朋友们在整理活动策划的时候,肯定要强调格式正确,小伙伴们明白活动策划在完成的过程中有哪些肯定要留意的事项吗,以下是调研范文网小编精心为您推荐的122活动策划最新7篇,供大家参考。
122活动策划篇1
活动时间:20xx年4月16日
活动地点:宁国恩龙山庄
活动目的:
1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。
3、增强环保意识,做个文明旅游人。
4、注意安全,遵守集体活动纪律。
活动准备:
1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。
2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。
3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。
安全保障措施:
1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。
2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿来园
8:00——8:10幼儿活动前准备
8:10—— 准时出发
8:20—&mdash
11:00游恩龙
11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数
11:00---11:30到园就餐
延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。
122活动策划篇2
活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面大家就随小编一起去看看相关的策划书吧!
一、活动目的与宗旨
为丰富职工的业余生活、提高员工的综合素质、激发项目部活力、培养积极向上的进取精神,本着“友谊第一、比赛第二”的宗旨,项目部组织各项文体活动。
二、组织单位与主题
文体活动的组织单位是项目部团支部,主题为“释放激情,放飞青春”。
三、宣传与动员
由项目部团支部组织宣传,利用工作及业余时间积极向班组、科室全体人员进行宣传、动员。
四、活动内容
主要比赛活动有篮球比赛、乒乓球比赛、够级比赛、象棋比赛和女子三项(跳绳、呼啦圈和踢毽球)比赛。为使活动常态化,各类活动每月举办一次。
五、活动办法与要求
1、篮球比赛办法与要求
1)自愿报名参加比赛。
2)组织两个篮球队进行比赛,根据平时摸底情况和报名情况进行分队,保证两队实力相当。
3)比赛根据分数高低决定胜负,在比赛规定时间内,不能决定胜负时,比赛加时5分钟,以此类推,直至决出胜负。
1)自愿报名参加比赛。
2)组织两个乒乓球队进行比赛,施行预决赛制。
3)预赛实行单循环比赛,实行三局两胜制,胜一场积1分。根据比赛结果取前八名进入团体比赛,出现并列第八名时,实行三局两胜单循环淘汰赛。
4)八名队员分成两队,第一、二名任队长,由排名第二的队长先选择队员,再由排名第一的队长选择队员,依次类推。
5)两队实行单双打七局四胜制比赛,其中单打4局,双打3局,单双打每名队员必须参加,单打由抽签决定对战队员,双打每队先确定组对人员,然后由抽签决定对战队员。
3、够级竞赛办法与要求
1)自愿组队报名比赛。
2)实行预决赛制,每队3名队员,队长一名。
3)预赛以淘汰赛方式进行,一场比赛不分胜负时,增加局数,直至分出胜负。
4)淘汰至5队(包括5队)内,实行单循环决赛,胜一场积1分,按积分高低决出一二三名,前三名如遇并列时,实行单场决胜制,单场不分胜负时,增加局数,直至分出胜负。
5)预赛和决赛每场均为六局,不憋三,不进贡,不分点、烧、闷、落,头科7分,二科5分,三科4分,四科3分,五科2分,落科1分。
1)自愿报名参加比赛。
2)象棋比赛红先黑后,抽签确定红黑棋,和棋为黑胜。
3)象棋比赛预赛实行淘汰制,抽签决定对手,三局两胜制。
4)淘汰至3-4名队员时进入决赛,实行单循环积分制,胜1分,负0分,按积分高低决出一二三名。前三名如遇并列时,实行单场决胜制。
5、女子三项竞赛办法与要求
1)项目部所有女职工必须参加女子三项比赛。
2)女子三项比赛包括跳绳、呼啦圈、踢毽球。
3)跳绳、呼啦圈、踢毽球在2分钟(含2分钟)内,按个数决出名次。
4)各项比赛第一名积7分,第二名积5分,第三名积4分,第四名积3分,第五名积2分,第六名积1分,第七名后不得分。
六、活动地点
篮球比赛地点在疾控中心篮球场举行,乒乓球及女子三项比赛在生活区4楼文体室举行,够级及象棋比赛在相应寝室举行。
七、奖励及表彰办法
奖励各项比赛前三名,奖励分证书、锦旗、物质,具体奖励情况由项目班子确定。
八、最终解释权
本策划书最终解释权归项目部团支部。
122活动策划篇3
一.活动简介:
英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语,增强了每位参与同学练习口语的积极性,为同学们学习英语创造了一个良好的氛围,吸引了大量同学的参与。
总之,英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的,为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。
目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校,取得了联系,建立了英语联盟,下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动,使各校英语爱好者能够更好的相互交流,相互学习。
二. 活动背景:
众所周知,英语在我们生活中的应用日趋广泛,越来越多的人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间,同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的,用英语交流既可以练习口语,又可以练习听力,增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望,掀起英语学习的热潮,我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。
三. 活动目的:
帮助同学们提高学习英语及其口语成绩,激发更多人学习英语的热情,在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。
四.活动预期目标成果:
英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语,学习英语、锻炼口语的舞台,同学们在这里可以大胆交流口语,活动开展以来得到同学们的积极参与,在活动中,各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的发音,无论是讲师还是同学们都全心全意地投入,大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学,让很多同学也都加入到此次活动中。
五.活动时间:
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19:00—21:00
六.活动地点:
外文111
七.活动对象:
全体学生(以会员为主)
八.活动人员安排:
1、助理:负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况
2、宣传部:负责横幅的挂拆与申请,照相
3、外联部:负责对外拉赞助,支持英语角的顺利举办
九.活动前期准备:
1. 宣传:根据英语角的主题策划书,印刷和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天,海报摆放至映雪长廊。
2. 对外拉赞助,支持英语角的顺利举办
3. 物品准备:制作条幅
准备桌椅
4. 申请周二晚上用文艺厅
十. 活动流程:
1.外教craig和efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)
2.做小游戏,唱英语歌曲
3.大家相互之间自由用英语交流
十一. 活动注意事项:
1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况
2、各部可根据具体情况,组织举办小型英语角口语比赛
3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结,由部长汇总,进行反馈
主办:山东建筑大学校团委 外国语学院团总支
承办:山东建筑大学校英语协
122活动策划篇4
一、时间:
20xx年5月1日上午9:00
二、地点:
杨市龙山
三、参赛资格:
辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。
四、报名方法:
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。
五、竞赛方法:
各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。
六、其它规定:
(一)要求参加登山队员身体健康;
(二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;
(三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。
(四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。
(五)本次比赛的解释权归组委会。
七、联系方法
为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:
一、活动主题:
登山寻春,展现魅力
二、活动时间:
5月4日下午2:10从学校出发。
三、参加人员:
各班选派男、女生各5名参赛
四、登山地点:
坛厂九校至高坪四社新公路尽头
五、登山活动工作人员
1、总指挥:苏忠国
2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳
3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国舰杨鹏、杨甲国、许定位。
4、安全负责人:肖飞。
5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。
6、后勤保障:丁方银
7、摄影宣传:代恩平。
8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。
六、登山活动具体安排:
1、登山分组。本次登山活动分六组:
初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。
2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。
3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。
4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)
6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。
7、登山分组号码(团委苏忠国负责)。
七、登山奖励
1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)
2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。
3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。
八、温馨提示
1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。
3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。
122活动策划篇5
一、活动背景
时间如白驹过隙,转眼间今年的圣诞节和20xx年元旦将至,为庆祝圣诞佳节和元旦佳节,也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展,丰富同学们校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
二、活动目的
为了丰富同学们的课余文化生活,加强同学们之间的学习与交流,推动校园文化建设,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,展现当代大学生的'风采,特举办此次晚会,为同学们提供一个展示自我,激励他人的舞台;同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊,团结一心共建和谐班级。
三、策划人:xxx总执行人:xxx
四、晚会主题名称:xxx
五、活动对象
全体x班同学
六、任务安排
(1)第一项目组:
a、横幅、开展宣传
b、通知班级里出各种节目,使同学们能更好的参与进来
(2)第三项目组:采购组
组长:
任务:
a、负责联系商家讨价还价,使我们所需要的设备能够以更低的价格做到更完美的现场
b、负责我们所需要的物品例如食物,还有装扮教室的任何物品
(3)第四项目组:礼仪组
组长:
任务:
a、晚会当日准备好会场服务物品,如水,
b、能够布置会场,使会场达到更好的一种效果
(4)第五项目组:舞台组
组长:
任务:
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;调试投影仪
b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,音乐的播放,还有舞台及时的一种应变能力。保证状况零失误
c、各阶段任务及工作分配
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定
①节目收集
②前期宣传晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购买。
①节目排练:由节目组负责,,地点暂定304教室。到各组选取优秀节目,并进行排练。
②中期宣传:由宣传组负责。该阶段
展开口语宣传。
③舞台确定:由舞台组负责。
(5)物品购买:由外联组负责。
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。
1、晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由节目组,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月20日,地点暂定在公教楼一楼教室。
2、末期宣传:宣传组负责。通知学生到场 ,领导邀请。
3、场地确定费用收集:由外联组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐
122活动策划篇6
一、活动名称
人人学急救,急救为人人—学术大讲堂活动
二、活动举办单位
主办:江苏大学科学技术学会
承办:计算机学院、外国语学院、食品学院科协
三、活动时间、地点及主讲人
时间:12月2日下午3:30
地点:讲堂群201
主讲人:邹圣强
四、活动背景
严寒的冬季即将来临,生活中难免会遇到一些突发事件,不安全隐患存在于每时每刻,这就需要我们具备应对各种紧急事件的能力,而当今大学生安全知识匮乏,自我保护意识薄弱,大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人急需正视和重视的问题。同时,近年来,危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生,给家庭、学校和社会蒙上了深深的阴影,令人震惊和痛惜。大学生的安全问题已成为社会各界关注的焦点,学习固然重要,但生命更加的可贵。会灵活使用各种急救方法不仅能够救人救己,而且能够为大学生营造一个好的环境,从而能够更好地学习、生活。
五、活动内容
本次活动将以讲座作为载体,由急救协会的指导老师讲解和演示,理论结合实际生活,让大家在轻松愉快的氛围里了解急救常识,及一些基本操作,培养同学们对急救的兴趣,帮助同学们更快掌握相关操作,并结合日常生活的需要讲授一些冬季急救需要注意的事,活动期间通过解疑答惑的形式,让指导老师与同学们进行互动交流,从而更加深入的了解救人与自救方法。需强调自救与救人有何不同,在救助时应当注意哪些事。
六、活动目的
本次学术大讲堂活动以“人人学急救,急救为人人”为主题,旨在帮助大学生发挥其主观能动性,加强自身修养,保持健康心理,养成良好的安全生活习惯,同时帮助大学生提高安全意识,掌握基本的安全知识和防范技能,增强自我防范能力。最为重要的是引导大学生树立良好的安全观念,形成安全意识,掌握自护自救的基本知识, 锻炼自护自救的能力,使大家能够勇敢机智地处理各种危险,果断、正确地进行自救和帮助他人。
七、活动对象及参与人员
活动对象:全体江大在校学生
参与人员:各有关协办学院科协干事
八、活动安排策划
(一)活动的动员与宣传
1、活动的动员:动员在校学生前去听讲座
2、活动的宣传:
(1)活动前期宣传
1)通知各班班长或让干事到各班去宣传和动员;
2)制作展板并粘贴海报;
(2)活动中后宣传
邀请学院记者团对活动进行拍照及报道;
(二)活动基本流程:
1、活动主题的确定与活动申报;
2、活动前期宣传;
3、活动工作分配与人员安排;
4、讲座的举办:
(1)主持人宣布活动开始,并介绍主讲嘉宾;
(2)讲座开始;
(3)互动环节,主讲老师与同学们相互交流;
(4)讲座结束,主讲人和活动负责人合影 。
(5)恭送主讲人。
(6)工作人员收拾整理会场。
5、活动总结;
6、整理稿与通讯稿的完成和上交;
(三)活动的具体分工
1、计算机学院负责请老师,写策划和申请表,活动结束后完成通讯稿;
2、食品学院负责借教室、贴海报、拿“学术大讲堂”横幅;
3、外国语学院出展板、给老师买礼物,活动时通知校科协。
九、注意事项
1、前期宣传工作到位,海报必须按时张贴,展板必须及时做好摆放到指定位置;
2、各承办单位的工作分配与积极配合,每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置;
3、场地布置与场地的整理,和场地管理员做好交流工作,遇到问题及时找场地管理员。
4、各合作学院做好本学院的签到(双签到)。
十、预计活动经费邀请嘉宾的费用预计90元
计算机学院、外国语学院、食品学院科协
122活动策划篇7
一、活动目的:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:
11月15日(如有变化,另行通知)
三、活动地点:
xx水库
四、活动对象:
全体师生
五、活动内容:
1、四至六年级野炊活动;一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动,
2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动;
3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动;
六、活动准备:
1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育:
a 活动当天,要求学生穿校服,佩戴红领巾或穿宽松的服装。
b 要求学生做好自我保护。
c 对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
d 教育学生在活动过程中,要互帮互助,建议班主任分组是每组安排1~2个男生,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
e 注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查,保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动,原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜:食品要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动当日带到学校。
4、到达目的地后,按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——组织娱乐活动——返校。
5、每个小组需必备的物品:打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他,锅、勺、碗,蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。
6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事,猜谜语;高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间,不拥挤、不奔跑,以中队为单位或小组为单位进行。
七、活动过程:
1、15日上午8点,班主任进教室,强调活动注意事项。
2、8点15分,全校师生操场集合,带队老师清点人数。
3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进,排队整齐,不能插队。
4、9点30分野炊。在烹调过程中,各组学生之间进行手艺大比拼,在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。
6、14:15活动结束,原路返回学校,中途不得回家。
7、活动结束后,班主任组织学生进行野炊小结,对表现积极的要表扬。
八、活动安全分析:
1、从我校到我们活动地,主要是沿途安全纪律,这是一个应该注意的方面,两位带队老师要一前一后,相互维持纪律,保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。
2、这次活动学生人数多,所以在路途和活动地时,要求学生不拥挤、不打闹。
3、不准学生到小溪中去玩耍,以免弄湿衣服而着凉。
4、要求学生在生火时注意用火安全,做到人走火灭,严防火灾。
5、学生一律不准带刀具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
九、其他注意事项:
1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。
2、学校坐车出发至xx敬老院站,然后下车步行至活动场地,请各班同学带足饮水与脚力,活动前请各班做好参加学生人数统计。
3、各班的活动用水统一在水库边打取,请各班带几个空水桶。
4、路程较远,较重东西必须捆绑结实,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自带的食物装在书包里,背着去。
5、以上设想还有不周到的地方,班主任临时对学生加以补充教育,力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。
6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。
7、野炊活动未尽事宜,临时安排。
8.尽可能全体师生都参与活动,如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。
十、带队老师安排 :
各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。
各班志愿者安排:每班每小组安排一名家长志愿者,请班主任老师做好联系工作。
十一、校园最佳小厨师评选要求:
1、各班学生以小组为单位参赛,有利于培养团队协作精神。各班上报2——5组参赛小队,并将参赛报名表于11月14日前交到卢海荣处。
2、作品必须是现场独立完成的,同组同学可以帮助烧火,教师不可以指导帮助。
3、作品完成之后,第一时间请评委老师打分,报上菜名、班级、姓名。
4、评委安排
周xx带领3名家长参评四年级组
史灵燕带领3名家长参评五年级组
史芳芳带领3名家长参评六年级组
评委老师从色、香、味、菜名创意进行综合打分。
5、参赛组当日须交两份食物,其中一份为指定——炒年糕;另一份为自选菜目(除炒年糕)其他材料不限。
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