工作计划可以帮助我们更好地控制工作的成本和预算,确保资源的合理利用,一个可量化的工作计划是为了能够衡量和评估工作进展,下面是调研范文网小编为您分享的村体育队工作计划8篇,感谢您的参阅。
村体育队工作计划篇1
一、基本状况
三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育小学阶段的培养目标以及本校实际状况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动潜力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和用心性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、重难点及课时安排
1、教学资料
a、体育卫生保健基础常识
b、游戏
c、韵律活动和舞蹈
d、田径
e、体操
f、小球类
2、重难点
在以上七点资料当上,a、d、g为重点资料,其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是透过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做,应作为重点资料,组织好课堂教学,争取一个月内教会。
五、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会职责感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和礼貌行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮忙等群众意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意潜力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
4、个性加强对广播体操的教学。
村体育队工作计划篇2
一、指导思想:
认真实践“三个代表”重要思想,围绕学校教学与科研工作的总体计划,以科研为先导、推进教改,狠干加巧干、与时俱进,努力提高我校艺体教科研水平;积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。
二、工作要点:
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照上级的统一部署,积极开展教研活动,加强集体备课并认真检查、评价,认真进行教学反思,按期进行教案检查;适时组织教学探究活动,学习兄弟学校的先进经验;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。积极推行新课程标准,各学科力争都推出优质课,在力争在全区起到示范作用。
3、抓好课堂教学工作和常规管理工作,努力提高教学质量。精心组织好每一堂教学课,并写好课小结。落实听课制度,积极组织本组教师之间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力
(二)抓教研学习,提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、积极参加电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。本学期继续全部使用计算机备课。
2、加强教研组的网络资源建设。
3、发表一定数量的'教育教学论文。
4、积极参与艺体科研课题的立项和研究。
(三)精心策划、组织好各项艺体活动。
1、认真组织全校师生深入学习和巩固学生广播操和眼保健操,养成良好的锻炼、卫生习惯。
2、积极组织学校运动队参加区市的各种比赛,锻炼学生运动素质。
3、筹划和举办校广播操比赛和冬季长跑、跳绳、踢毽子比赛。
4、积极参加区组织的各种艺术节活动。
5、积极筹备好学校艺术节各项活动。
6、抓好比赛的训练工作,成立各种兴趣小组,搞好辅导工作。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。
艺体组的全体成员精心安排,科学规划,全组人员齐抓共管,认真搞好学校图、音、体器材的管理与使用工作,让我校已有配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当
三、具体工作安排:
月份工作:
三月份:
1、制订教研组工作计划。
2、制定部门工作计划。
3、以“在阳光下成长”参加区艺术节活动。
4、举行广播操以及眼保健操评比活动。
5、协助大队部开展“三月文明礼貌月”举行的各类月活动。
6、协助学校开展好“德育系列教育”主题活动。
四月份:
1、参加县教研室青年骨干教师展示课活动。
2、协助大队部开展“祖国在我心中”主题活动。
3、落实“亿万学生阳光体育运动”,加强体育大课间的组织、管理,丰富学生课外活动的内容和形式。
4、加强一年级广播体操的训练工作。
5、研讨音体美课改中出现的问题及采取措施。
五月份:
1、参加学校的教师反思、案例评比活动。
2、积极参与网络教研。
3、音体美教学优质课联评及反馈。
4、参加信息技术与学科整合研讨会。
六月份:
1、参加学校校本培训。
2、组织体育锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑,利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神
3、美术教师做好学校画展的工作,把学生中好的书画作品展现给全校师生,提高他们的知名度。
4、音乐教师组织排练六一儿童节舞蹈,开展好六一儿童节的庆祝活动。
5、制订期末测评方案。
七月份:
1、参校学校校本培训。
2、作好学期工作总结,上交个部门工作总结。
村体育队工作计划篇3
一、指导思想
以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:
二、教材分析
体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
三、学情分析与具体措施
授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价。在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
村体育队工作计划篇4
一、指导思想:
认真贯彻落实中央7号文件和全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”的教育指导思想,深入开展课改工作,深刻理解新课程理念,提高课堂教学质量,积极开展课外体育活动,努力提高青少年学生的健康水平。
二、工作目标和措施:
全面实施《国家学生体质健康标准》,做好学生每天锻炼一小时的落实工作,扎实推进课外文体工程,加强教研组建设,提高教师课堂教学设计能力和教学水平。
(一)扎实有效搞好课改工作。
1、举行小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学计划。
2、召开高中教学研讨会,交流模块教学计划。
3、举行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动,开展新课程教学设计的研究,深入研究新课程的教法和学法,优化课堂教学结构,完善课堂教学评价,提高课堂教学效益。
4、进行课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研,了解各校新课程实施过程中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。
5、做好校本课程开发和利用的试点工作,扩大和健全体育特色学校。
(二)加强学习研讨,提高教师自身素质。
1、积极组织教师参加省市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。
2、开展读书活动,要求每个教师认真学习一部课改的理论书籍或教育专著,撰写心得体会,加深对课改的认识、理解,提高教育教学理论水平。
3、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的系列研训活动,提高教师教学水平。
4、做好参加宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。
5、参加宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。
6、做好新教师的培训、听课指导工作。
7、健全和完善体育学科教研信息网,提供教师相互交流的平台,开展网上
交流和研讨。
(三)加强教研组建设,搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。
1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建设。调整市体育中心教研组成员,健全学校学科教研组。举行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议,部署工作、进行学习和培训。
2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。
3、各校、镇(街道)中心学校根据教研室的安排,制订计划,定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。
4、继续加强规范教研组、示范教研组的建设。加强对联校学校的指导。
5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。
(四)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。
1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,推行新广播体操。
2、落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动,逐步形成竞赛制度及项目传统,推动群体活动的开展,培养学生的运动意识和兴趣。
3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会,学校运动会要向全体化(参加学生多)、多项化、趣味化、社会化方向发展,使人人有参与竞争、感受氛围的机会。
4、全面实施《国家学生体质健康标准》。认真做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对部分学校进检查和验收。
(五)加强课余训练,提高运动水平。
各校在上好体育课,开展好群众性课余体育活动的同时,要加强课余训练工作,特别是田径、篮球、排球等各传统项目学校和训练点学校,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我市课余训练水平和运动水平。
(六)重视场地器材建设。
场地器材是提高体育课堂教学质量的物质基础。体育老师要当好领导参谋,及早制订计划,根据需要和可能原则,提出购买报告,根据教育部20xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施。
三、分月工作安排:
活动日期
活 动 内 容
参加对象
活动地点
8月下旬
小学五年级体育(水平三)备课会议
五年级任课教师
教进校
9月上旬
举行小学体育教研组长会议
教研组长
教进校
9月上旬
?第三套全国中小学生系列广播体操》培训活动
教研组长或教师
奉化中学
9月上旬
高中体育与健康教学研讨会
高中教研组长
教进校
9月上旬
举行中学体育教研组长会议
教研组长
教进校
9月上旬
08年分配工作的中小学体育新教师业务培训
中小学体育教师
教进校
9月上旬
组织参加宁波市中小学校园集体舞比赛
奉中东方居小
未定
9月
做好20xx浙江省“新生代”初中教师课堂教学展示者指导工作
莼湖初中
有关学校
9—10月
对宁波市第十届中学教坛新秀参评者培训指导
参评教师
参评者学校等
10月上旬
初中体育学科名师、骨干教师主题研修展示活动暨市研训一体化活动
初中体育教师
锦屏中学
10月中旬
参加宁波市第十届中学教坛新秀评比活动
参评教师
未定
10月下旬
小学体育学科名师、骨干教师展示活动暨市研训一体化活动
小学体育教师
江口小学
10月
04至07年分配的体育学科教师学科专业知识和教学术课技能培训
04至07年分配新教师
教进校
奉化中学
11月
高中体育学科名师、骨干教师展示活动暨市研训一体化活动
高中体育教师
奉化中学
11月
大课间活动内容交流、培训活动
各中小学教师
锦屏中学
12月
奉化市第三届体育教师教学基本功竞赛
45岁以下教师
教进校奉中
9—12月
?国家学生体质健康标准》测试、统计、上报
各中小学
各中小学
12月
中小学体育课堂教学质量测评
各中小学
各中小学
不定期
工作
各中小学教学调研
08年分配工作的体育新教师听课指导
教研员联校学校调研
对参加宁波市教坛新秀评选教师培训辅导
村体育队工作计划篇5
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,切实加强师资队伍建设,积极开展教研工作,深化教学改革,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,深入推进新课程标准的实施,大力加强学校体育文化建设。
二、学期目标
践行体育课教学新课程理念、落实教学常规,提高课堂学习的效益;促进教师专业发展,尤其是注重青年教师培养;积极进行教育教学实验研究,努力提高教师科研水平;全面推进教研组建设,促进体育学科教育教学质量的进一步提高;加强训练队教育和思想品德建设,为校争光。
三、主要教研任务及完成措施
1、 认真做好教学常规工作
①以“健康第一”为基本要求,坚持“面向全体学生,以教书育人为本”,规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
②严格按学校教学常规做好每一环节的教学工作,每个教师都要认真搞好备课、讲课和课外训练工作,圆满完成教学工作任务。
③备课组要做好教学常规工作,包括教学进度统一、教材教法研究,组内开展公开课教学及评课活动,做到资源共享,合作协调,相互研究共同提高。每个老师必须安排一堂研究公开课。
④积极参加听课、评课、教研活动,敢于发表自己的见解,提出好的建议。能及时讨论解决教学中出现的问题,敢于交流。一学期听课15节以上。积极参加全市的各项教学研究活动,鼓励参加市级以上教学交流和竞赛活动。
⑤加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体育训练课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。
2、突出主题,有效开展校本教研活动。尤其是对高三年级体育术科训练考试项目进行专题研讨会,围绕这个主题开展各项活动,着重解决教学与训练实践过程中遇到的问题。力保体育成绩再创辉煌。
3、帮助青年教师健康成长。
重视青年教师积极性的调动,同时必须给青年教师的成长必需的帮助和良好的外部条件。做好师徒结对工作,高级老师和各备课组长要当好导师,每学期听青年老师的课不少于5节。新老师每期听老教师的课不少于8节。
师徒关系:x——x、x——x、x——x、x——x。
4、进一步推进学科组网站建设。积极组织材料上传:逐步建立体育学科资源库,搞好个人资料补充。每人每期必须给网上提供5件以上材料。
5、加强对本组成员的考核和督促工作。从教研活动考勤、公开课、教学常规、听课、论文、校本课题研究、上网资料、师徒关系等方面进行考核。
四、抓好各运动队的训练,不断提高运动水平,创造好成绩。
各个运动队要加强资料积累,完善运动队档案,建立健全完善的校级运动队框架,搞好运动队建设。按照增城市体育比赛的计划,认真抓好田径、篮球队、羽毛球队的训练。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,制定好周密而详细的训练计划,做到有计划、有实施方案、有赛后总结。争取在增城市或以上级中学生各项竞赛上取得好成绩而为学校争光。
村体育队工作计划篇6
一、指导思想:
为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。
二、带教受训老师一名:
应红心 男 体育 副校长
三、带教时间:
xx年年10月10日——10月25
四、带教内容:
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议;
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;
3、教科研论文或案例的探讨或撰写;
4、课余活动及运动队建设的探讨;
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标:
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间:
第8周 星期一下午第1节课 老校区操场
七、具体听课安排:
姓名日期 节次 班级 内容地点
王佩芳 10/12周五 第2节 九(2、8)女蹲踞式起跑老校区操场南侧
李 伟 10/12周五 第3节 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧
于 敏 10/12周五 第4节 六(4、7)女各种方式的跳老校区操场北侧
陆 翔 10/15周一 第5节 六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项 10/16周二 第4节 八(1、3)男软式排球老校区操场
迟立秋 10/16周二 第6节 七(1、8)男篮球运球新校区篮球场
金卫青 10/17周三 第2节 七(6、14)女篮球老校区篮球场
倪晓军 10/17周三 第5节 七(10、15)女投掷老校区操场
吴 敏 10/17周三 第6节 六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬 10/18周四 第3节 八(5、11)女软式排球老校区操场
村体育队工作计划篇7
20xx年新学期的学生会工作已经开始了。作为学院的体育部,我们将加强与同学们的交流,在这个学期里,我们将继续以高昂的热情为我院同学服务,我部门将密切联系同学,促进部门的工作,督促同学们锻炼身体,增强体魄。积极地开展一些赛事活动,愉悦同学们的业余生活。热心为广大同学服务,认真组织好每一次活动,希望通过我们的努力,使学院同学们的课余生活更加丰富多彩,积极参加学校每一次活动,真正感受到运动所带来的乐趣,以达到增强学院同学的体质及快乐学习生活的目的。
一、工作目标
在本学年的时间里,体育部的工作主要是执行早操检查工作、组织院内体育活动并协助校学生会举办运动会的有关事宜。我们体育部会全力以赴,认真做好各项工作,为同学们创造一个环境优美、秩序严明、气氛活跃的校园环境。本学年体育部工作目标有以下几点:
1、招纳一批具有较强工作能力的干事组成新的体育部。
2、严格执行早操检查工作,严查况操、迟到的情况。
3、成功举办迎新篮球赛、校运动会及各项体育活动。
4、与其他部门及班级团结协作,保证学生会工作的顺利完成。
二、工作重点
1、体育部纳新
由于体育部具有丰富经验的成员的退部,体育部急需招纳一批具有较强工作能力的干事开展日常工作。在新生军训后,通过面试为我院体育部筛选出有能力、有干劲、有才能的新生。
2、早操检查工作
检查早操情况,严查况操、迟到的情况,迟到况操情况严重者给予适当惩罚,检查结果将按时以表格形式呈交。
3、校运动会的有关工作
校运动会是我校规模的体育活动。在这一年一度的校运会中,筛选工作和服务工作显得尤为重要。体育部在为我院筛选出有实力的运动健儿的同时,将积极主动地联合各个部门对运动会的顺利进行提供有效的保障,让运动健儿们充分发挥自己的潜能,真正把体育部的工作宗旨渗透进期间的各项工作中。
4、对体育活动的宣传和具体组织
考虑到体育在同学们日常生活中所占的重要地位,我部将在课余时间开展一些有益的体育活动,丰富同学们的校园生活。届时将联合宣传部通过各种渠道对体育部组织的活动与比赛进行宣传,在提高体育部影响力的同时,又激励同学们积极参与到体育活动中来。
三、部门自身建设
1、强化体育部所有成员的责任意识。
2、为更好建设学院的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。
3、和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进。
4、与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。
村体育队工作计划篇8
一、指导思想
坚持以“学生为本,健康第一”的指导思想,在教学中落实基本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯,为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培养学生德智体美劳全面发展,为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、学情分析
六年级共有七个教学班。各班人数多,普遍五十多人,又存在较大差异,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。
三、教材分析
全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教学资源开发
教学计划在实施过程中,需要教师根据实际情况,修旧利废,因地制宜地利用场地器材,争取达到较好的教学效果。
五、教学措施
1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学,注意体育理论与实践的有机结合,使学生认识体育,喜欢体育,参与体育,享受快乐体育。
2、在自主活动环节上,激发学生自主参与与学习的积极性,允许学生在“安全第一,健康第一”的前提下,选择自己喜爱的项目,提倡创新理念。
3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。
六、教学目的任务
1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。
2、任务:
①全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。
②掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。
③对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。
七、体育课教学常规
(一)、教师方面
1、认真备课,精心写好教案,不备课、无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务,为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课,因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,注意精神文明的建设,并着好运动服装。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
(二)、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等等,提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
八、教学进度及课时分配
1、体育卫生基础知识2课时
2、球类运动8课时
3、体操5课时
4、跑、跳、投9课时
5、游戏6课时
6、武术5课时
7、期末测试1课时
全期共计:36课时
九、总结及反思
每节体育课后,把课堂感受及应注意的问题、经验、教训加以综合、总结,以提高自身的教学水平,争取达到理想的教学效果。
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