钢琴我爱作文优质6篇

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钢琴我爱作文优质6篇

钢琴我爱作文篇1

人人都有自己的爱好,我也不例外,我的爱好是弹钢琴。

记得有一次,妈妈出去有事,告诉我一定要把正在烧水的电水壶关掉,我随口答应了一声,妈妈便放心地出去了。妈妈走后,我闲着没事干,就上楼去弹钢琴。弹了一会儿,水开了,可我弹得太入迷,根本没听见水开的声音。过了一会,妈妈回来了,当她看见水已经烧干了,而我还无动于衷地坐在那儿弹钢琴,开始大发雷霆,我见了赶紧求妈妈原谅,还拣了许多好话,使妈妈听了破涕为笑,指着我的脑壳说:“你啊,真是一个小钢琴迷!”

记得还有一次晚上,妈妈出去锻炼身体,叫我把作业做好。妈妈走后我刚刚准备动笔写作业,外面就传来了琴声。哦,原来是对面邻居在弹琴,我转念一想,今天没有弹钢琴。于是,我以最快的速度跑上了楼,又开始弹钢琴,早就把做作业的事忘得一干二净。不知过了多长时间,突然外面传来“咚咚”敲门声,原来是妈妈回来了。一进门,妈妈就听到了钢琴声,用温柔的声音问我:“心悦,作业做完了是不是?”这时,我才回过神来,说:“没有做。”“什么?”妈妈大声吼道,脸上立刻“晴转阴”。唉,妈妈的脸真像六月的天,说变就变,吓得我浑身发抖。妈妈又大声说:“还不快做作业去!”我一听,像只小兔一样迅速地跑到了房间里做起了作业。

瞧,这就是爱弹钢琴的我。

钢琴我爱作文篇2

我的课余生活丰富多彩,看书,画画,打羽毛球……都是我的兴趣爱好,但是我最喜欢的还是弹钢琴。

从小我和钢琴就结下了一种莫名的缘分,当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番;每当动画片中有弹钢琴的情节,我总是兴奋不已,又蹦又跳,一遍一遍地反复看不厌其烦。

五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师,从此我的学琴生涯就开始了。初学后的几年一切顺利,因为弹得好,经常能得到老师的表扬和小红花。慢慢地,上小学了,课程加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,我看多了难免心烦意乱,渐渐对钢琴疏远了,原本欢快准时响起的琴声逐渐减少,甚至消失……那一段时间,就像度日如年。后来,我按照老师教的方法,一步步克服了种种困难,这时,我觉得弹钢琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。

在辛苦中,磕磕绊绊中,我走过了学琴的千千万万个日夜,付出的越多,回报也越大。至今,我上六年级了,也顺利考过了七级。今年,我还参加了钢琴比赛,从容娴熟的琴声打动了观众和评委,赢得了热烈的掌声支持。在领奖台上,捧着金色的奖状,我脑海里像电影似的回放,那些辛苦练琴的场面熟悉地映入脑海,我心里高兴地欢呼:多少年的辛苦没有白费,这就是收获,这就是回报啊!

钢琴还是我的知心朋友,在我伤心时,我会坐下弹一首忧伤的曲子,与钢琴一起分享我的心事;在我高兴时,取得胜利时,我会弹一首欢快的曲子,与钢琴尽情地欢呼庆祝。钢琴丰富了我的课余生活,给我的成长增添了色彩。我爱弹钢琴!

钢琴我爱作文篇3

在我四年级的时候,我最想学的就是弹钢琴了。

在四年级的一天,我在接站听到楼下悦耳的钢琴声。我就想了一想,打了个电话给我妈妈,说:“妈妈,能不能让我弹钢琴呀!”我紧张地说道。妈妈轻松愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而废哟!”我听了之后,开心地又蹦又跳。

过了一会儿,妈妈就带我去报名的楼下的钢琴培训班。一个不高不胖的钢琴老师走了出来,前台老师就说:“就让段老师教你吧!”

第一节课上课,段老师和蔼可亲的地对我笑了笑说:“好了,上课吧,记得要经常练琴,不然我会生气的,!”老师就开始教我练琴方法。过了好一阵子,就要考级了,段老师自信心满满地对我说:“你考二级吧,以你的能力,能应付的!”

没过多久,我的钢琴“噩梦”就开始了。老师经常指点出我的许多错误,还要我经常回家练很久。在钢琴房,我一遍遍地弹,有时因为天气太冷,手冻僵了,弹得下分吃力。而平时和蔼可亲的段老师表现得十分严格。段老师要求我们要弹得滚瓜烂熟并且要有感情的地弹出来才行。每回到家,也要刻苦练才行。每次当我想放弃时,都会想不能半途而废,要坚持下去。要慢慢地一点一点地克服下来。每次练习都得进步一点才行。有次,我弹还算好,但是,因为弹得错,所以又得重新弹。终于,功夫不负有心人,经过我的努力,我在考试时通过了。我终于明白,做任何事都要有恒心。

经过那一次经验,我学会了弹琴。

钢琴我爱作文篇4

从二年级开始,我们就可以上特色班了,我报了一个关于乐器的特色班:电钢琴特色班。

第一次上特色班,这第一节课没有上课,反而给我们讲了一些在特色班里的规矩,比如:不能跑、闹,要遵守纪律,听老师的话……后来,又讲解了各种关于钢琴,乐谱,音符的认识。

第二节课,我们终于开始练琴了,第一首曲子,非常简单,名字叫做:《欢乐颂》。先是左手谈:3345 5432 1123 3 22……就这样一句一句的练,练了差不多2节课左右的时间,我的这首曲子才算过关了。好开心呀!

这是我学会的第一首曲子,后来,我们又学了一级曲子:扎红桃绳,这首曲子是双手配合的,我们第一次弹双手配合的曲子,但老师教给我们说,你们在练每一句的时候,可以分开手来弹,先弹哪个手都无所谓,最后是要慢慢的配合在一起就可以了。然后在纠正不对的地方。

过了几年的时间,这几年我们慢慢地接触了更多难度增加的曲子,练的时间就变得越来越长,直至五年级的最后一节特色班的课,我也才把第4级需要谈的所有曲子练完。

后来的我们就没有在上过特色班,但是在这以后,我的心里很开心我会弹钢琴,弹钢琴可以提高自己的艺术修养,而我刚好也选择了弹钢琴,所以,我为我的选择而开心,也为自己会弹那么多的曲子而开心!

钢琴我爱作文篇5

有人喜欢画画,有人喜欢读书,有人喜欢跳舞,而我喜欢弹钢琴。

我喜欢弹钢琴是因为我想当一名钢琴家。五岁那年,我从电视中看到钢琴演奏特别带劲,就非常喜欢弹钢琴,那时候,我央求妈妈让我学钢琴,妈妈终于答应了。

学钢琴的过程要克服许多困难。有一次,在一个大雪纷飞的雪天里,爸爸对我说:“丫头,今天下大雪,路不好走,钢琴课就请假吧。”我说:“不行,我要成为一名钢琴家,一节课都不能落下,路滑可以走着走哇,干嘛非要请假呢?”就这样,我的执着深深地感动了我的爸爸,爸爸陪着我,踏着积雪,深一脚浅一脚地向钢琴班走去。

还有一次,教我钢琴的唐老师对我说,要我准备一个四手联弹的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有妈妈好》这首歌,对唐老师说:“那就弹《世上只有妈妈好》这首歌吧!我弹伴奏,让陈童旭弹正曲。”“好。”经过一段时间的练习和合奏,我们正弹得有声有色呢,突然来了个拦路虎:老师让我踩踏板合奏,这对于我来说,简直比登天还要难啊!但是,我仍然没有放弃我那伟大的梦想,刻苦的练习着。

过了一段时间,要演出了,我真的好紧张啊!可是没想到这次演出很顺利。我太开心了!

如今,我学钢琴已经有四年多了。我一定把弹钢琴的爱好坚持下去,实现自己当钢琴家的梦想。

钢琴我爱作文篇6

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”这是我学习弹钢琴的最深体会。

我还是黄毛丫头时,活泼、刁钻、任性的我天生一副男孩的性格。父母好想我成为“大家闺秀”,不经我“商量”,硬生生把我拉去学国际象棋,可是半年光景,我性格依旧。一次偶然的机会,我走在街道上,一阵悦耳的琴声从一家屋子传来。我闻声而去,原来,那是一家琴行,我也钉在那里不走了。从此,妈妈便把我送到琴行,望女成凤的她,希望我能成为未来的钢琴家。

然而,学钢琴不是一件简单的事。刚开始,我信心不足。但不久,就觉得学钢琴不仅单调,而且十分辛苦。每天反复练那几个简单的音符,和达芬奇天天画鸡蛋没有两样,枯燥无味。我常常练得手指发酸发麻,也不能休息。我对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,行吗?”“难道你想当缩头乌龟?如果你现在停留下来或放弃,等别人超过你吗?你要坚持!”妈妈语重心长地说。我只好点点头,从此每天就过上重复弹那几个音的生活。

那是一个寒冷的腊月,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不能起来。我想,这么冷的天,妈妈应该“大发慈悲”,让我在家里好好歇着。谁知,妈妈把脸一沉、眼睛一瞪,说:“还不赶快去弹钢琴!”我只好遵守“母令”。一个多小时过去了,我失望地对母亲说:“妈妈,弹钢琴好辛苦。”接着,妈妈又劈头盖脑地又给我上了一课:“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好听,那么动人,你应该好好学学她,千万不能半途而废,做任何事贵在坚持。”听了妈妈的一席话,我决定拼到底,继续走我的“钢琴路”。

渐渐地,我爱上了钢琴。每天,我会自觉地走到琴前,开始我的功课。虽然天天听到“次音弱重音分不开、对比不清晰、节拍跟不上、手指动作不规范、没有领悟音乐的心声也罢……”的批评与唠叨,但是每当一首首稚嫩的钢琴曲从我手下泻出,我的内心便有一种说不清的喜悦。一步一个台阶,一级一级地考。当一级级台阶被我踩在脚下,心中的那份成就感是无人能比的。许多人听了我的弹琴后,都对我赞不绝口,我心中便涌起一种骄傲,一份自豪。功夫不负有心人,如今,只有十岁的我已经考过了钢琴十级。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我爱钢琴,我更享受弹钢琴的感受。

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