设施(如实验器材、电教器材等)进行了修缮和维护，确保这些设施卫生安全。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日"三扫两洒"和"时捡"白色垃圾;政教处、总务处随机抽查，团支部、学生会干部利用课余时间坚守岗位，维护学校环境卫生，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促，养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫，午洒，下午扫要坚持不懈。

(2)每周三卫生大扫除进行检查评比并公布。

(3)团支部、学生会利用课间活动检查实施到位。

(4)各班每半月办一次"卫生知识"黑板报，使小栏目常出常新。

2、政教处处加大卫生工作的检查力度，团支部开展"好习惯伴我成长"活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各处室也做好卫生保洁工作。

3、卫生工作实施行政领导、班主任管理责任制。行政值日领导每天全方位检查、督促各卫生区域，班主任主管班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。对学生的个人卫生、学校的环境卫生进行检查、评比，形成长效机制，以保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生习惯良好。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学校形成良好的卫生氛围。

五、加强教育，注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班会课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

2、针对春季多疾病的'特点，总务处在阶梯教室对全体学生进行食品安全教育及防控禽流感知识教育，让学生明白食品安全应注意什么，什么是禽流感，流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感，使预防禽流感的知识和食品安全深入人心。

3、发动师生积极参加全校环境卫生整治活动，走向校园，为处室、班级端花，在校园种草、植树，做好校园美化，净化，绿化工作。

4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

5、为把爱国卫生月活动深入人心，团支部组织学生编写宣传栏和黑板报，并在各班进行“环境卫士”征文活动，每班挑选5篇好的作品在橱窗上展示。让学生在写作和观看中学到更多的卫生知识。

6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期，学校尽量每天不留死角地喷洒消毒液。办公室、微机室、财会室、图书室、实验室、食堂、厕所等进行消毒并放置灭鼠药物，防止"四害"传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。

“珍视天空，关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进学生身心和谐、健康地成长。

爱国活动心得体会篇3

放寒假时，老师给我们布置了一项任务，就是买一本有关于爱国主义的书来读，并写出读后感。放假的第四天，爸爸带我买了一本名叫：《英雄人物故事》的书。

这本书是我精心挑选的，我非常喜欢，一回到家就开始认真读起来。书中精心选编了46位古今中华英雄人物的故事，有精忠报国的英雄岳飞，抗倭名将戚继光，虎门硝烟的林则徐，生的伟大，死的光荣的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，特级战斗英雄黄继光，少年英雄赖宁······他们的故事可歌可泣，感人至深，一次次指引着我，激励着我，鼓舞着我，吸引着我。

尤其是“雷锋精神永放光芒”的文章，我反反复复读了好几遍。内容主要讲的是：20__年4 月12日，雷锋出生在湖南省长沙市望城县一个贫苦农民的家里，不满7岁就成了孤儿。20__年8月，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿得到了乡政府的特别关照，乡长经常给雷锋讲革命故事，所以雷锋很想当兵。不久，雷锋当上了儿童团团长。20__年，雷锋上了学，当上了第一批少先队员，由于雷锋的学习优秀，又积极参加各种活动，经常得到老师的好评，因此乡长又让雷锋当乡政府的通讯员。因为他工作出色，又很快当上了公务员。一次工作，一颗螺丝钉让他有很深的感悟：将来也要做一颗永不生锈的螺丝钉，出现在革命最需要的地方。雷锋是这样想的，也是这样做的。20__年1月8日，雷锋终于如愿以偿当上了兵。雷锋不仅对工作兢兢业业，一丝不苟，而且把为人民服务的行动贯彻在自己的生命中。他还经常帮助战友，小韩的棉衣烧了个洞，他悄悄补好。小周的妈妈病了，他替小周的名义汇去钱······雷锋一生都在为人民做好事，他的精神非常值得我们学习!

读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。更要向雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。让我们从小事做起，从自己做起，从小树立爱国主义思想，让民族精神代代相传。

爱国活动心得体会篇4

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后，要看它能不能适应时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明，但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势，不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期，爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行。一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱，但我们从来都没有放弃抗争，并最终在中国共产党的领导下，实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中，曾经历过许多大风大浪，遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情，依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力，中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验，一直保持坚强的`团结和旺盛的生机。

爱国主义是我们中华民族的优良传统美德，是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生，艰苦创业，为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在我国历史上，爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族俞强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”，到邓小平的肺腑之言：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

爱国活动心得体会篇5

为认真贯彻省教育厅关于进一步做好学校卫生防疫与食品安全工作的通知，增强全体师生员工文明卫生意识，养成良好卫生习惯，经学校行政府会议研究，从__年4月1日至__年4月30日开展爱国卫生月活动，现将活动内容总结如下：

一、成立__县任隆中学爱国卫生月活动领导组

组长：__

副组长：__

成员：__

二、活动主题

创建安全、整洁、文明、优美校园环境，营造和谐的育人环境，提高全校师生员工健康水平。

三、活动目的

通过集中开展以讲卫生、治脏、除害、防病为重点的爱国卫生活动，促进校园环境卫生面貌的改善和学生良好卫生习惯的养成。

四、活动具体实施情况

(一)宣传发动阶段(4月1日至4月8日)

1、学习蓬教基〔__〕8号文件，研究制定爱国卫生月活动实施方案。

2、学习宣传《__省爱国卫生条例》和《学校卫生工作条例》，充分认识开展爱国卫生活动的意义。

3、利用教职工政治学习和周会召开爱国卫生月活动动员会，调动广大师生参与的积极性。

4、大门口悬挂“人人动手，整治环境，关注健康，美化环境”宣传横幅和张贴爱国卫生宣传及宣传画，营造浓厚的爱国卫生舆论氛围。

(二)组织实施阶段(4月9日至4月25日)

1、校医室会同学校宣传部出一期以卫生、健康教育为主要内容的.黑板报。

2、开展环境卫生整治活动，及时清运生活垃圾，清理卫生死角，消除“四害”，净化、美化校园，预防和减少传染疾病发生。

3、开展对学生个人、教室、寝室卫生检查评比活动，促使学生良好卫生习惯形成。

4、加强学生食堂、学生超市的卫生管理工作，做到每天一小查，每周一大查，规范卫生要求，确保食品卫生安全。

5、学校每周组织人员对学校环境进行一次彻底消毒，包括学生公寓，学校食堂，花园，水沟等。学校安排专人对师生饮用水坚持每天消毒，并做好记录。

6、组织学生接种麻诊腮腺炎疫苗。

7、通过知识讲座宣传春夏季流行病知识，肠道传染病知识，并对疥疮等群体易发疾病作了专题讲座，对结核病、急性流行性结膜炎(红眼病)等作了基础知识及防治措施的宣传。

8、学生中出现八例疥疮报告，接到疫情后，我们立即通知任隆镇卫生办公室，同时组织人员对学生公寓进行消毒处理，开展专题讲座，组织学生学习疥疮的治疗和预防措施，学校专们为每位患病学生送上疥疮的治疗药物，并指导学生用药。几天之后初中出现三例麻疹，学校立即安排学生离校休息养病，并立即向任隆卫生办公室报告，同时安排人员对学校环境消毒。

(三)总结、整改阶段(4月26日至4月30日)

通过为期一个月“爱国卫生月”活动的开展，的学校对爱国卫生月活动进行认真总结，对活动表现突出的班级和个人给予表彰，对检查出来的问题进行认真整改，使学校文明卫生工作提高到一个新的水平。

爱国活动心得体会篇6

“中国革命史是最好的教科书”。_指出“历史是最好的教科书”。这是一句至理名言。我们常说：实践是检验真理的唯一标准。历史可以说是前人实践的记录。中国共产党的历史就是我们党几十年来在实践中探索前进的真实写照。宛如一支支“精神火炬”散落在960多万平方公里土地上的红色教育基地，无不在用曾经波澜壮阔的革命历史，传颂着无数共产党人和革命先辈前仆后继用鲜血和生命写就的革命故事，这些既是共产党人“为人民谋幸福”和“为建立建设新中国”而书写的一个个彪炳史册的不朽传奇，更是激励新时代党员干部群众“为中华民族伟大复兴”而矢志不渝和不懈奋斗的强大精神动力。今天，我们走进红色教育基地接受“红色教育”，就是要深刻了解中国革命的“筚路蓝缕启山林，栉风沐雨砥砺行”，不断强化共产党人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，真正于内心深处，提高实现中华民族伟大复兴的自觉和自信。

“中国革命史是最好的营养剂”。回望近代以来的国家积贫积弱和人民苦难深重，无数志士仁人和革命先烈为寻求民族独立和人民解放矢志不渝、奋斗不息，多少艰辛求索，多少浴血奋战，多少壮烈牺牲，多少闯关过隘……从打破旧世界到建设新中国，从开启新纪元到走进新时代，回首峥嵘岁月感悟正道沧桑，我们更加深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。今天，我们走进红色教育基地接受“红色教育”，就是要永远铭记李大钊、夏明瀚、刘胡兰……等无数革命先烈为民族独立和人民解放建立的不朽功勋，永远铭记王进喜、雷锋、焦裕禄、钱学森……等时代楷模为新中国建设做出的丰功伟绩，真正从革命英烈和时代楷模的事迹中汲取奋进力量，继续砥砺前行，无论我们走多远，都不能忘记来时的路。我们只有始终牢记红色政权从哪里来的、新中国怎么建立起来的，才能在纷繁复杂的挑战面前始终保持初心。

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爱国活动心得体会6篇