儿童活动总结参考7篇

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活动总结是对活动中的目标和策略的评估和调整,活动总结是对活动中的技术和设备使用的总结和反思,调研范文网小编今天就为您带来了儿童活动总结参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

儿童活动总结参考7篇

儿童活动总结篇1

这次儿童节的活动结束了,这次六一到来之际,我们xx幼儿园这里也是举办了一些活动,这是非常关键的,在这方面应要认真的去总结一番,儿童节的时候,这次节日之后我们幼儿园也对孩子们非常重视,属于孩子们节日,每年的这个时候,我们幼儿园也是非常重视这一点,让孩子们知道六一儿童节的来历,为什么有儿童节,也是在这一天当中,让孩子们愉快的玩耍。

在节目编排的过程当中,老师也是非常的负责,从一开始的生疏到后面孩子们的能够顺利的完成整个过程,老师是非常耐心的,一遍又一遍的指导,一直到满意未知,在这一点上面,我确实还是感触很多,在这方面我始终都是能够看清楚自己的方向,我们举办的活动孩子们都是积极的参与进来,这次儿童节活动期间,孩子们也是比较开心的,能够看出来,整个活动进行的还是比较顺利的,这也是我应该要认真的去做好一点,儿童节的时候,大家都是非常认可的,让孩子们在这样好的环境下面快乐的表演。

这次儿童节的时候,我觉得这些都是应该的,一定要合理的去做好规划好,不断的提高自己各方面的同时也合理去规划好,这次六一儿童节大家都是非常的用心,我也是觉得这方面自己应该要端正好态度,活动整个过程下来是三个小时,时间上面也是比较合理的,正好的在活动结束之后,孩子们也陆续的回家,为了开发孩子们的动手能力,这次活动当中,也是鼓励孩子们自己动手做一些手工,并且的评出优秀的作品,这样也是为了鼓励孩子们养成动手的习惯,动手能力是非常重要的,对于孩子们来讲,这确实也是有一些帮助,在这一点上面这确实也是非常关键的。

这次儿童节的活动也结束了,这是应该要做出调整的,孩子们平时自己主动动手去做一些事情,这也是非常的重要,这一点是毋庸置疑的,这方面我觉得我们幼儿园还是有待进一步提高,平时在学习方面这是应该要认真的去落实好,孩子们也在这次活动结束之后,努力的提高了自己很多,非常的重要,尽管各方面还是有一些问题,但是我也是应该要认真的去做好规划,这一点无论是做什么都是非常重要的,六一儿童节也实在是让我感觉非常的有意义,我希望接下来能够做的更好。

儿童活动总结篇2

为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。

1、高度重视,精心组织。

中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。

2、内容丰富,形式多样。

为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚。学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。

儿童活动总结篇3

一年一度的“六一”国际儿童节是小朋友的隆重节日,儿童是祖国的未来,民族的希望。##社区服务中心为让辖区的少年儿童度过一个健康快乐有意义的.节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,紧扣计划生育基本国策这一主题

根据##区及市妇儿工委有关通知精神、结合辖区未成年思想道德建设现场交流会精神,于20xx年5月30日欢度“六一”国际儿童节庆祝活动,使我辖区儿童度过一个愉快而有意义的节日。现将活动情况总结如下:

节目体现特色、寓教于乐,热爱大自然“六一”纪念活动丰富多彩。活动内容有“好爸爸”“世上只有妈妈好”“学雷锋好榜样”“春晓”“创造奇迹”“亲子t台秀”“小可爱”“小脸谱”“快乐小精灵”“相亲相爱的一家人”等;节目亲子t台秀,使孩子和父母共同亲身感受到“家庭护卫行动”的感染力。

活动丰富了孩子们的校外精神文化生活,进一步促进了亲子沟通和家庭和谐。有200人参加此次活动。孩子们在欢乐的笑声中尽情的边吃边玩,家长在一旁互相交流着幼儿教育经验,并互相拍照留念。短短的几小时使小朋友在玩中得到了乐趣,处处洋溢着欢乐的笑声。每个孩子都得到了礼物。社区还为留守儿童进行家访、慰问,送去了节日礼品,同时送去了组织的关心和爱戴。

“六一”国际儿童节来临之际,##社区和##关市第四幼儿园共同迎接小朋友的节日。

儿童活动总结篇4

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。

六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六·一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的`活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加导航当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。

同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

儿童活动总结篇5

为了让少先队员们度过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节,“六一”期间,郑州市京水回民小学开展了“放飞七彩梦 拥抱新时代”主题活动,为孩子们搭建了一个展示自我,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都分享节日的喜悦。

5月31日, 我校邀请了100多名家长和孩子们一起欢度儿童节,早上8:30庆六一及社团展示活动正式开始。

活动分为三个环节进行:

第一个环节是社团展示。我校的七个表演类社团轮番上场,金色童年合唱社团演唱了歌曲《春晓》、《相信爱》;舞蹈社团带来的是《明天我要上学了》;古筝社团弹奏了乐曲《沧海一声笑》;百变人生社团表演了校园剧《很高兴认识你》,此外还有啦啦操、小号、篮球社团的动感展示以及国画、水粉、丝网花、扎染等社团的精美作品展示。孩子们的精彩表现得到了家长们的阵阵喝彩!通过展示,各社团的丰硕成果得到全校师生和家长们的一致好评,扩大了各社团在学生心目中的影响力,调动了学生参加社团活动的积极性。

第二环节,我们对本学期评选出来的“京小阅读之星”、“京小好少年”进行了颁奖,通过表彰活动在全校学生心中树立学习榜样,进一步营造热爱读书、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪的校园文化氛围。

最后一个环节是各班的六一节目展示。孩子们为了六一演出已经精心准备了几个星期了,能登台表演,他们都非常兴奋。孩子们准备的节目也是形式多样,舞蹈、相声、魔术、唱歌、跆拳道、武术等等,一样不少。他们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。台下的家长们看着孩子们的表演,脸上露出了欣慰的笑容,不由自主地为孩子们加油鼓掌。一个个精彩的节目不仅得到了家长和老师们的肯定,同时也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。

此次活动不仅为孩子们提供了一个展示自己才华的舞台,同时也丰富了孩子们的校园生活,让孩子们度过了一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节。

儿童活动总结篇6

忙碌、辛苦的六一节已经过去,幸福与快乐却在心中成了永恒。辅导员工作就是这样:苦并快乐着!回顾20xx年六一工作,有得有失,现对此进行分析、总结。

一、校领导重视。

在三月初,学校制定学年工作计划之时,就把本次六一活动纳入了议事议程,确定了相关活动主要内容、时间、直接负责人,并对少先队工作提出了具体要求;在五月初,又对六一活动的具体事项召开了班子会,专题研究部署六一活动;并就少先队提出的各项活动在人力、物力方面大开绿灯,确保了预定活动的顺利进行。

二、思想指向明确。

“德育为先,教育为本”是少先队工作的宗旨;为少年儿童的全面发展、为培育四有新人、四好少年为目标;积极为少年儿童的健康成长构建机遇、搭建平台,让孩子们能在活动中锻炼各自的才干、提升各自的能力,感受祖国、集体的关爱,增强少先队员的集体归属感和荣誉感;把为少年儿童服务好作为工作的动力,积极争取各级支持,广泛开展各种健康、向上、有意义的活动。

三、活动内容。

20xx年六一节期间,我校采取统一加分散的形式,分别开展

了小歌手比赛、书画比赛、经典诵读比赛、文艺演出、手拉手活动、游园活动等。

(一)5月28日,我校开展了少儿书画比赛,共评出书法一等奖23名,二等奖31名;绘画一等奖19人,二等奖43人;手抄报设计一等奖9人,二等奖13人。比赛结束后,把获得一等奖的部分作品装框上墙,丰富了校园文化内涵,部分优秀作品装成展板,在六一期间向全校师生开放。

(二)5月29日,在龙河完小举行了手拉手活动,来自团市委的领导和楚雄市卡乐传媒有限公司的年轻人与该校少先队员度过了一个难忘的六一节,卡乐传媒有限公司的青年朋友为龙河完小的寄宿制学生捐赠了价值20xx元的床上用品,并与龙河完小师生共同联欢,还为师生们表演了轮滑特技,让孩子们开阔了眼界、增长了见识。

(三)5月31日下午,全镇“校园小歌手比赛”在中心小学举行,来自全镇14所完小的20名小歌手闪亮全场,经过角逐,有9位小歌手脱颖而出,获得一等奖,其余获得二等奖。

(四)5月31日,对全镇20xx-20xx学年少先队工作突出的14名优秀辅导员和20名“四好少年”进行了表彰、奖励。

(五)在5月29日、30日、31日三天,全镇14所完小根据各校实际,因地制宜的开展了各校的六一活动,活动内容包括:新队员入队、文艺演出、表彰优秀、游园活动、田径比赛等;整体来说,活动内容丰富、形式新颖,富有教育意义。

(六)妇女组织帮扶活动。完小活动当天,各校妇女小组在各完小开展了“一对一”帮扶活动,女教师们为身边的`困难学生献上了自己的一片爱心,他们有的捐款、捐物,有的为学困孩子提供了辅导帮助,为孩子们送上了节日的祝福。

(七)由中心完小代表学校参加由开发区社发局组织举办的“中华古诗文经典诵读比赛”,时间待定。

(八)对14岁以下教职工子女进行看望慰问。

四、活动经费。

1、学校在六一期间,购置了价值3900元的购书卡,用于奖励优秀辅导员、四好少年和小歌手比赛优胜者,旨在鼓励广大师生“多读书,读好书”。

2、各完小活动,学校给予生均2元的活动经费支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上报活动材料,内容包括:100字以内活动简讯(写清楚活动时间、地点、参加人员、活动内容、取得收效)、妇女小组结对帮扶名单、帮扶形式、活动照片(有代表性的3---5张即可),以便学校对各完小活动进行监督、检查。

六、取得成绩。

本次活动取得了预期的收效,以学校为阵地,依托党委政府,结合团委和妇联组织多股力量,为孩子们的成长铺好了路、搭建了锻炼的平台,提供了较好的锻炼机会;突出了以儿童为中心的

特点;活动内容丰富、形式新颖、富有教育意义;通过文艺演出、比赛、评奖,增强了我镇广大少年儿童的集体荣誉感和组织归属感;广大少先队员度过了一个愉快、丰富、有意义的节日。

七、存在不足。

本次六一节活动虽然布置较早,但在具体实施的过程中还是百密一疏,出现了许多未曾预料的插曲,如:各校活动时间不统一,学校监管指导力度不到位;“小歌手比赛”音乐上交不齐,影响比赛效果;和上级主管部门沟通不够。

在今后的工作中,我们一定扬长避短,对每次活动做到全面考虑、早计划、早通知;有布置、有落实、勤检查,争取把工作做细,把优质服务做实。

儿童活动总结篇7

六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的'知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于x月xx日组织了全场xx余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在xx月xx日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

1、xx月xx日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

2、xx月xx日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

3、xx月xx日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;

同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

4、xx月xx日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

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