小伙伴们在职场中一定都接触到工作总结,工作总结有助于改善团队协作,通过分享经验促进更好的合作,下面是调研范文网小编为您分享的暑假班工作总结6篇,感谢您的参阅。
暑假班工作总结篇1
时间过得真快,两个月的暑假时间已经接近尾声了。今年的暑期,我园一幼儿园的安全工作和教师的培训工作为主线,在做好幼儿园安全工作的同时,力抓教师的业务提升,现将情况小结如下:
一、领导重视,措施有力
一直以来,我园安全工作在上级领导的关心支持下,学校行政班子的正确指导下,全园教职工共同努力,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造了全园安全工作的大好局面,切实保障师生安全和财产不受损失。
二、制度保证,措施到位
1、学校成立了幼儿园安全领导小组。由张园长负责,制定了严格的责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关人员及直接责任人的责任。
2、学校全体教师与广大家长积极参加了福建省安全网络知识竞赛活动,通过参与活动进一步普及安全知识,提高大家应对各种突发事件的能力。
3、不断完善幼儿园安保制度。建立了幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严格执行外来人员登记制度。
4、建立了幼儿园安全意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事件的发生,并通过系列演练活动加强了师生的安全防范意识。
三、齐抓共管,家园合力
1、幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,我园临近期末召开了以“做好暑假幼儿安全”为主题的家长会,引导幼儿家长在暑假期间真正为孩子的.安全担当起100%的责任;
2、平时学校值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的安全检查;将安全检查作为重点项目进行督查,针对在安全检查过程中出现的问题采取及时汇报,及时处理,做到安全第一。
3、在镇卫生部门的大力支持配合下,学校做好了季节性疾病的防控宣传、预防、疫苗接种等工作。
四、认真落实期末“双访”活动
1、教师访幼儿。幼儿园将家访活动做为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。科学规划,认真组织,精心安排,真正把家访活动落到实处。对教师进行全员培训,让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
2、领导访教师。按照计划,对家访老师提前预约,合理安排时间,家访中树立主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎。在家访的过程中了解教师的心声,倾听他们对幼儿园管理制度和管理过程、管理方法的意见和建议,特别是征集幼儿园在管理中还存在的问题和不足,从而修订管理制度,改进管理方法,优化管理结构,避免管理失误,让管理更加人性化,更符合幼儿园健康发展的基本要求。
五、加强园本培训,立足x本园发展
1、加强理论培训,统一教育思想
教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。为打造学习型的教师队伍,我们要求教师利用暑期空挡阅读教委办赠送的《教育中的心理效应》一书,并做好读书摘记、进行自我反思等活动,提高了教师的理论水平和实践能力,还营造了浓厚的读书氛围。
2、园本培训提供坚实的物质基??
俗话说:“兵马未动,粮草先行”。要想使教师培训工作行之有效的开展下去,必须有经费作保障。暑期,幼儿园在鼓励教师参加学历专业提升方面投入了一点的经费,暑假期间有老师参加园长培训,育婴师培训,卫生保健员培训等。
3、关爱教师心灵成长,打造教师精英团队
我园在暑假期间组织全体教师外出参加“教师团队打造”训练营活动。团队精神是教师集体智慧的结晶,是教师教育教学和科研能力的具体体现,它对教育改革具有重大的理论指导意义。团队精神的实质是“整体大于部分之和”。
一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。
暑假班工作总结篇2
我们实习的单位:**泰国餐厅地处经济技术开发区黄金地带,交通十分便利。北京**饮食有限公司占地面积近100平米,是开发区一家特别好的酒店。包间墙上的壁画具有独特的泰国风情,国际品质的家具,让您倍感温馨、舒适和便利。在可同时容纳300人用餐的宴会厅,或装修典雅的各类包厢,您可品尝到新派泰国风味菜肴,享受服务员的殷勤周到的服务。北京**饮食有限公司否认员工们经验丰富,训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。
一、准备工作
虽然我们只在酒店进行为期六个月的实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的>培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。餐厅主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。
二、实习过程
**是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制,一个月休息4天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上4小时和晚上4小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但每个月都会有个中提成,我觉的这种制度还是很灵活合理的。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的辛苦了都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有
什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
三、心得看法
以上是我在实习过程中的一些感受,经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:
一、各项>规章制度落实不是特别到位。
所有酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。 北京**饮食有限公司的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,毕竟北京**饮食有限公司是一所全国连锁店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。
二、加强对餐厅卫生的管理和监督。
曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。
三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。
据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
四、树立一种能够凝聚人心的精神性的>企业文化。
一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现泉州太子酒店似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。
四、总结
酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后,感谢酒店能提供这样的实习机会,在此祝愿酒店能够越办越好。
以上就是我此次暑期社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。
暑假班工作总结篇3
按照师市团委师青发〔20xx〕23号关于开展“青春自护暑期安全”20xx年师市青少年自护教育活动的通知,xx团团委联合教育中心和政法办在全团范围内开展了以“青春自护暑期安全”为主题的青少年自护教育活动,现将活动进行总结。
一、高度重视,精心组织
二、认真实施,活动多样
1.认真开展青少年自护教育学习宣传。全团各单位根据实际情况,或联合或单独组织辖区内青少年开展开展了安全警示宣传教育,宣传普及危险防范和应急自救等知识,重点围绕涉水安全、食品安全、交通安全等开展自护教育活动。组织动员暑假休假青少年、共青团、学生会、少先队组织,通过召开主题团队会、举行主题班会、撰写自护日记等形式,引导学生讲述心得,交流经验,提高自护意识和能力,尤其注重增强低年级学生对不明身份人员和安全隐患的警惕性、防范意识和自救能力。
2.积极开展青少年自护体验活动。各单位团组织积极组织参加社会实践的大中专学生,依托连队、社区党团员活动室、青少年活动场所等阵地,开办青少年假日学校,采取集中授课、录像观摩、模拟情景训练等多种方式,集中向青少年教授自我保护的基础知识和技能;组织开展多种形式的防灾避险、交通安全、涉水安全等体验活动,使青少年在亲身体验中培养良好的心理素质和应变能力;同时依托假日学校邀请了司法干部对青少年进行法制教育,组织青少年开展志愿服务、社会实践等活动。
3.发布青少年自护教育提示。以连队、社区为主阵地,通过发放“青少年自护小常识”,设置宣传栏,开展自护宣讲等形式,向青少年及其家长宣传普及青少年自护常识。依托连队广播、黑板报开辟青少年自护知识专栏,扩大活动参与面,增强教育效果,引导青少年从关注身边的安全小隐患做起,让自我保护的意识真正入脑、入心。
4.发动团员青年积极参与学校及周边安全维护工作。充分发挥共青团组织作用,推动提升中小学和青少年活动场所内部安全防范和管理水平。积极推动团、学、队组织更好地履行好维护青少年合法权益职能,及时发现和排除隐患,化解矛盾。
三、活动取得效果
20xx年暑期,通过各个部门的共同努力,齐心协力发挥整体作用,围绕“安全”二字组织开展了多期丰富多彩的活动。通过活动的开展,一方面提升了团场社会对青少年安全事故防范的意识,二是提升了家长对青少年安全管护的重要性的认识,三是提升了青少年的主动安全防范意识,确保了今年暑期无一例安全事故的发生,给暑期学生安全撑起了一张保护伞。
暑假班工作总结篇4
xx然后暑假西四中学认真落实省、市规范教育收费、深入治理在职教师有偿补课,根据2号文件的要求,在暑假里开展了治理乱办班乱补课工作,很好地规范了教师从教行为,树立了良好的教师形象,为巩固成果、建立长效机制,特作专项整治工作,总结如下:
一、坚持“三个”落到实处,正面教育深得人心
1、把宣传工作落实到了实处。
暑假前7月18日召开全校教师专题大会,**校长在大会上传达上级文件精神,并对杜绝教师有偿补课进行重点强调,以求增强教师自律意识。
2、把整治制度和责任落实到了实处。
**校长亲自组织召开“明责任、强意识、全制度”主题中层干部会,进一步明确层层负责制度,明确各部门职责,要求中层干部做好模范带头作用。建立组织领导机构,**校长是集中治理工作第一责任人;建立中层、教研组长、科任教师层层负责制度,划分具体责任区,编排责任划分明细表,登记教师具体联络方式,签订责任状,逐层签订责任状;同时根据文件精神制定教师承诺责任状,组织召开全校教师公开承诺和签状大会。
要求假期值班按时到岗,履行职责,认真反馈值班情况。
3、把督导自查工作落实到了实处。
在假期里,学校领导安排值班工作,及时分工分学科督查教师是否有违背承诺的行为,及时处理投诉事件,对重点学科和个人进行针对性走访谈心,把督导自查工作落到实处。
二、 坚持“两项”特色措施,治乱工作取得实效
1、坚持领导包干负责制、家长参与监督制、畅通信息反馈制,在全校教师中营造出“高树师德、接受监督”的良好氛围。不
断建立健全了监督教育机制,让教师在思想上充分认识“治乱”的积极意义,从而引导教师高度重视整治工作,参与支持集中整治活动。假前学校于7月18日下午召开家专题长会,组织全体教师向学生家长公开承诺;并以学校的名义向每一位家长发放《致家长一封信》,信中公布市教育局、主管教育行政部门和学校的举报电话,引导教师接受社会监督。
2、强化警示学习教育,学校坚持给教师暑假布置特殊的作业,以学促治。
学校在暑假前,在全体教师中开展“自觉提升师德修养”主题自查自纠活动。并针对提高教师从教能力、提高师德水平两个方面,给教师留了暑假作业,要求教师在假期里让身体得到休息的同时,在师德、技能方面充电,以学习充实教师暑假生活,杜绝乱办班乱补课行为,促进集中整治工作。在暑假里学校没有接到关于教师乱办班乱补课相关举报,学校没有教师违反师德、违法乱纪事件的发生,治乱工作取得实效。
三、“一点”深刻体会
要想把治乱工作落到实处,就要把宣传警戒教育和自查自纠相结合,应该把治理教师乱办班乱补课作为教师师德建设的重要渠道;学校领导重视组织管理的同时,还应重视疏导谈心工作,从思想上提高教师对治乱工作的认识,建立起思想上的长效机制。
**中学
xx年9月
暑假治理教师乱补课总结
**中学
xx年9月
暑假班工作总结篇5
在为期5天的集中学习里,忠县特殊教育学校坚持“六严”措施,狠抓职工素养提升。即:严格出勤考核、严肃会场纪律、严查学习笔记、严慎存在问题、严厉整改措施、严捍学习效果。
在集中学习里,忠县特殊教育学校挖掘学习资源,让教工乐于学习。一是组织全体教职工参与《xx街道20xx年暑假教职工集中学习动员大会》,接受县教育党工委书记梁文政主任的专题辅导。二是与忠县中学教职工一道聆听教育专家陈定凡教授“凡人说教”讲学。三是以《谈治国理政》为核心内容的时政要闻和系列讲话精神。四是特殊教育专业技能提升和师德师风修养知识。五是党风廉政教育和作风建设知识,重点学习教育系统反面典型,以达到警示教育的目的。六是校内规章制度知识,重点学习《教职工年度考核方案》、《师德师风考核条例》和《重庆市中小学教师职称(职务)申报条件》。
在集中学习里,忠县特殊教育学校组织教工紧紧围绕“重庆市首届最可敬最可亲教师团队精神”开展“温馨度假”大讨论,主持人采用“头脑风暴法”,教工个人形成书面材料,然后随机抽取“播音”,大家参与热情高、效果好。一要坚持开展“书香家庭智慧人生”读书活动;二要带头执行廉洁自律的相关规定,严禁违规举办或参与宴请;三要探究健康有益、积极向上的休闲娱乐方式,严禁参与有偿娱乐活动;四要模范遵纪守法,践行党的宗旨,切实维护忠县教育形象;五要深入开展“暑期访万家”活动,坚持走访慰问困境残障儿童,坚持采用信息和微信教育学生安全度假,提醒家长尽职尽职做好监护工作;六要安全出行、文明言行、甘当志愿者,为创建全国县级文明城市做贡献。
暑假班工作总结篇6
一、基本情况
从8月10日开始至8月15日结束的“教育部20xx年暑期义务教育学校教师国家级远程培训”,青山小学培训点共有语文、数学、英语和思品与社会学科的51名教师参加培训,按学科编为二个班。语文、英语学科教师为一班,共26人。数学、思品与社会学科教师为二班,共25人。班主任或辅导员负责组织和管理本班教师,按时保质保量地收看培训课程,参与研讨,完成相关作业。指导教师在网站注册、下载课程资源、学习、参加网上学习讨论。他们圆满地完成了此次培训任务,其中参培率100%,及格率100%。荆门市教育信息网、东宝区教育信息网都进行了相关报道。
二、精心组织
1、成立专班。学校成立以校长方蓉为组长,副校长张桂香为副组长,班子全体人员为成员的义务教育学校教师国家级远程培训工作领导小组。领导小组下设办公室,教科室、电教室、教导处所有成员为办公室成员。
2、分工负责。教科室负责全校项目培训的实施工作,制定培训方案,会同电教室、教导处负责培训的组织、评估、考核和反馈等。教导处负责青山小学培训点两个培训班所有教师的具体培训工作,具体负责落实和实施培训。电教室负责课程播放技术指导和所有学员网络注册学习及登录指导工作。
3、加强督导。培训期间,校长亲自参加培训,并组织相关人员每天深入培训班级进行指导和检查,并根据培训学习的相关标准和要求及时提醒参训教师完成学习任务。
三、培训效果
1、更新了观念。通过培训,参加培训的教师普遍反映更新了教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。
2、开阔了视野。培训让广大教师获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去,
3、获得了相关技术。教师在信息技术及远程教育教师这方面的技术有所提高,也掌握了更多的知识,同时,在远程利用方面,在方法上得到很大启发,也提高了我们应用多媒体的能力。
现代远程教育培训这种全新的培训方式,为教师的专业发展搭建了广阔的平台,为教师队伍建设提供了新的模式。也正是因为有了老师们兢兢业业的学习精神、奉献精神和合作共享的精神,才使得我校的教师国家级远程培训工作圆满结束,为我们的培训工作划上了一个圆满的句号。
四、培训花絮
培训期间,为了保证培训学习任务的顺利完成老师们克服了很多困难。
千里眼:刘艳萍二班班主任,认真带领本班学员进行培训学习,每天进入平台查看本班学员培训学习的情况,如果发现谁今天还没得考勤分啊,谁还有那些讨论没完成啊,就及时进行联系沟通,好象长了千里眼一样对每个学员每天得分多少都了如指掌,还手把手对年纪大的教师进行技术指导和操作讲解。
进网吧:方金萍、袁邦梅老师自己租住的房里没有安装电脑,为了不耽误学习,她们每天自己掏钱到网吧坚持培训,后来每天又到学校用办公室的`电脑坚持完成每天的学习任务。
异地学:黄卫华、刘红老师利用暑假时间刚好出去旅游没几天就迎来了培训的任务,为了不耽误培训,她们每天打电话咨询学习情况,也想方设法上网坚持异地学习,后来看见学习任务很重,为了安心学习都提前回了家。
怎么弄:陈艳、阮玉杰老师的年龄都在50岁左右了,以前对使用网络还不十分熟悉。为了搞好这次远程培训学习,她们不耻下问,每天都在向班主任、向同事、向家人咨询如何在网络平台这种全新的学习模式里参加培训学习的方法。以前遇见同事总是要聊一聊吃饭呀、衣服呀、孩子呀,可自从参加培训学习后,再遇见同事都是问培训平台里的讨论怎么弄,作业怎么弄,多得分怎么弄。
我要学:杨玉琴老师、陶智副校长,他们的学习积极性非常高,陶校长开始因为其它工作牵扯的原因,没能报上名,后来在他再三要求和努力下,终于挤进了这股学习的热流。杨玉琴老师在第一天培训刚刚开始的时候,因为系统老出现错误的提示,她不仅及时打电话咨询,还不顾酷暑炎热地到培训负责人家里去请教解决疑难问题。
夜猫子:万运梅、申光芝老师,白天因为受网速和流量的限制,进不了平台,回帖讨论的速度太慢,她们就白天进去打考勤,夜晚,等平台环境宽松不卡之后坚持学习,有时候是在十到十一、二点钟进去,有时候还要等到三、四点钟才能进得去。往往在完成一天的培训学习任务后,天已经大亮。她们就是这样,以极大的耐心坚持学习,5天在线学习时间长达900多分钟。
连热线:余巧燕、张维珍等老师在学习过程遇到问题不耻下问,与辅导员老师保持热线联系,辅导员老师在电话里辅导,学员们在电脑里现场操作,常常一个电话就打上半个小时,余老师一个上午就给辅导老师打了十几个电话,辅导老师的电话常常保持在边通话边充电的状态中。
要牢靠:万运梅、许小琴老师不会安装视屏播放器,就主动来到辅导老师的家里,一边看辅导员操作,一边记笔记,然后看着笔记在电脑上反复操作,直到会安装了为止。为了牢靠,许小琴老师马上电话联系爱人,教他在家把自己电脑上播放器的插件安装好了之后才放心离开辅导老师的家。
五、学习感言:
一位教师在网易博客对参加此次培训后的真情感言:这次参加了全国远程教育的学习,在学习中专家们的精彩讲座,各位辅导老师的细心指导,同行们精彩的文章,以及网上合作交流的新学习方式,使我每天都有收获。学会充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。我得到的不仅仅是知识,更重要的是一种理念,一种带着现代技术投身于教育事业的信念,它将在我今后的工作中发挥更大的作用。同时使我的理论水平有很大的提高,也使我进一步理解了课程改革中强调的教师与学生、课程共同成长,学习、实践、反思、创新,将是我们每位教育人必须经历的。第一次面对如此丰富充足、真实精辟的远程教育,每一位教授精彩的讲课都让我感到非常的兴奋、激动,留下了深刻的印象。
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