?钢琴小精灵》这本书的主要内容是：小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习钢琴，让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入她的钢琴而与家人失散，丹妮尔决定帮助钢琴小精灵找到家人。在弟弟卡斯帕和钢琴制造师儿子提莫的帮助下，终于帮钢琴小精灵找到了家人，并为他们找到了很好的归宿。

书中，情节环环相扣，想象力丰富，让我在尽情阅读的同时也跟着丹妮尔他们一行人一起帮助钢琴小精灵寻找家人，还写出了小姑娘丹妮尔善良、乐于助人的特点。

书，我与你骨肉相连！

钢琴小精灵的读后感篇2

上次妈妈从图书馆里给我借来了一本书，名叫《钢琴小精灵》，这本书我才看了一点点，可是我感觉这本书很有趣。故事里讲的是：一个小女孩，她的名字叫丹尼尔，她跟我一样不喜欢弹钢琴，已经有很多天没有练琴了，爸爸严肃地叫她去练琴，练琴时，突然她弹错了一个音，所以她很愤怒，于是她就用两只手用力地打钢琴的琴键，她听到了“哎呀”一声，这下让她好奇了，她又砸了一下，“哎呀！”又是这个声音。她惊奇地打开了钢琴的盖子，发现里面坐着一个非常矮小的小男孩，像手指那么一丁点大，丹尼尔问道：“你是谁呀？”矮小的小男孩回答道：“我是钢琴精灵。”丹尼尔又问道：“你怎么会在这里啊？”小男孩说：“中午，我在工厂的一台钢琴里睡觉，然后就被搬到了这里。”我大概就看到这里。

今天晚上吃完饭后，妈妈叫我去练琴，我激动地想：我的钢琴里会不会也有一个钢琴小精灵呢？以前我练琴的时候，我手指头都发软，弹琴的声音都不响，今天我为了把小精灵震出来，我的手指力量比以前要大一万倍。以前练琴的时候我是嘟噜着脸，很不喜欢的，今天我认真地把琴快速地练完，之后，我把钢琴的盖子打开来，我想找找看钢琴小精灵有没有被我震出来，结果，我真的看到了一个亮晶晶的小点点，我觉得好神奇哦。以后我要像我姐姐那样认真练琴，小精灵和我熟悉了，就会来见我了。

钢琴小精灵的读后感篇3

丹妮尔的钢琴里有一个小精灵，他靠吃音乐维持生命。

为了使小精灵不受饥饿的折磨，丹妮尔每天唱歌为他解渴，每天练琴为他充饥。

小精灵很聪明，他不但帮助丹妮尔在钢琴上获得了巨大的进步，还支持丹妮尔去学习她喜爱的萨克斯管。

小精灵说：“谁要是能充满激情和满怀兴趣地去弹奏，就一定比那些只会毫无表情地弹练习曲的人要有音乐成就。”

小精灵很懂事，他很快地明白了丹妮尔说得话：“朋友意味着我为你做些事，你也要为我做些事情。我们彼此都为对方着想，谈天说地，一起笑，或是有时候一起伤心。”他让丹妮尔有时间和自己朋友一起玩，有注意力在上课时不分神，他成了丹妮尔的真正的朋友。

小精灵非常想念离散的亲人，为了使小精灵全家团圆，丹妮尔和弟弟以及弟弟的朋友策划了一个x计划，他们和小精灵一起历尽挫折，终于找到了小精灵的家里人。

每当我独自躺在阳台上的小床上睡觉时，我会感到孤单，我会想念远离我的父母!我渴望有‘钢琴小精灵’一样的伙伴来陪伴!每当我一个人呆在家里的时候，我会感到寂寞，我多么希望有一个‘钢琴小精灵’一样的朋友一起玩耍!

我爱《钢琴小精灵》，因为他是我心灵中的朋友!

钢琴小精灵的读后感篇4

钢琴里有小精灵吗？他的名字叫什么？让我来告诉你：钢琴小精灵的名字叫克雷琛多。别看他年纪小小，音乐就是他得饭菜，他的'主人是一个叫丹尼尔的小姑娘，每天都由丹尼尔来照顾克雷琛多。

白天丹尼尔上学的时候，克雷琛多就在钢琴里等着，晚上要丹尼尔弹钢琴曲唱晚安曲，他才肯睡觉。一天天过去了，丹尼尔由不喜欢弹钢琴到爱上弹钢琴，并且帮助克雷琛多找到了家人，丹尼尔从中也感到了快乐。

这本书告诉我们：帮助别人，也能让自己感到快乐！

钢琴小精灵的读后感篇5

最近，老师让我们读了国际大奖小说《钢琴小精灵》，我感触很深。

?钢琴小精灵》主要讲述了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹钢琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，丹妮尔决定帮助小精灵回到家人的身边。丹妮尔在弟弟和钢琴制造师的孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。

丹妮尔凭着一颗善良的心和持之以恒的精神，最终帮助小精灵找到了家人。作为一名当代的小学生，有着良好的生活和学习条件，但自身缺乏的东西还很多。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。

三、要乐于助人，有一颗善良的心。帮助别人的同时也是在帮助自己。别人快乐我也会快乐。

钢琴小精灵的读后感篇6

我，是一名琴童。从六岁就开始钢琴，“错音”这个坏毛病却一直都让我苦恼不已。当我看到《钢琴小精灵》这个题目时，便按捺不住好奇心，想要翻开这本书，一睹“钢琴小精灵”的风采。

书中的小姑娘丹尼尔就像我的知音一般，和我一样不喜欢练琴甚至讨厌练琴。但有一天她在钢琴中发现了“钢琴小精灵”克雷琛多，为了喂饱这个以音乐为食的小家伙她只好拼命练琴，这可让爸爸妈妈大吃一惊。在和克雷琛多相处的过程中，丹尼尔知道了克雷琛多找不到家人，便决心和弟弟一起帮她回家。

丹尼尔可以和两个小伙伴一起如侦探般一步步凭借自己的智慧和能力不断想办法，相互配合着勇敢地去面对在寻找克雷琛多家的过程中的一切困难。他们之间的团结和互帮互助值得我们去学习，他们对于“钢琴小精灵”的那份爱也是颇为可贵。

让我感到羡慕不已的是丹尼尔能拥有一个帮助她改错音的小精灵。于是，我也幻想着自己的钢琴中也住着这么一位可以和我聊天、帮我改正错音却又非常贪吃的小精灵。想着，就情不自禁走到了钢琴旁，拿出谱子、拉开琴櫈、打开琴盖，怀着激动的心情坐下来开始了练习。每弹一个音，好像就听见坐在谱架上的克雷琛多满足地摸着肚子对我说：“啊！真是美味极了！”为了不影响克雷琛多的美餐，我尽可能的不弹错音。不知不觉之中，已经过去了一个多小时，这段时间里我的效率竟是出奇地高，我的心里美滋滋的。

其实，每个琴童的身边都有一位钢琴小精灵。只要你对他好，每天都让他吃得饱饱的，他也一定会帮助你更多，让你收获到最好的果实！

钢琴小精灵的读后感篇7

前几天，我读了一本以前梦寐以求的好书，书名是《钢琴小精灵》，读完以后我感受颇深，让我给大家讲讲吧！

书中主要讲了丹妮尔不爱练钢琴但被迫天天练，在有一次练钢琴时听见钢琴里面有响动，便探进头去张望，发现里面有一个小矮人，它就是钢琴小精灵克雷探多，它以音乐为食，为了让钢琴小精灵吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷探多告诉丹妮尔它与家人分开的事后，丹妮尔便帮助克雷探多找回家人并给它找到了一个非常好的归宿。

想一想自己不也和以前没有遇到克雷探多的丹妮尔一样吗？我也不愿意练钢琴，可自从读了这本书后，我想象着我的钢琴里也住着一个小精灵所以我便天天努力练钢琴，记得有一次到了练钢琴的时间我发现一个动画片特别好看，便想看动画片可刚打开电视机，又想到那个可爱的'“小精灵”是不是还在挨饿呢？一想到这里我就不想看电视了，马上跑到钢琴前自觉地练起来，似乎自己的琴里也有一个可爱的小精灵，正吃着我给它的“晚餐”，想到这里我便加倍努力地练习起来，因为我怕他的“晚餐”不可口，它吃不饱，那可就不好了！钢琴小精灵是不能受折磨的，可不能让它生病了。每次练琴时，我都这么想，让自己更加认真地练琴，认真地看琴谱，减少出错音。

我相信，以后有了钢琴小精灵的帮助，我的钢琴水平一定会大大提高的，这些一定要感谢一个“人”那就是我想象中的钢琴小精灵！

钢琴小精灵的读后感篇8

暑假里，我看了一本很有趣的书，名叫《钢琴小精灵》。

书中的小主人叫丹妮尔，她是一个很不爱练钢琴的小女孩，在偶然的机会中，她遇到了一个小精灵——克雷琛多。因为小精灵以音乐为食，丹妮尔发现她不练琴，克雷琛多就越来越瘦，感觉好可怜，为了喂饱小精灵，她不厌其烦地天天练琴，不知不觉中点点滴滴的积累，给她带来了意想不到的收获，慢慢地她发现练琴没那么可怕，不仅把小精灵克雷琛多喂饱了，而且还将他喂养的胖胖的。因此她的钢琴水平也有了大大提高。她的老师听了感动地说：“这孩子弹的太好了，真是奇迹，真是奇迹啊!”

读到这里，不禁想起我家里的古筝都快蒙上灰尘了，真觉得有些脸红，于是，我试着想象着我也有一个可爱的古筝小精灵，它每天陪我练古筝，我也用优美的曲子去喂它，发现练习起来也没那么枯燥了，反而觉得轻快多了。

读了《钢琴小精灵》我明白了一个道理。其实我们每个人的心中都有一个小精灵，它就是目标。时刻提醒我们：“练练琴吧，写写作业吧，唱唱歌吧，跳跳舞吧……”它不需要吃各种美味的东西，也不需要穿漂亮的衣服，只需要我们每天去喂饱它，这些食物，就是勤奋与努力，我相信每一个小朋友都有一颗勤奋向上的心!都有属于自己的小精灵!

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