2024年学生处工作计划8篇

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工作计划的制定可以帮助我们更好地分配工作的优先级,优秀工作计划的制定需要充分评估项目的资源需求,下面是调研范文网小编为您分享的2024年学生处工作计划8篇,感谢您的参阅。

2024年学生处工作计划8篇

2024年学生处工作计划篇1

一、指导思想:

紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、重点工作:

1.安全教育。

2.养成教育。

3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4.加强对六、七年级学生的'引导和管理。

5.校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明:

1、安全工作。

以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处:行政干部、大队部加强督导和引导。教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

2、养成教育。

针对此项工作,学生处提出如下建议:养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动:

各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。积极联系周边教育资源,开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。

六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。争取在文化艺术节前布置完毕。集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作:

1、加强班级建设。

强化班级环境卫生以及班级文化建设。重视环境卫生。个人卫生以及仪表。班级物品的摆放。板报、墙壁的布置。班级特色建设。确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。

每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。指导、协助大队部开展各项活动。5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。9、规范学生处工作各项流程。10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排:1.2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。3月为养成教育月。2.4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。3.5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示班会形式,文化艺术节。4.6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。5.7月9日学生放暑假。

2024年学生处工作计划篇2

一、指导原则

根据学校质量管理文件《学生处职责》精神,加强班主任思想工作建设,以深化班级文化建设为载体,形成全员育人的氛围,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,进一步端正学风,构建和谐、平安、卫生的校园。进一步做好学生思想政治教育,以精神文明建设、学风建设为重点,强化管理、服务大局,不断完善以学校为主的工作管理体系,积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式,全面提高我校学生工作的整体水平。

二、工作目标

努力打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的全员育人环境。进一步加强家庭、学校、社会德育教育网络和学生处、团委、年级组、班主任、科任老师教育网络建设,切实深化安全教育、法制教育、养成教育、心理健康教育,使学生的学风和行为规范有较大转变。

三、主要措施

(一)加强学生遵纪守法和安全教育

让学生了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,严格校园出入管理,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的校风和学风。教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、防盗意识,杜绝打架、偷窃、等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率。加强学生处老师日值班轮流制度及德育小组工作责任制度。每月有计划地进行校园安全巡查,查缴管制刀具等。

(二)大力开展校园文化建设

以文明修身教育和人文素质教育为重点,切实加强学生的思想政治教育工作。

1.打造学生公寓文明和文化建设活动品牌。每学期定期举办寝室文化节,营造寝室氛围、融洽室友关系、体现宿舍成员合力,彰显寝室文化;

2.本学年分别举办一次迎新晚会、班班有歌声活动、文艺汇演,积极开展各种形式的体育(田径运动会、班级篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、棋类比赛等)、艺术(艺术作品展)、讲演比赛等活动,发挥学生潜能、丰富业余生活,培养学生高雅的情操;

4.做好20xx级新生入学教育工作,保证学校安全稳定。

(三)建立学生工作队伍管理体系

1.按照学校工作要求,努力推进班主任队伍的建设。

开展班主任培训交流,实施班主任“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和班主任工作手册填写制度;每周三开展一次主题班会,并检查班会课教案。

2.试行今年8月份修订后的班主任管理制度和考核制度,建立班主任工作档案,实行过程管理与动态考核,优化班主任队伍结构,做好班主任的选聘任制。班主任要敬业爱生,严谨治教、为人师表,做到四勤(勤下班级,勤抓学习,勤调研,勤做思想工作)、六到位(时间到位、课间巡查到位、课间操到位、活动到位、谈话到位、违纪学生处理到位)全面提高班主任队伍的整体素质,加强对班主任工作的检查、考核、表彰;将优秀班主任的先进事迹、照片公示宣传栏,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围。

3.每月至少一次班主任例会,小结讲评。

4、进一步加强学生会、团委会学生助理队伍建设,指导学生社团工作,发挥他们的'作用,实行学生管理由“被动接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服务”转变。

(三)完善规章制度,提高学生管理工作效率

1.编制《学生手册》,继续修订和完善学生管理制度,规范工作流程;

2..抓好“四率”考核工作。课间操出勤率、上课到课率、晚自习出勤率、就寝归寝率,使我校教育教学秩序再上新台阶;

3.做好学生档案工作的建立与完善,学生工作信息通畅。

4.结合学生评优评先工作,收集各班优秀学生事迹,并做好宣传工作。每年举办“榜样就在我身边”--优秀学生风采展和优秀学生报告会,树立先进典型,正面激发学生的学习动力,促进良好学习风气的养成。

(四)做好扶贫帮困助学工作,充分发挥学生资助工作的育人功能。

1.继续做好贫困等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;

2. 做好新生入学学生体检工作

3. 开展勤工助学活动,协调做好校内勤工助学固定岗位设置和管理。

20xx-2014学年第一学期学生处工作具体安排

八月

(1) 举办班主任培训班(8、17-8、19)

(2)组织20xx级学生迎新工作、新生入学教育、新生军训、迎新晚会(8、22-8、30)

(3)困难学生情况的摸底统计、逐步建立新生贫困生档案

九月

(1)开学典礼(升旗、收心思学教育、平安教育、二年级班级上学期学生评先评优表彰)

(2)做好第二十四届校田径运动会的宣传布置工作

(3)召开班主任例会(12级学生报到、强调纪律、安全等)

(4)学生返校(仪容仪表检查,报到人数统计上报)

(5)进一步整理德育工作相关材料

(6)13级军训会操评比

(7) 学生体??

(8)要求各班级根据学生处计划拟定各班级工作计划

2024年学生处工作计划篇3

一、指导思想

二、工作要点

1.开展以实践“三个代表”为重要内容,保持共产党员先进性的教育活动,积极响应市委号召,深入开展“走门串户,联系群众”活动。

2.加强理论学习,着力抓好理论武装。

① 积极探索创新领导班子理论学习的新方法。理论学习,要形成制度化、系列化、规范化。进一步增强领导干部学习自觉性,加强党性修养,端正学习态度,做到理论联系实际,学以致用。把理论学习与学校思想政治工作相结合,与法制教育、师德教育相结合,提高学习的质量和效益。

②围绕学校中心工作,充分发挥党员先锋模范作用。抓好党员和入党积极分子的理论学习,通过报告会、党日活动、试卷考评等多种手段,加强和改进党员的思想作风,做到廉洁自律,努力增强服务奉献意识。

③ 抓好教职工的政治理论学习,进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评,创造优良的学习环境,组织教职工进行形势教育、爱国主义教育和职业道德教育,不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。

3.加强教师队伍建设,努力提升教师职业道德水平。

① 抓好先进典型的总结和推广工作。加大先进典型的宣传力度,弘扬校内先进教师爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

② 大力加强学校精神文明建设,继续开展文明教师、文明学生、文明办公室、文明班级、文明宿舍等评比活动。

4.加强党支部建设,提高工作的实效性。

③ 争创支部工作新特色,完善支部建设的各项制度,组织开展“民主评议党员、民主评议党支部”的双评活动,积极开展争创先进党支部,争做优秀党员的评选活动。

④ 严把党员发展质量关。认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格按照《党员发展的基本程序》的要求,做好新党员的发展工作。要重视发展教学第一线的中青年骨干教师入党,完善新党员和预备党员转正公示制度。

⑤ 认真填写支部工作手册,党员认真使用《党员手册》,每月按时交纳党费。

5.加强党对学校工作的领导,坚持两手抓,两手硬

① 加强群团工作。努力做好工会、团队、统战等工作,贯彻执行党的方针政策,做到有计划、有检查、有总结、有特点完成上级布置的任务。

② 加强对学校精神文明建设和德育工作的领导,注意解决好师生思想上的热点、难点问题。保证和督促学校教育活动正常、健康、有效的开展。

③ 参与学校重大问题的决策,保证和监督行政全面完成各项工作任务,充分发挥党员、干部在民主决策、民主管理中的积极作用。

④ 继续做好校务公开工作,加强党风廉政建设。推进依法治校,民主管理。

三、活动安排

1.制订党支部工作计划。

2.党课学习,每月一次。

3.观看录相,以改革的精神建设党,努力做实践“三个代表”模范。

4.学习讨论“两个务必”重要思想学习纲要。

5.讨论学校自主发展评价指标。

6.讨论入党积极分子的培养工作。

7.教师职业道德教育。

8.党员干部汇报学科课题研究活动。

9.做好党员年报等报表工作。

10.迎接上级教育主管部门的工作督查。

2024年学生处工作计划篇4

按照学院培养思想品德高尚、知识结构合理、实践能力较强、职业视野宽阔的应用型人才的总要求,以加强学生思想道德教育和学风建设作为重点内容,以加强学生管理队伍建设为重要保障,全面加强和改进学生工作,努力提高学生教育、管理与服务工作的科学化水平。

二、加强学风建设。构建教风、学风、校风联动工作方案,围绕教学,将学生、教师和管理者三方作用有效结合,积极开展“学风示范班”与“学风标兵班”评比活动,营造责任联动、环节联动、措施联动的新的教风、学风建设工作环境,多层面、多角度、全方位促进教风与学风建设,形成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。

三、创新思政载体。加大大学生思想政治工作的创新力度,不断拓展思想政治教育新平台,创新教育方式和载体,鼓励系部开展典型思想政治教育工作项目创新,大力加强社会主义核心价值观教育,积极探索和建立网络思想政治教育平台,充分发挥机电留言、青春机电等网络媒介的作用,掌握思想政治教育主动权。

四、优化队伍建设。加强辅导员和班主任的培训力度,举办“辅导员工作论坛”、辅导员技能大赛。进一步完善辅导员和班主任的考核、激励、培养机制,规范辅导员和班主任综合测评工作,促进辅导员和班主任不断增强服务意识,提高队伍整体素质。

五、实施四大体系。巩固和发展学生事务管理、养成教育、预警教育和信息管理四个体系。事务管理体系要更加规范、更加严格;养成教育体系要重点落实到系,开展有特色的养成教育活动;预警教育体系和信息管理要全面实施,面向每一位学生,对其日常言行、课堂考勤、早锻炼、晚自习、考试成绩、寝室卫生等进行预先警示和信息登记,以达到对学生个性化指导的目的。

六、建设两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建设活动。大力开展“一班一品”建设,建设班级文化,营造积极向上的班级文化氛围;进一步落实6s管理工作要求,开展“百佳文明型寝室”、“百佳学习型寝室”评比表彰活动和“党员之家”、“无烟寝室”等特色宿舍创建活动。

八、提升教育效果。加快心理健康教育中心软硬件建设,不断拓展心理健康服务的渠道,开展及时、有效的心理援助、咨询服务、知识培训和危机干预,加强学生心理健康案例研究,不断提升心理健康教育效果。

九、落实资助政策。广泛深入宣传国家和学院的资助政策;落实“绿色通道”,确保困难学生顺利入学;规范困难学生档案建库工作;实施阳光工程,公开、公平、公正评审学生奖助学金;配合相关部门做好学费清缴工作。

十、开展资助育人。树立自立自强的先进典型,使“自尊、自爱、自立、自强”的示范作用不断扩大,拓展校园勤工俭学岗位,同时组织受助学生开展志愿者活动和公益服务活动,培养他们的勤奋劳动、知恩感恩、立志成才的独立意识和社会责任感。

十一、加强国防教育。认真做好学生军训安排工作,密切配合部队开展学生军训,加强学生组织纪律观念,提升学生精神品质;做好大学生应征入伍相关工作,加强学生国防教育;做好军校共建及拥军工作。

20xx年是我院深化改革、加快发展、提升内涵的一年,学生工作部将紧紧围绕学院党政中心工作,坚定改革信心,推动科学发展,凝聚价值共识,优化发展环境,切实改进作风,提高管理效能,为学院改革、发展和稳定、学生成长成才成功做出新贡献。

20xx年,心理健康教育中心将继续坚持全面育人的方针,从积极心理学的视角,不断创新,继续提升学生心理健康水平。

一、加强制度建设,完善制度保障

制度是工作能否顺利开展的重要保障。心理健康教育中心将继续完善有关制度,为工作的顺利开展提供保障。主要包括修订《关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理健康教育工作领导小组》、《关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理危机预警与干预领导小组》等。通过制度建设,厘清各方工作职责,理顺各种工作关系,用制度“管人”,以制度“管事”,确保心理健康教育的正常开展。

二、优化育人环境,软硬件使用效益最大化

目前心理中心拥有较好的软硬件条件,这为学生心理健康教育提供重要支撑。心理中心将采取各种方式,充分发挥其作用和价值。一是加强宣传力度。心理中心将通过各种方式加大对中心的宣传力度,尽可能让所有学生对心理中心有个大概了解,特别是消除部分同学对心理中心的错误认知,让大家愿意来心理中心。二是加强软硬件使用效益。心理中心现拥有11个功能室及1个专题网站。心理中心将采取多种方式,尽可能提高其使用效益,努力为学生营造一个温馨、专业的心理求助环境。

三、加强培训力度,打造专业团队

心理健康教育团队专业水平的`高低,将直接影响到学生心理健康教育工作的成效。心理中心将结合专业培训与专题培训,不断扩大教师受培训的量与质,逐步提升学院心理健康教育队伍的专业水准。同时加强学生朋辈辅导力量的培训。将加强对班干,特别是心理委员的培训力度,让他们掌握基本的心理调节方法以及心理危机识别方法,通过朋辈辅导的建立以及危机事件的预警来减少心理危机事件的发生。

四、调动系部力量,打造精品活动

活动是学生接受教育的良好载体之一。心理中心将充分调动系部的积极性,继续以新生心理普测周、心理素质拓展周(月)、5.25活动月、11.25活动周为主线,加强活动策划的力度以及设计的前瞻性,通过学生喜闻乐见的形式,打造系列精品活动,让学生在活动中强化心理健康意识,提升自身的心理健康水平

五、加强理论研究,提升内涵建设。

经验来源于实践。但是任何事情仅仅停留在经验层面,将会停滞不前。心理中心将利用安徽省大学生心理健康教育论文评选活动为契机,调动教师的科研热情,提升其研究水平,打造一支理论水平高、专业技能强的教育队伍。同时,加强个案资料的整理与研究,为学院的决策提供支撑。

六、加强对外交流,扩大中心影响

现在的社会是交流的社会,只有不断加强对外交流,才能在提升自身内涵的基础上,增加中心的影响力与辐射力。心理中心将利用有关平台,不断扩大对外交流,包括参加全国、省市的心理学方面的学术会议、论坛、培训会等,增加中心的出镜率。

2024年学生处工作计划篇5

一、指导原则

按照《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔20xx〕16号)和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部第24号令)精神,以学生工作队伍建设、思想政治教育、精神文明建设、学风建设为重点,强化管理、服务大局,不断完善以系为主的工作管理体系,积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式,全面提高我院学生工作的整体水平。

二、工作思路

(一)树立一个中心。以校风建设为学生处今后很长一段时间的工作中心,通过积极开展各种活动,形成特色校园文化;

(二)强化两个落脚点。校风建设的关键在于辅导员队伍和学生管理两个方面,是校风建设的落脚点,也是学生处工作的重点。通过提高辅导员管理水平和逐步提高学生整体素质来实现校风转变。

(三)做好三个服务。增强为学生服务、各系服务、全局服务的意识,加强与系部和辅导员的交流,听取系部、辅导员对学生处工作的意见和建议,促进学生处工作有效开展。

(四)关注“四大群体”。重点关注学习困难、经济困难、心理问题和就业困难四大学生群体,采取措施进行帮扶。

(五)建立学生工作体系。一是改变工作方法,学生处工作由以往的学院为主转变为以系为主,重点在调研、指导、督促、检查上下功夫,努力完善制度建设,调研辅导员管理和学生思想情况,学习好的方法,建立一套具有中澳特色的学生工作管理体系。二是加强校园文化建设,逐步形成自主校园文化品牌。

三、主要措施

(一)大力开展校园文化建设

以文明修身教育和人文素质教育为重点,切实加强学生的思想政治教育工作。

1.打造学生公寓文明和文化建设活动品牌。每学期定期举办我爱我家寝室文化节,营造寝室氛围、融洽室友关系、体现宿舍成员合力,彰显寝室文化;

2.每学年举办一次校园文化艺术节、迎新晚会和毕业生离校晚会,积极开展各种形式的体育、艺术、讲演、辩论会等活动,发挥学生能力、丰富业余生活,培养学生高雅的情操;

3.加强学生遵纪守法和安全教育。了解国家的有关法律法规和学院的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、防盗意识,杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率;

4.做好20xx届毕业生文明离校教育和20xx级新生入学教育工作,保证学院安全稳定。

(二)建立学生工作队伍管理体系

1.按照学院工作要求,努力推进辅导员队伍的建设;协助各系做好辅导员的管理工作;开展辅导员交流与培训,坚持辅导员工作月台账制度,实施辅导员“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)和辅导员工作日志制度;每学期开展一次学生思想状况专题调研,深入学生宿舍开展谈心活动,掌握学生思想动态;

2.不断完善辅导员管理制度和考核制度,实行过程管理与动态考核,全面提高辅导员队伍的整体素质,加强对辅导员工作的'检查、考核、表彰;将优秀辅导员的先进事迹汇编成册,树立榜样,形成“比学赶帮超”的良好氛围;

3.拟建立学生处和辅导员大学生助理队伍,把辅导员从具体的琐碎事务上解放出来,更加集中精力做好大学生思想政治工作,实行学生管理由“被动接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服务”转变。

(三)完善规章制度,提高学生管理工作效率

1.编制《学生手册》,继续修订和完善学生管理制度,规范工作流程;

2.明确院系两级学生工作职责,建立院系两级管理考核制度,促进管理工作规范化,制度化,科学化;

3.抓好“四率”考核工作。早操出勤率、上课到课率、晚自习出勤率、就寝归寝率,使我院教育教学秩序再上新台阶;

4.做好学生档案工作的建立与完善,利于学生工作信息通畅,解决及时。

5.结合学生评优评奖工作,收集各系部优秀学生事迹,并做好宣传工作。下学期,举办“榜样就在我身边”——优秀学生风采展和优秀学生报告会,树立先进典型,正面激发学生的学习动力,促进良好学习风气的养成,对优秀学生报告会活动进行总结汇编,汇编学生案例教育手册;

6.充分发挥学生干部、共青团干部和班干的自治作用与先锋模范作用,教育学生严格自律,保障学风建设的落实;

7.强化辅导员与学生及家长的联系工作制度,深入了解学生的学习生活情况,有针对性地开展学生工作;

8.加强考风考纪教育和管理,做好学生考前动员工作,使学生严格要求自己,诚信考试,自觉遵守考试纪律,形成良好的考风;

(四)构建扶贫帮困助学体系,建立贫困生档案,充分发挥学生资助工作的育人功能。

1.继续做好国家奖学金、励志奖学金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;

2.做好20xx年家庭经济困难学生认定工作,建立全院家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库;

3.做好生源地助学贷款家庭经济困难学生确认与上报工作;做好学生进校迁入户籍管理及派遣户籍迁出管理工作;做好新生入学学生体检工作及毕业生离校前体检工作;

4.加大校内外勤工助学的力度,广泛开展勤工助学活动。做好校内勤工助学固定岗位设置和管理,加强对学生勤工助学服务组织的管理和指导,充分发挥其在助学工作上的自我管理作用;

5.力求实现助学基金多元化,充分挖掘企业、校友等社会资源,切实为经济困难学生分忧解难;

(五)创新就业工作机制,不断提高就业质量

1.采取开设就业指导课和举办专题报告会等形式,切实做好毕业生就业、创业指导工作,提高毕业生择业竞争力;

2.加强就业市场建设,拓宽毕业生就业区域。完善市内就业市场,重点拓展省外的就业市常对原有的就业基地加强沟通,以互利双赢为原则,通过顶岗实习、定单式培养,探索新的就业途径;

3.加强网上就业市场的.建设,为毕业生做好信息服务,实现毕业生与用人单位网上双选;

4.抓好困难学生的就业帮扶工作;组织和指导学生参加省职业规划大赛工作。

20xx—20xx学年学生处工作具体安排

九月

(1)20xx级学生迎新工作、新生入学教育

(2)组织新生军训、学生体检、迎新晚会、开学典礼

(3)困难学生情况的摸底统计、建立新生贫困生档案

(4)大二、三学生奖学金的评定

(5)大二、三学生评奖评优

(6)修订并印刷《学生手册》

(7)举办辅导员培训班

(8)参与新生入学资格复查

(9)出台第一届寝室文化节活动实施方案

(xx)实施第一届寝室文化节活动

(xx)制定20xx年下半年工作计划

(12)召开学生服务管理事务联系会议

(13)召开学生管理工作系部联系会议

(14)整理迎评工作相关材料

十月

(1)学生思想状况调查

(2)辅导员助理可行性调研

(3)学生就业意向调查

(4)辅导员月台账试行,根据辅导员反馈意见进行修订

(5)组织实施寝室文化节

(6)邀请新生家长参加寝室文化节各环节

(7)组织新生参加《学生手册》考试

(8)制定20xx届毕业生就业工作计划

(9)搜集就业信息

(xx)就业工作评估

(xx)就业指导课及开展系列讲座

(12)国家奖学金、励志奖学金、助学金的推荐与评比工作

(13)大二、三学生评奖评优

(14)学校助学金评定

(15)召开学生服务管理事务联系会议

(16)召开学生管理工作系部联系会议

(17)参加全省职业规划大赛准备工作

(18)整理迎评工作相关材料

十一月

(1)组织实施寝室文化节

(2)组织各类校园专场招聘会

(4)召开学生座谈会

(5)校风校纪教育

(6)召开院第七集学生会成立大会

(7)召开第一届大学生记者团成立大会

(8)召开学生服务管理事务联系会议

(9)召开学生管理工作系部联系会议

(xx)整理迎评工作相关材料

十二月

(1)举办学院第五届大型人才市场招聘会

(2)高校学生资助民生工程数据统计、上报及工作总结

(3)为困难学生送温暖活动

(4)组织毕业生参加各类人才招聘会

(5)辅导员、班主任的半年考核与评比工作

(6)20xx年全年经费预算

(7)毕业生情况跟踪调查

(8)召开学生服务管理事务联系会议

(9)召开学生管理工作系部联系会议

(xx)学生公寓文明和文化建设活动总结、表彰大会

(xx)迎评工作

元月

(1)假期安全教育活动

(2)20xx年学生工作总结、考核、表彰

(3)考风考纪教育

(4)召开学生服务管理事务联系会议

(5)召开学生管理工作系部联系会议

三月份

(1)配合教务处抓好学生报到、开学等各项工作

(2)返校学生的人数统计

(3)新学期学生思想动态调研

(4)勤工助学岗位的核实

(5)特困学生困难补助及国家奖学奖、助学金的发放

(6)组织毕业生参加合肥市春季人才市尝校内专场人才招聘会

(7)就业基地的建设与维护

(8)出台第二届寝室文化节活动实施方案

(9)筹备第八届校园文化艺术节

(xx)召开学生服务管理事务联系会议

(xx)召开学生管理工作系部联系会议

四月份

(1)加强学生春季安全教育管理工作

(2)实施第二届寝室文化节活动

(3)举办第八届校园文化艺术节

(4)举办大学生思想政治工作研讨会

(5)大学生志村官的宣传及报名

(6)毕业生档案的收集、整理工作

(7)召开学生服务管理事务联系会议

(8)召开学生管理工作系部联系会议

(9)实施第二届寝室文化节活动

五月份

(1)结合“母亲节”开展感恩教育

(2)举行心理健康宣传月活动

(3)举办“大学生人文素质”讲座

(4)统计20xx届毕业班贷款学生名册,做毕业生还款确认的前期准备

(5)校风校纪教育

(6)召开学生服务管理事务联系会议

(7)召开学生管理工作系部联系会议

(8)实施第二届寝室文化节活动

六月份

(1)优秀学生风采展和优秀学生报告会

(2)开展“诚实守信”及考风考纪专题教育活动

(3)毕业班贷款学生还款确认

(4)制定毕业生派遣方案

(5)毕业生推荐材料制作的评比活动

(6)召开学生服务管理事务联系会议

(7)召开学生管理工作系部联系会议

(8)第二届寝室文化节活动总结、表彰大会

七、八月份

(1)假期安全教育

(2)毕业生文明离校教育

(3)召开毕业班评奖评优、毕业典礼大会

(4)选拔、落实下学年辅导员、班主任人选

(5)暑假在校学生的服务与管理

(6)毕业班学生的档案装订、邮寄工作

2024年学生处工作计划篇6

在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。如下:

一、 指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。

二、 重点工作:

1. 安全教育。

2. 养成教育。

3. 综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。

4. 加强对六、七年级学生的引导和管理。

5. 校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。

三、具体说明:

1、 安全工作。以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处: 行政干部、大队部加强督导和引导。 教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。 学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。 班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。 充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。 重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。

2、养成教育。针对此项工作,学生处提出如下建议: 养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。 继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。 养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。

3、继续完善“家——校——社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动): 各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、 中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。 集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。 积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。 积极联系周边教育资源,开发利用。

4、加强对六、七年级学生的引导和管理。 六七年级学生以倡导、引导、教育为主,惩戒为辅。 依然强化“严格管理,爱浸其中,倡导慎堵,狠抓习惯”的管理策略,加强行为习惯的养成。全体任课教师要形成统一管理策略。 尤其加强课间、晚自习、生活区的秩序管理。 以年级组为单位,要形成责任制。对学生出现的问题要随堂解决,追踪到底,抓住不同事件中的教育契机。 惩戒学生要适度公开。

5、校园文化的显性化——物质文化的建设与发展。 结合我校精神文化,设立科艺长廊,加强学校空白空间的布置。 争取在文化艺术节前布置完毕。 集思广益,设立主题。在学生和老师中间积极展开,使这一项活动成为我们全校的建设活动。

四、其他工作:

1、 加强班级建设。 强化班级环境卫生以及班级文化建设。 重视环境卫生。 个人卫生以及仪表。 班级物品的摆放。 板报、墙壁的布置。 班级特色建设。 确定每周五下午为大扫除时间。本学期行政值周人员,学生处、大队部将每周抽查一次班级环境。

2、组织好每次规范的升旗活动和各级主题队会,积极开展各类少先队活动。 每一次升旗活动由大队部负责,事先要做好细致的准备工作,多次进行演练。 班会要有教案,有主题,学生处每一次都要例行检查,检查结果存档。 指导、协助大队部开展各项活动。 5月初成立团支部。

3、启用学校校园电视台。

4、特别学生跟踪档案。

5、加强学生心理辅导及高年级青春期教育。争取把心理辅导形式多样化。

6、加强品德社会课、品德生活课,综合实践课的研讨、突出德育功能。

7、加强生活组的组织与管理。

8、配合学校信息化建设,积极上传学生处相关工作内容。

9、规范学生处工作各项流程。

10、制定班主任工作考核条例。五、每月教育主题和活动安排:

2月21日——3月份。新学期理顺工作,第一周为安全教育周。

3月为养成教育月。

2. 4月份倡导高雅言行,文明礼貌月活动。各班开展学习各项礼仪的活动。

3. 5月份“家——校——社区教育模式”和综合实践活动成果汇报展示(班会形式),文化艺术节。

4. 6月继续综合实践活动成果汇报展示,服务学校各部门,做好收尾工作。

5. 7月9日学生放暑假。

学生处 20xx-2-20

2024年学生处工作计划篇7

一、指导思想

学生处将坚持以“德育为首,育人为本,注重实效”的教育工作思想,加强落实《中学生日常行为规范》。本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨,以素养培育为核心,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,同时进一步拓宽德育空间,以学生健康发展为中心,提高学生综合素养,增强我校德育工作的针对性和实效性,形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神,紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划,开拓“以育人为根本,学生安全为底线、以学风建设为主线,以素质教育为长线,促进学生全面发展”的学生工作思路,强化学生教育管理。

二、工作思路

(一)主线:创建和谐稳定的学生队伍

(二)指导思想:

1.全员联动,结果导向2.常规工作有亮点,创新工作有特点

(三)重点工作:

1.学生日常行为习惯的教育管理2.班主任队伍的培训管理3.全面活跃校园文化活动

(四)切入点:

1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化2.特殊学生的转变(创建阳光班)

(五)几个加强:

1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育:文明的仪容、仪表:(衣着端庄,不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯:(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯

2.切实加强对宿舍的管理:卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强,做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实,努力做到无安全事故。

(六)组织好主题月活动:

1.二月份“行为规范养成”月活动2.三月份爱心月活动3.四月份体育月活动4.五月份艺术月活动5.六月份安全月活动

三、主要工作

(一)坚持以人为本,切实加强学生思想工作

根据教育局、学校的要求,我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则,抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,大力弘扬民族精神,遵守公民基本道德规范,坚持全面发展。

1.坚持全员育人机制

为了增强思想政治教育的针对性、实效性,本学期我们将做到“六个结合”:一是坚持育人为本、德育为先,把教书与育人有机结合起来;二是加强思想政治教育工作队伍建设、学生组织建设,把学校教育与自我教育有机结合起来;三是积极拓宽思想政治教育途径,把政治理论教育与社会实践有机结合起来;四是多方面关心帮助学生,把解决思想问题与解决实际问题有机结合起来;五是完善制度、规范行为,把教育与管理有机结合起来;六是贴近实际、贴近生活、贴近学生,把继承优良传统与改进创新有机结合起来。

2.以活动为载体,提高学生思想道德素质

为加强学生思想政治教育工作,学生处将和团委协同各专业部开展各种活动。二月份组织“行为规范养成月”;三月份组织“爱心活动月”;四月份组织“体育活动月”;五月份组织“艺术活动月”;六月份组织“安全教育月”活动并协同招生就业办开展毕业生“毕业、就业、择业、创业”教育。

(二)突出素质培养,认真抓实学生管理工作

1.完善规章制度,规范过程管理,提高工作效率

一是不断加强和完善有关规章制度。本学期学生处将在上学期修订的《优秀班主任、先进班集体的考核细则》《学生奖罚制度》等制度试行的基础上进一步完善,保证学生管理工作规范化和科学化。

二是坚持学生管理工作例会制度。其中包括学生处办公室人员会议、专业部德育主任会议、班主任会议、生管人员会议、班会等,通过这些工作例会,学校的指示精神就会得到贯彻执行,各部门相互间沟通和了解就会加强,达到上传下达、互通信息的目的,从而提高我校学生工作整体管理工作水平。

2.加强队伍建设,强化工作责任,提高工作能力

(1)加强班主任队伍建设。

要做好学生思想教育工作,关键在于抓好班主任队伍。本学期将在加强班主任队伍建设方面做工作。①高度重视班主任队伍建设,认真开展班主任例会、班主任沙龙、班主任基本功大赛、主题班会比赛等活动,为班主任教科研工作搭建多重平台。②加强班主任培训工作。班主任的培训分为外出培训和校内培训两部分,有条件将派出班主任外出培训。③加强班主任教科研活动考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青蓝工程建设,大力培养年轻班主任,为班主任成长创造良好条件。⑤加强对班主任的考核。班主任考核实行定性和定量相结合的`考核办法,考核结果与班主任考核管理津贴相挂钩。结合我校实际情况,公平公正地对班主任进行考核,与绩效挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强班主任的工作责任感。

(2)加强生管人员队伍建设。

生管人员是一支不可缺少的学生管理队伍,加强这只队伍的建设对学生管理来说是十分重要的。我校现有寄宿生1319人,有学生公寓楼4栋,有学生公寓管理员8人,学生住宿人员多,管理人员少,因此,我们将对生管人员进行了严格的管理,加大对生管人员的考核力度。通过管理、考核,建立一支训练有素的生管人员队伍。

3.规范学生行为,强化文明言行,提高学生素质

(1)加强校服、胸卡、仪容、手机、课堂生态、宿舍午休、晚自习等学生日常管理效率,加强学生跑操的纪律观念,加强校园文化建设,形成良好的学习风气,营造浓郁的学习创新氛围。

通过多种途径,以及广播、竞赛、演讲、讲座等多种形式,开展诚实守信、文明礼仪、职业道德和奉献精神等教育,培养学生爱岗敬业思想,使学生具有自尊、自信的时代精神。

(3)开展专项整治活动,主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带

管制刀具等专项整治,并把打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具定为三条高压线。一旦学生违反,严肃处理,直至开除学籍处理。(4)加强法制教育,推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习,使学生明确常规要求;聘请法制副校长为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是组织观看法制教育资料片和爱国教育影视片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教。

(5)进一步加强校园精神文明建设

4.培养劳动意识,优化校园环境,共创优美家园

本学期将进一步落实卫生责任制、值周制度,将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,做到分工明确,责任到人。坚持“每天一小扫,一周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度,保证整个校园干净、整洁。通过各种渠道宣传卫生教育,并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。发挥学生会、导护老师的作用,对班级卫生等方面常规检查评比。

5.加强车棚管理,创建红旗宿舍,营造和谐氛围

协同专业部、班主任加强对走读生交通安全、文明素养教育,形成良好的进出校园秩序;强化导护教师校门值班制度,抓好学生进出校园的管理工作;及时调整车棚安排,更新车棚标签;加强车棚的日常检查,确保整齐、整洁、美观的视觉效果。以上学期宿舍文化节为基础,以月红旗宿舍评比为载体,深入进行宿舍优秀文化的创建活动,形成平安、整洁、和谐的生活氛围,培养学生良好的生活素养。抓好生管人员队伍管理,增强其第一责任人意识;认真落实班主任进宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加强日常检查,重点抓好寄宿生纪律、卫生、安全工作;认真做好各项考核工作,奖优罚劣,增强各责任主体的工作积极性、主动性。

6.开展文化活动,提高学生素质,展示良好风貌

丰富多彩的校园文化活动能活跃同学们的业余文化生活,陶冶学生的情操,增强学生的集体主义观念,培养学生的竞争意识、拼搏精神,锻炼学生的能力,提高学生的综合素质。本学期,学生处将协同团委组织献爱心活动、学生体育活动、学生艺术节等等丰富多彩的校园文化活动,真正从活动中使学生的知识能力得到提高,并在各项活动中取得了好成绩,展示学生的良好素质和精神风貌。

(三)完善资助体系,充分发挥资助育人功能

1.做好学生专项资助经费(学费减免、贫困助学金等)的评定、公示、发放等管理工作,确保学生资助资金按政策按时、足额、准确发放,

2.做好20xx-20xx学年家庭经济困难学生认定工作,建立家庭经济困难学生档案,形成贫困生动态管理库。

3.强化励志教育,帮助贫困生解决心理困惑与问题,以健康、积极的心态面对学习和生活,唤起学生奋发自强的内动力。

(四)严格学籍管理,有效促进各类手续规范

学籍管理是全面提高素质教育,使学生主动发展的前提,它在全面推进素质教育、深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高学籍管理工作质量,我们将认真学习上级下发的有关文件精神,严格执行学校学籍管理细则,圆满完成本学期的工作任务。

1.严格按照《中等专业学校学生学籍管理规定》及学校的实际情况,切实加强对学生学籍的管理,组织班主任认真填写《学籍表》,并备案。严格转学、休学、退学手续,及时更新学生学籍信息库。

2.做好学籍异动管理,及时统计、上报各类学生数据。每月统计各班学生人数,及时了解各班学生的变动情况。

3.布置安排本年度毕业生工作,依据录取审批表和教务管理系统,认真审核毕业生资格,按时上报毕业生电子学历信息数据和照片,确保毕业生网上数据完整、准确、规范。组织并完成毕业生信息采集和身份证号码认定工作及毕业生网上照片信息校对工作。

2024年学生处工作计划篇8

一、工作职责

1、王有为:学生处主任,主持学生处全面工作。

负责招生就业、助学奖学、网站多媒体、班主任评优等工作。

2、黎永波:学生处副主任,协助学生处主任工作。

负责德育安全、体健、防流控辍、文明班评比等工作。

3、骆建红:助学金平台技术员,兼协助办公室工作。

二、设想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周评+期评”评比方案》、《防流控辍管理方案》、《德育管理期评综合意见》。折算分数,纳入绩效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生简章、画报、横幅、广告,成立招生专干小组,统一培训、规范宣传、有固定的模式、利用口才、加上轻松幽默的方式,吸引学生,多渠道扩大生源。

3、加强就业指导,举办校内就业模拟应聘会、现场招聘会,加强顶岗实习、以工助学期间的思想教育、心理健康辅导、引导学生树立正确的就业观、择业观。

4、加强与企业、用人单位的沟通,了解人才市场需求,优化专业设置结构,推进校企合作等办学模式的多样化,打造特色专业和品牌专业。建立健全学生实习、就业跟踪档案,推行双向选择,确保学生都能够找到适合自己发展的工作岗位,彻底解决学生就业的后顾之忧。

5、狠抓学生日常行为规范,加强德育安全管理,想方设法激发班主任的工作积极主动性,促进班风、学风、校风更上新一台阶。启动“环保、安全”系列专题活动,严格学生请假制度,实行半封闭式管理,并聘请专业教官加强学生公寓管理,构建平安校园。

6、关注学生,加强学生心理健康、前途理想、人文礼仪教育,通过专题报告、集体座谈、个别约谈等方式,及时把握学生的思想动态。

7、推行学生自主管理,发挥学生干部作用,培养学生的“自我约束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高学生综合素质。

8、严格规范助学金的申请制度,同时为家庭困难学生倡议爱心捐款与奖学,确保所有学生顺利完成学业,让学生感受学校集体的温暖。

9、开展丰富多彩的师生文体活动、竞赛,举办班级专题系列活动,布置校园文化宣传栏,创建快乐、和谐、温馨的新校园。

10、认真指导计算机信息组的工作,更新、完善学校网站,健全网络信息中心,更发挥网络信息在招生方面莫大的宣传辅助作用。

三、具体措施(每月行事历)

2月份:

1、寒假值班,配合学前教育专业评估筹备工作。

2、在全国各大网站、论坛、博客、qq空间发布招生简章,充分利用网络信息力量,宣传学校。

3、多渠道动员、跟进有意向报读的新生,力争招到更多新生。

4、督促计算机组做好电脑室的检查、维护,确保电脑机房正常运作。

5、拟订交通安全整治方案,悬挂宣传横幅、标语,创建安全和谐校园。

6、拟定新学期工作计划。

7、学生返校、报到、注册、开学典礼、颁奖。

8、未回校学生情况调查、统计。

9、配合总务处组织舍长、住宿生会议,聘请专业教官协助宿舍管理。

10、仪容仪表初查:耳环、拖鞋、长头发等。

3月份:

1、个别新生专业调整,配合总务处进行宿舍调整。

2、防流控辍统计,年初报表统计,新生信息表采集、录入。

3、召开学校保安、教官德育安全专题会议,并聘请校外法制副校长主讲交通安全专题报告会。

4、配合学前教育专业评估工作,相关实训室的建设。

5、安排12级电梯、服装、会计、计算机、幼师专业顶岗实习、就业。

6、探索、洽谈校企合作新模式,提高学生的实训操作综合能力。

7、班主任研讨会,听取班主任新学期的心声,探索创新的班级管理。

8、启动“环保、安全”系列活动,学生团干配合值日,严格请假制度,实行校门半封闭式管理。

9、重新设计、美化招生简章,开始计划初中学校的招生宣传工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合学前教育专业评估迎检工作。

2、开始区外初中秋季招生宣传工作。

3、收集、统计、审核申报国家助学金免学费的学生材料。

4、采纳班主任的建议,修改、完善班级管理相关方案。

5、仪容仪表检查,并杜绝学生抽烟、脚踩石凳等不良现象。

6、配合总务处排查水电安全、宿舍刀具等安全防范检查、收缴行动。

7、安排12级烹饪点心的学生顶岗实习、就业。

8、督促各班开展环保、安全主题班会,配合团委相应的专题墙报评比,

9、约谈各班个别思想不稳定的学生,协助班主任做好德育管理工作。

10、汇总、统计值日检查数据,评出4月份文明班、文明宿舍。共2页,当前第1页12职校20xx春季学生处工作计划

5月份:

1、配合团委举办趣味文体活动、“环保、安全”知识竞赛、专题宣传栏。

2、班际男篮、女排比赛、拔河比赛。

3、更新、充实、美化学校网站,继续秋季招生宣传工作。

4、督促计算机组维护电脑室,确保学生顺利上机。

5、协助班主任家访、电访,做好学困生的转化工作。

6、检查各班主题班会的开展情况,推出优质活动公开课。

7、布置、收集班主任工作总结、德育工作总结。

8、安排12级学前教育等专业的学生顶岗实习、就业。

9、汇总、统计值日检查数据,评出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟进已经宣传招生的初中学校,迎接初中有意向报读的学生参观学校。

2、召开学生干部、学生代表会议,了解学生心声。

3、完善《班级管理期评综合意见》。

4、继续加强学生仪容仪表、拖鞋等日常行为规范检查。

5、参加珠三角的企业大型就业现场会,学生顶岗实习、就业后的跟进,确保学生的就业满意度。

6、汇总、统计值日检查数据,评出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班优秀学生推荐、评选。

2、配合期末安全卫生大检查。

3、学期结束典礼,暑假生活指导。

4、文明班周评扣分统计,德育管理总评统计。

5、班主任工作总结,部门学期工作总结,优秀班主任评选。

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