一个学期来，我学了很多的知识、懂得了很多做人的道理。感谢老师对我的培养！有趣的有理数、多姿多彩的图形、整式的加减、一元一次方程、各种描写方法、一篇篇短小精美的课文向我展现丰富多彩的大千世界、认识了新自我、懂得了过有情趣、安全、健康的生活、还了解了中华文明的起源、统一国家的建立和政权分立、地球与地图、天气与气候、居民与聚落、生物圈和生物、细胞和病毒等等，真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我不能骄傲，因为我的英语成绩还不是非常好，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，有高兴的事也必定会有不高兴的事了。而最令我不高兴的事就是我对语文学的不是很好，也许是我阅读的太少了吧。不知道为什么的，凡是一到了上语文课的时候，我很自然的就会“变得”爱说话、爱玩小动作，当我集中精神的听的时候，听着听着，就“不由自主的`讲起话来，等我停止讲话的时候，老师要讲的内容都已经讲完了。还有很多知识我掌握得不牢固。不过，我绝不会放弃语文，因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在下个学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，养成良好的学习习惯。在生活上争取把每一件小事都做好，以最好的状态迎接下个学期的“来临”。

老师们都提过，初中是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里继续加油！

600字期末总结篇2

经过一个学期的“艰苦”奋斗，历经千辛万苦，终于把各项考试赶尽杀绝，完美地度过了六年级的第一场期末考验！今天就由我小小的总结一下这一路艰苦坎坷之后的收获与感触。

其实像我那么有“才华”的人考试之前基本上没有怎么临时抱佛脚，只是简简单单把各科书扫过一眼就早早上床睡觉，第二天考试过程中也没有用心答卷，至少有半小时是被同学询问各种无聊的问题而气晕中，但是我仍然完美地做完了试卷，欢快地跳回了家！等到几天后的返校，才得知考得还不错，特别是英语是99.5分，数学只错了1道判断，还有两个填空忘记写单位，虽然语文不知道总分，但是作文只扣了3分，其它倒是错了不少，但仍然是优呀！

切入正题，通过这次考试，涌现不少问题，经过我闭门思过，痛定思痛，得出以下结论：

一、语文课内阅读题总是因为粗心而失分，以后复习要重点思考文章的中心思想；课外阅读也是我的软肋，主要错在一些毫不起眼儿的小地方，但积攒下来却是一大堆，老实说，千错万错，都是粗心惹的祸！

二、数学每每都不是应用题出错，而是口算和填空这两个毛刺刺扎弄我，千丝万缕也和粗心紧密相联。

三、英语最痛恨的就是“s”，去年是少加了一个“s”，今年竟然是漏了个“s”，还被英语老师当作反面教材当着全班同学和班主任的面大加嘲笑（你看看这个，又是扣了0.5，怎么学的英语啊！）。唉……经过“沉痛”的思考，我暗下决心，一定改掉粗心的毛病，千万不要在小升初考试的时候重蹈覆辙。

600字期末总结篇3

通过高一的知识，我又成长了一步。转眼间，我还是恋恋不舍的想念着它。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学们的关心。让我在这美丽的校园里茁壮成长，高一下学期就这样结束了。期待已久的暑假即将来临。

时光飞逝，繁星满天。自从我成为这个班的一员已经有半年多了。回首过去的六个月，我的内心感受到了很多。在过去的六个月里，我所经历的每一天都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了一个像我这样的新生的成长。在过去的六个月里，通过不断的学习，我收获了很多。时间是如此无情的头不回向前走，但我们是为了不被它抛在后面追赶死亡。是的，没有人想被时间抛在后面。随着时间的流逝，我们一点一点地成长。完美的纯真随着风雨而成熟。也许这就是增长的代价。回想起我当候选人的日子，那似乎是那么遥远。我知道渴望中来之不易的财富，思考中酝酿许久的真理，收获后辛勤劳动的甜蜜。突然间，我觉得我明白了很多事情，但经过仔细考虑，我不这么认为。我过去看到的和看到的都是偏见和肤浅的。过去的天真似乎瞬间变成了无知和可笑。我认为没有人是那样的。也许将来我会嘲笑现在的不重要…我们必须微笑着回顾我们走过的路。

在学习中：我知道学习的重要性。在21世纪知识时代，知识是力量，科学技术是第一生产力。我认为没有知识，我们将是一个无用的废物。以资本为最重要生产力的“资本主义”时代即将过去，以知识为特征的“知识家园”时代即将来临。高中是学习现代科学知识的黄金时代。我应该抓住这个有利的机会用知识武装我的头脑。知识是无价的。

在纪律方面，基本做到：尊师重教；遵守学校纪律、社会秩序和社会公德；不迟到、不早退、不旷课；在学校穿校服；礼貌的行为；有良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。

以上是我在高一下学期末对一些方面的个人总结。我将用这个总结回顾过去，确定未来的发展目标。我对未来充满信心。当然，这需要教师的精心培养和学生的真诚帮助。

600字期末总结篇4

这学期我继续担任高一(11)班班主任。经过上一个学期的锻炼，我逐渐熟悉了××中学的班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的关心帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。

一、完善班级管理规章制度

结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，学习小组的管理等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。

二、培训班干部

开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组织一次班会，班会按计划，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作能力。

三、严格班级常规管理

当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来发现问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。

四、加强学习方法指导

当学生进入高一下学期后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用班会，个别谈心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经验介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

600字期末总结篇5

一、试卷来源及评价

初一，初二用的是南京市调研测试卷，从总体上看难度有所降低，在考察文本的基础上，虽然也考到了课外的阅读，但题目都不十分难，较适合我校学生去做，作文考的是记叙文，学生普遍能考。初三用的是鼓楼，玄武、白下三区联考试卷，难度偏大，特别是说明文，议论文阅读，学生看不懂，许多学生无法下手。

二、成功之处

初一对于文本的考察学生得分较高，名句默写很多学生能得满分，古文阅读作的较好，课内现代文阅读部分得分较高，作文决大部分学生都写满字数，跟期中相比，这一块得分有所上升。

初二因为都是市统一命题，所以大致情况与初一差不多。学生在默写，课内阅读，作文这几项中得分率普遍比较好，均比期中考试有所提高。

初三学生在默写，记叙文阅读，作文这几项中得分较好，文言文课内阅读得分较高

三、不足之处

三个年级的共性问题：

①课外阅读得分率较低，一些知识迁移和拓展延伸题根本拿不到分，这恐怕是我们这些学生的正常反映。

②名著阅读和综合性学习的`题目考察得分不理想，原因是学生大多没有阅读名著，再加上题型较活，遇到这样的题目学生就傻眼。

③写作方面，大多是因为审题不清，不按题目要求写，另外还有相当一部分学生书写不规范，所以得不到高分。

④初三年级在说明文和议论文阅读上丢分较多，原因是a.选文本身有问题，文体特征不明显；b.学生能力较弱，读不懂文章。

四、今后打算：

①基础知识，作文写作是我们拿分的目标，紧抓不放。

②加大阅读训练，在文本教学基础上，多做一些拓展延伸训练。

600字期末总结篇6

刚刚结束了小学最后一次考试，一种别样的心情涌上心头。有兴奋，有自由，当然也有伤感。这些心情混杂在一起，浓浓的感觉，紧紧地包裹在心上，美好又让人舍不得。

语文

自认为语文的考试是我上小学来最大的一个突破口。尽管语文的一百分很少见，尽管语文的一百分得到很难，但我还是凭着我的谨慎认真做基础，达到了语文的满分。虽然班里还有5、6个，甚至更多的同学也同样获得了满分，但我觉得，我还是兴奋异常。相信所有得到了语文一百分的同学，都是激动又自豪的。即使这次老师阅卷时看的很松，即使这次考试前我们做了太多次的复习，对这次的考试题不以为然，我也依然兴奋，因为语文的.100分在四年级以后能够达到，确实是一个奇迹。

数学

反观数学，我不算非常满意。数学一向是我的拿手好戏，经常在考试中取得满分。可是这次，由于我的审题不认真，由于我的粗心，把一个“=”忽略了，直接写出了另一个答案。为此，我觉得比较可惜。不过，我也不能因为这次没有考到满分而自卑，我应该重振信心，再创佳绩。再说了，“金无足赤，人无完人”，既然语文已经100了，数学少一分又有何妨呢？！而且，在窦老师和张老师的安慰下，我已经想开了，决定走出这次“失利”的阴影，在暑假多下些功夫，可不能让数学落在后面啊！

英语

自从上了道真英语辅导班之后，我就重拾了自己对英语的信心，经常用英语和爸爸对话。平常和同学聊天时，也经常拽上几句英语。嘿嘿，就因为这个，我的英语成绩才得以更上一层楼啊！这次英语的期末考试，我虽然没有重演上次期末考试的一百分，但99分的成绩，我也比较满意了——毕竟是班里的最高分，尽管99分的同学很多。

我的期末考试总结就到这了。另外，再告诉大家一个消息——我可能端午节过后就要前往澳大利亚了，我会依然在博客上和大家联系的！

600字期末总结篇7

一转眼又快期末了，回想一下今年的表现，不禁让我我感慨万千，半年的实习时间让我看清了这个社会的竞争现状，也因此让我更加珍惜这仅剩的一年半时间。

实习让我更加明白应当扎实地掌握专业知识，在整个实习过程中，我充分了解到了作为一个大学生，在工作岗位上所能发挥的优势，虽然一开始经验不足，但是经过一段时间的锻炼，往往能够青出于蓝。我们拥有更多的专业理论知识，更熟练的语言技能，这使得我们能够更科学的分析和思考工作中所存在的各种因素，在一般工作程序上表现出管理的潜能，让领导者看到提升的空间和值得开发的潜力，从而逐步的提升自己的职位。因此，实习让我更加明白要努力地去吸取和掌握更多的新知识。除了课堂全勤、认真听讲外，图书馆也是值得利用的宝库。当然，由于校区在建的原因，稍微给学生到来了不便，不过只要你肯做，这些都不是问题。

今年，尤其是看着大四的毕业晚会，今后的工作问题总是让我感到迷茫与不安。也许别人说大三太早了，不过我倒是觉得要趁早。发展方向是一个关键。因此，在今后的生活中，不仅仅要将学习上花时间，也要多多的研究今后的职业道路。进入大三，业余时间一下子增多很多，平常除了休息与学习，我还会去研究一些各行各业的发展动向，根据自己的爱好、对此行业的了解程度、薪酬、时间、发展空间来确定一个最适合自己的职业。不过在这探寻的过程中，发现未知和不确定的东西实在是太多了，身边也没有太多的人可以询问，因而一直都没有一个圆满的结果。不过我不会放弃的。

期末了，最紧要的就是期末考试。目前，我们应该着手准备课程的复习了。我的目标是每门课80分以上。

600字期末总结篇8

手中拿着刚考后的成绩，有些欲哭无泪。班里仍然是高不成低不就的3名、可年级竟然退了4名，跌出了20名以外。

细细分析，才知道我因为散漫和无知，导致了许多微小的错误，以往在地理课上，我听完课后从来不主动去理解记忆，甚至做题也不顺便记住知识点，背完地理资料后没有巩固复习，把知识都给淡忘了。我卧室的墙上贴着两大幅地图，有时我只是一时兴起瞄几眼，更多的时间我没有看过，自然不知道相应位置的地理事物。俄罗斯的那条横跨亚欧的大铁路我没记熟写成了新西伯利亚大铁路，还有三条主要的问流我也把顺序记反了，这错了的分数都是送分题，不然怎么会有九十几分的好学生。

其实语文我也蛮遗憾，最高分的几位同学选择题一个也没有错，而我错了两个，错别字也没有改对，也许剩下的'主观题也答得不尽人意吧。我与100分擦肩而过，真的很悲催。语文试题都需要写，不具备快速思考的能力是很难答完的，字也应写得又好又快，我想这些能力我应该继续培养，英语成绩不是理想的分数，虽然我没有着答题卡，但试卷上的答案也没几个对。我主要是完形填空理解不了句意，上下又衔接不当，失分很严重，我应在学习中提高这方面的水平多做这类型的题，同时也要经常翻阅、浏览英文词典，提高词汇量。碰到一些课堂上未讲解的单词要主动理解、学习。找到了错误所在就应该改正。

一次次的考试都反映着我努力奋斗的结果，这次的失败与退步给我敲响了警钟使我幡然悔悟，也找到了今后努力的目标与方向。我不会再重蹈覆辙了，一定要有始有终，脚踏实地的学习。一步一个脚印走好每一步，追求卓越与成功。

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