上班族懂得活动策划在拟定的时候有哪些肯定要当心的点吗，朋友们在整理活动策划的时候，肯定要强调格式正确，以下是调研范文网小编精心为您推荐的122活动策划模板8篇，供大家参考。
122活动策划篇1
活动主题：
“我就是k歌之王”班级活动
活动简介：
为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“k歌之王”班级活动
活动时间：
xx年3月13日晚上7点
活动地点：
钻石k城
活动组织人：
xx班班委会
活动安排：
任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的地，2点k歌赛事正式开始
比赛模式：
根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮a组比完有现场评委对参赛选手做简短，精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛，b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；
第二轮依次进行淘汰8进4
第三轮4进2
第四轮总决赛由最后两名选手进行pk对唱由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“k歌之王”
比赛规则
1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；
3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；
5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；
活动奖品：k歌之王；精美纪念物一份
122活动策划篇2
一、活动前言
本次活动主题为“我们的团支部我们的家”，是希望通过本次活动能让同学们更好的，更深入地熟悉了解，凝聚各个同学的心，能够全班步调一致团结地向前走，能够全学院步调一致团结地向前走！此活动不仅只是让新生们了解熟悉，更是作为一个家开始，对我们未来四年的大学生活有着重要意义。
二、活动目标
把日语142班建设成一个温馨的小家，把外国语学院凝聚成一个温暖的大家庭。
三、资源需要。
桌游游戏道具，饮料食品。
四、活动开展策划。
活动a
时间：
周末时间（具体时间待定）
地点：
东山湖公园
活动内容：
（1）秋游。游玩参观东山湖公园。全班同学上午八点整于南区门口集合，准时出发。八点四十分到达东山湖公园，八点四十分至十点四十分游玩参观东山湖公园。
（2）玩桌游。十点四十分全体同学集合，清点人数，进行桌游游戏，分3组人员进行三国杀，狼人等游戏。
（3）十二点集合，清点人数，返程。
活动b
时间：
十月18号
地点：
学生宿舍
活动内容：响应由人力145班，统计145班及本班（日语142班）合办的熄灯活动，为环保献出一份力量，于晚上八点至八点二十熄灯二十分钟。
五、经费预算。
（1）一副三国杀约三十元。
（2）往返车费每人约四元。
（3）饮料食品约100元。
合计每人约9元。
六、活动应注意问题。
（1）小组负责人务必清点好小组人数。
（2）注意天气问题，记得带伞防雨防晒。
（3）各同学手机需充好电，以便联系。
（4）活动结束，注意整理自己的垃圾。
七、活动负责人及主要参与者。
（1）活动负责人：
团支书张海钰，组织委员蔡秀玲。
（2）小组负责人：
许艺腾，彭淑华，陈畑。
（3）主要参与者：
日语142班全体同学。
122活动策划篇3
一、活动目的
1、进一步调动我院新生代树立创新意识、开拓创新思维。
2、加强班级建设，开拓同学们的创新思维，展现班级风采，弘扬班级文化，增强班级凝聚力，让同学们更好认识班级体，人人参与更好融入大集体
二、主办单位
信息工程系团总支学生会
三、活动主题
舞动的色彩，我的班微我做主
四、活动对象
面向全院系（注：班级里以小组队伍参赛）
五、活动时间
活动宣传（11月1—11月8）报名
六、活动流程策划
第一阶段（活动前宣传）
1、横幅、海报宣传
（1）横幅：置于第二教学楼、二区食堂
（2）海报：于一、二区食堂门口置放海报展板，海报上会有活动的时间与报名时间和改活动负责人的联系电话等
2、校园网宣传
利用学院强大的网络资源，由信息部联系学院，在学院网站开辟信息系专栏，及学院广播站报道活动的进程和结果，争取影响最大化。
3、咨询点宣传
在一、二区食堂门口设摊点接受学生咨询与报名，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4、班级宣传
各系各宣传部部长派发宣传单张到每个班，由各班班委协助宣传并在填写报名表
第二阶段（活动开展）
（一）参赛内容要求
1、作品表现形式：分为平面构图作品和多媒体作品两种。平面作品可以是油画，水彩画，铅笔画等绘画作品（绘好后照相形成电子相片来展示），也可以是电脑构图作品等（但必须是自己班构思创作的，不得下载抄袭）。
2、作品表现内容：参赛者可根据各班情况，针对本班特色将自己的感想来合理设想，用自己的双手勾勒出心目中的图画，可以在作品旁进行说明，使主题思想更加明确。主办单位将根据情况将系列优秀的作品于20xx年11月22日至11月27日这6天在二教大厅公共场所展出，以获得进一步的宣传效果。所以作品要能体现出班级精神，具有一定的宣传效果易于让大众理解并接受。
3、参赛作品要求：
（1） 平面构图作品
参赛作品必须是a3（297×420）规格，在作品背面标明学院、系别、专业、班级及相关联系人的电话。
（2） 多媒体作品
要求以电子版形式投稿。
注明学院、专业、班级及相关联系人的电话。
参赛作品必须是原创，且不能与别的比赛重复。所有参赛作品正面展示、内容部分均不得标注学院、班级，或者其他可以识别作者以及参赛班级的记号，违反规定者将取消参赛资格。（设计作品一律不退，请自留底稿。）
参赛者可根据需要用比较详细的补充说明材料来阐述作品内容。以上说明材料要通俗、易懂简明，语言文明，并紧扣设计作品所表达的内涵。
（二）评分细则
满分100分，分创意、版面、主题及网络支持率四部分打分
1、创意（30分）：班徽内容健康向上，主题明确，，创意新颖独到，体现出班级特色；
2、版面（20分）：色彩运用合理，画面布局得当，美感独具；匠心独运；
3、主题（30分）：有内涵，徽标设计有象征意义，呈现青少年的青春、活泼、积极风貌并与文字解说内容相符合；
4、网络支持率（20分）：根据网络支持率分为a、b、c三个等级予以给分。
（一）参赛方式
以班级参赛【例:12信息系电子商务班为一个参赛代表】每班只能选出一个班徽参加比赛。
以“班级”为单位，成立一个5人小组，其中一人为组长。
（二）报名安排及参赛要求
1、提交的作品应为本班级原创作品，不得抄袭，翻版他人作品，若发现抄袭，翻版他人作品立刻取消参赛资格，本次设计大赛要求作品体现团结向上、积极进取的精神风貌；
2、已经参加过校、市、省、国家等有关比赛并获奖的作品，不得重复参加比赛
3、参赛者应充分运用软件特性来提高作品的质量，促进作品在技术性、实用性和艺术性上的结合、统一。
4、参赛者必须在规定的时间内上交作品。
5、报名截止日期：20xx年11月10号；
6、初赛时间：20xx年11月20；
7、比赛地点：复赛定于2117、决赛预定在一教四楼报告厅；
8、班徽设计应主题鲜明，形象生动地体现班级的特色，突出积极向上、热爱班级、热爱集体的精神风貌；
9、班徽设计应紧扣主题，构思深刻巧妙，内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，富有艺术感染力和时代气息。
七、报名方式
1、由各系的宣传部部长下达通知到各个班，班上同学有意愿想参加比赛的就填一份报名表；
2、可在指定时段内到一、二区饭堂正门摆摊点现场报名(班级报名)，填写报名表并将其交给现场信息工程系工作人员；
3、作品提交方式：提交设计班徽的jpg文件和psd文件等到信息工程系团总支学生会宣传部和学习部的邮箱（作品注明班级联系方式）
八、评选阶段
1、大赛初赛（定于11月20号）
以班级为代表的队伍把参赛设计的的班徽文件，直接发到活动负责人的qq邮箱里，初赛由我们系学工办老师与各系评委选出25个班级作品的进入复赛，进入下一轮的会具体通知该班的联系人；
2、大赛复赛（定于11月22号）
（1）复赛的具体时间由该活动负责人通知进入初赛的队伍或个人，班徽可再修改
（2）复赛的地点预定在2117或2118（初定）
（3）通过复赛选出最优秀的10个作品代表进入决赛
3、大赛决赛（预定11月27号在一教四楼报告厅举行）
（1）在精彩的开场序曲中大赛决赛开始；
（2）主持人介绍大赛嘉宾、评委
（3）主持人宣读比赛相关规则并宣布比赛正式开始；
（4）参赛方按顺序进行班徽设计理念的讲述，要有特色和创意，如果表演也可以；
（5）每个参赛队伍限时10分钟，超过10分钟的由控制台那边关掉麦克风声音；
（6）所有队伍展示结束后，主持人邀请学院领导上台讲话；
（7）主持人宣布各参赛队伍的得分以及前三甲名单；
（8）颁奖典礼；
（9）大赛圆满结束，大家有序离场；
九、总结表彰
为推动本届“舞动的色彩”主题活动的深入开展，本次活动设计大赛将设立一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个；最具表现力奖1个、最具创新奖1个，最佳作品1个。
一等奖1名：礼品+印有该班设计班徽图案的t恤15件
二等奖2名：礼品+印有该班设计班徽图案的t恤10件
三等奖3名：礼品+印有该班设计班徽图案的t恤5件
优秀奖4名：礼品+印有该班设计班徽图案的帽子5件
另设有：
最佳展示奖1名、 最具创新奖1名、最具专业特色奖1名：精美礼品一份
122活动策划篇4
活动目的：
举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。
活动主题：
服务建大，以球会友，精彩生活。
主办单位：
xxxxxxxxx
活动时间：
xxxx年4月1日—xxxx年5月16日
活动地点：
xxxxx
活动对象：
西安建筑科技大学全校师生
活动形式：
八人制足球赛。比赛球队初定是16—24支球队，分成四个小组，每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则：
按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。
活动内容：
西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。活动流程：(如时间不能协调，将根据实际情况而定)
3月15日在各大院和各橱窗黏贴a3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会，进行抽签分组和说明一些注意事项。4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕，举行颁奖仪式。奖项设置：
团体前三名奖品分别为：
冠军1名：锦旗+xxx元;亚军1名：锦旗+xxx元;季军1名：锦旗+xxxx元最佳射手1名：奖状+xxx元。
宣传方案：
(1).在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗，在食堂门口拉宣传横幅，制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2).在社团联合会网站上发布相关的消息，邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3).制作一份积分表放在体育场，并附上赛程表，用于比赛期间发布各队积分情况，以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表，还将发一些相关图片。(4).服装赞助：比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)
前期工作安排：
(1).向学校###申请东区足球场的使用权。
(2)拉赞助：我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助，具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张
(4)摆摊接受报名：我们将会在3月16日前制作好报名表，在3月16日——22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式：到指定地点进行报名，每队限报14人，不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍，编好赛程表
活动现场：
同时开始2场比赛，每场比赛2个同学负责登记比赛，6名场上裁判，另设2个第四裁判负责维持现场秩序。活动要求与注意事项：
(1).参赛队员必须是在校的老师或学生，身心健康。
(2).各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书，并且上交xxxx元的报名费(视报名球队的多少而定)。(收费必须经过校团委同意)
(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则，服从主办方和承办方的安排。
(4).裁判员的执法必须公平、公正、公开。应急预案：
(1).一旦报名球队达不到预订的24支，我们将向各个学院足球队发邀请函。
(2).比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时，我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3).如果在比赛过程中球员有不文明的行为，经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院，由上级领导处理。
经费预算：(经费预算尽量采用表格形式)
(1)比赛前的宣传：1、宣传单和报名表400份每份x元，比赛登记用表格150份每份x元，共x元;2、宣传板的宣传画x元每幅，共3幅x元;3、横幅3条，每条x元，共x元;宣传共用x元。(2)比赛用球4个，每个x元;共x元。
(3)裁判用品：手表20个，x元/个;哨子20个，x元/个;裁判用品共x元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判，2个登记台，10个人，每人一支水，一次比赛要x元水费，共有76场，38次比赛，整个比赛期间共x元的饮水费。
(5)奖品：3条锦旗，每条x元，共x元;奖金：100+70+50+50=270元，奖品共x元。
预期效果及展望：在校热爱足球的师生积极报名参加，在绿茵场上展现他们的风采，将足球运动的魅力展现的淋漓尽致，把建大足球的热情提高到更高境界，让更多同学体验运动带来的乐趣!。
122活动策划篇5
创意背景：
为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健”的精神，激发大学生参加体育锻炼的主动能动性，形成每天锻炼一小时的意识并积极实践，同时引导同学们走下网络，合理使用网络，不沉迷其中，从而促进其身心健康发展。为此心理xxxx班团支部和小学教育xxxxx班团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场”的主题团日活动。
创意实施：
一、走下网络，还我明眸（地点：教室待定）
①话剧、小品（引出“网络的适度使用”这个话题）；
②视频欣赏（围绕“过度使用网络”的话题）；
③举办趣味体育知识竞赛，竞赛分为4部分，必答题，抢答题，你画我猜和项目分类题；（参加人数共88人，分为8组）
④app推荐，代表发言（“我要当学霸”、乐词、掌中英语等）；
二、走出宿舍，呼吸春息（地点：莳英园、篮球场）主要以素拓为形式开展：
（1）团队投篮：每队排成一竖行，轮流投篮，每进一球加5分，三轮过后，整理队伍，计算分数。（分为四组）
（2）团结齐跑：投篮完毕后，每队团结向莳英园进发，不许掉队，以最后一位队员到达莳英园时间为准，按顺序排列算分。（同上）
（3）齐肩抬腿：每队排成一列，后一人将左手搭在前面队友肩膀，右手拽起前面队友的裤腿，然后向前弹跳，最先到达终点线者为胜。（同上）
（4）扑克接力：第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员，第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置，防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推，最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。
（5）坐地起身：首先，背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色；
（6）搭桥过河：大家用胳膊相互搭建成“桥梁”，帮助队友顺利“渡河”用时最短的组获胜；
（7）齐心协力：①布条必须捆在小腿上，并捆紧。②每次应有四队同时进行比赛；③名次按完成规定任务所用时间排定，时间少者名次靠前；④ 要齐心协力，可以喊“1、2、1、2”有一个人摔倒也没事，可以站起来在原地从来，必须所有人一起到达终点；
（8）贴膏药：
1、被追人从圈外奔跑，不得穿过圆圈；
2、贴人时肢体完全贴靠，外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍；
3、凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始；
4、被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。
三、走到操场，强身健体（地点：xx公园）
①骑自行车：在xx公园内骑行，一览景色的同时得以放松；
②跳大绳：组织有意愿跳绳的同学进行活动；
③放风筝：（视具体天气情况而定）
④拔河（两个班进行“联谊拔河”）
操作建议：
①活动中各位同学应保持积极的态度，要有一定的团队意识；
②活动前后保障同学们的人身和财产安全；
③活动负责人要准备充分，明确分工，及时与同学们交流沟通。
④安排工作人员维持秩序，注意文明礼节，妥善保管借来的物品。
⑤活动结束后做好总结反思；
122活动策划篇6
一、活动主题：
走进自然，庆祝五一；加强交流，增进同事友谊；提高公司的凝聚力，丰富大家的业余生活。
二、活动时间：
20xx年5月15日（星期日）（上午9：00至下午3：00）
三、活动人员：
xxxx全体员工及直系家属
四、活动形式：
以团体的形式进行户外的野炊活动。
五、活动组织：
xxx办公室
六、活动地点：
广州番禺森林公园
七、活动安排
（一）前期策划准备工作
1。召开会议，决定此次活动的类型，地点、时间及费用安排
2。分工，确定此次活动的具体分工
（1）由人事部负责此次活动的统筹分工
（2）由设计部负责此次活动中游戏的收集
（3）由人事部和财务部负责此次活动的物品采购及安全保障
3。组织人员要留意近期的天气，并做出第二套活动方案
4。相关安全物品的准备，如急用药品，创口贴等
（二）活动当天事宜
1。活动时间：5月15日早上8：45分到公司门口集合，人员到位按公司事先安排位置及车辆前往森林公园，注意明确各位同事的安全。附：车辆及乘坐人员名单
2。活动内容：
（1）在前往指定地点后，让同事们先自由活动，按照预先的分组计划，分配食物，在所有人员全部到达，食物及相关道具完备的情况下，在组长的带领下分组进行烧烤。
（3）在烧烤结束后，大家进行团队活动团队活动
补充：团队活动
1）主持人宣布接下来要好好进行的活动，活动开始
2）开始娱乐环节：
a。同心协力
人数队形：2人一组、3人一组（灵活一点）
规则：
①、从右边开始第一个组员的左脚于第二个组员的右脚用绳子绑在一起，第二个组员的左脚于第三个组员的右脚绑在一起。
②、开始地点与终点距离三十米。
③、哪一组先到达终点即为获胜。
b。抢答iq题目
3。所有人员合影留念
八。后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解全体人员对本次游玩的满意程度；
九、注意事项
（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒所有人员不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
十、经济预算：
烧烤食物：xx元。
烤猪：xx元。
啤酒：xx元。
饮料：xx元。
生果：xx元。
租炉费：xx元。
烧烤架：xx元。
活动奖品：xx元。
其他：
十一、应急预案
1、如果5月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同事进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生。
122活动策划篇7
活动背景
随着经济的发展，社会的进步，志愿者作为一个服务型的社会团体一直都在践行“奉献、友爱、互助、进步”的理念中发挥重要作用。在12.5国际志愿者日到来之际，通过形式多样的活动，传承志愿服务精神，让更多人参与到志愿服务中来，以此提高同学的服务激情和我校志愿者服务的质量。活动目的与意义为通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。通过这次全校性和社会性相结合的大规模的活动和号召宣传，提升大学生素养，扩大青年志愿者影响力，壮大志愿者队伍，发扬志愿者精神促进和谐社会发展。
活动主题“大家益起来。”——12.5国际志愿者日系列活动之志愿者体验广场活动活动时间及地点
一．活动时间： 12月4日下午二．活动地点：江苏师范大学泉山校区南门三角地带前期准备一．宣传准备宣传部：1.绘制一块展板，并于活动前三天轮换放置在三食堂门口及南门三角地带。2.制作志愿者风采展示区照片展板。（23个分队的照片加分队名称）网络部：1.设计制作活动宣传海报，联系校保卫科后张贴于学校各人流量高峰地段（南门、三食堂门口、操场下展板）。2.设计制作3个分区的活动介绍海报，并于活动当天放置于各分区画架上。（部分分区由分队自制展板）3.设计印有闫窝孩子签名、手指印、一句话及青协标志的明信片，并于12.2前印制完毕。4.通过人人、微信等网络平台进行活动宣传。外联部：制作并悬挂宣传条幅。（联系保卫科）监理部：联系分队，通知各分队人员与青协人员共同转发带动网络平台的宣传。其他部门积极配合网络部的网络宣传，积极转发状态带动宣传。
二．人员准备监理部：联系分队，确认分队的活动参与人员。秘书处：提前一周统计好青协各部门活动当天参与人员的详细信息。
三．物资准备外联部：1.寻求商家赞助，拉取相关物资。2.准备条幅。3.借取活动所需的帐篷。4.向保卫处申请活动场地。5. 印制闫窝小学支教报名表。（表格背面印制商家广告）秘书处：1.采购活动相关物品，并做好清点工作。2.设计志愿者知识竞猜题目。3.将题目打印于彩纸上，题目标号序号，并打印好答案。4.打印各区域名称。监理部：1.联系分队，收集有意愿参加广场体验活动的分队的策划。2.联系分队，收集各分队的活动照片。
活动流程
一．活动总体说明1.场地布置由各部门所有成员共同配合完成。2.分区装饰由各分区负责人负责。3.根据不同分区需要安排1名部长负责及若干人员协助。4.各区所需物品统一以区为单位领取并做好记录，按时按清单归还，如有缺失立即汇报。
二．活动具体介绍
（一）志愿者活动风采展示物力：1.帐篷1顶 2.各分队及青协的活动照片 3.装饰的绳子20米 4.1块贴有活动照片的展板 5.装饰气球30个（装水）人力：引导介绍人员：2人 区域介绍：本区域将展示我校各志愿者分队及校青协的一些志愿者活动照片，希望通过这样的展示让同学们更加近距离的了解我们的志愿活动。吸引广大同学关注我们的志愿者活动，积极加入我们的志愿者服务行列。场地布置：1.一块志愿者风采展示展板摆放于帐篷正面。2.在帐篷内支架上垂直悬挂细绳。3.在细绳底端绑上装有少量水的气球。（注意色彩搭配）4.在细绳上贴上志愿者风采展示照片。（正反两张一起，志愿者风采展示照片为展板剩余照片）具体流程：1.引导人员向前来的同学宣传协会及分队志愿者活动 2.引导人员向同学们介绍我们的本次活动。3.同学们根据自己的兴趣参观。
（二）志愿者招募区域介绍：本区域主要是介绍近期各分队和校青协即将举办的志愿者活动，并为这些志愿者活动面向全校招募志愿者，为广大想要成为志愿者参加志愿者活动的同学提供一个平台。物力：1.帐篷1顶2.桌椅4套3.报名表50份4.黑色签字笔4支人力：引导介绍人员3名具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍闫窝支教活动的详细情况。2.向有意向的同学发放报名表并指导其填写。3.工作人员根据不同志愿者基地对表格进行分类。
（三）志愿者知识竞猜物力：1.印有题目的彩纸（裁成条）2.答案纸5张3.绳子10米4.透明胶1卷5.奖品暖宝宝1箱（40片）6.黑色签字笔一支人力：奖品保管、答案揭晓人员3名区域介绍：本区域为志愿者相关知识的竞答，希望通过这样的活动普及志愿者相关知识，推广志愿者活动，增强同学们对志愿者活动的关注。场地布置：于三角区下西排树木上悬挂细绳，将印有题目的纸条粘贴于细绳上，要求相邻纸条色彩不同。具体流程：1.引导人员介绍活动内容。2.同学围绕帐篷大致浏览题目并选择感兴趣的作答。3.答题者于答案揭晓人员处答对照标准答案。4.答案揭晓人员将已答对的题目所对应的纸条摘下。5.每答对1题，奖励暖宝宝1片，答错者予以鼓励。
（四）爱心中转站物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.物品捐赠登记表10张4.宣传海报1张5.黑色签字笔2支6.“大熊猫”形状的衣物回收箱人力：1.衣物收集人员2名2.记录人员1名区域介绍：中转站负责收集同学们捐赠来的物资，青协负责将捐赠来的物资定期整理回收给提供回收箱的公司。场地布置：在帐篷前部摆放“大熊猫”形状的衣物回收箱（具体样式见附录）。课桌椅放于衣物回收箱后侧方。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容。2.引导人员带着前来捐赠的同学在记录人员处登记所捐物品。3. 捐赠的同学将衣物投入“大熊猫”形状的衣物回收箱。
（五）你的心声，我们的行动物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.记录表10张5. 黑色签字笔2支人力：1.引导人员1名2.记录人员2名区域介绍：本区域的设置旨在向广大同学征集校园内的一些不足之处，为同学们提供一个反映问题的渠道。由青协将这些征集来的问题汇总分类，通过校园内的志愿者活动尽力帮助同学们解决其中我们可以解决的问题。具体流程策划：1.引导人员向前来的同学介绍本区域的活动。2.引导有问题要反映的同学在心声收集卡上留下自己的想法，并留下联系方式（手机号及电子邮箱），当我们解决相关问题时会以邮件形式予以反馈。
（六）爱心点对点物力：1.帐篷1顶2.桌椅2套3.宣传海报1张4.印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张5.明信片50张6.绳子10米7.夹子40个8. 黑色签字笔4支9.印泥1盒10.湿巾纸2包11.募捐箱1个人力：引导人员4名区域介绍：本区域的活动是给闫窝小学2名特别需要帮助的同学捐助资金。明信片内容为青协原创，印有孩子对给予帮助的哥哥姐姐们的话、签名及手指印。捐助资金的同学可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印，共同组成一个爱心形状，并且可以得到此明信片，以此留作纪念。让有爱心的同学为闫窝的小朋友们带去来自江苏师范大学的温情。场地布置：于帐篷前方放置该区域宣传海报（上附倡议书）。于帐篷边缘悬挂细绳，将原创明信片用小木夹夹于细绳上，注意悬挂整齐和有序。桌面上放置印有闫窝小学的2名重点帮扶孩子基本信息的资料10张和募捐箱1个，供同学们对孩子的情况作进一步了解并献上爱心。具体流程：1.引导人员向前来的同学介绍活动内容并引导他们浏览活动倡议书。2.引导感兴趣的同学进帐篷进一步了解需要帮助的孩子的具体情况。3.同学们为孩子献上爱心，将资金投放于募捐箱中。4.引导献爱心的同学在邮戳处印上自己的拇指印，两半指印共同组成爱心形状。5.引导人员引导对闫窝小学支教感兴趣的同学至志愿者招募区。
后期工作
一、活动当天现场工作1.区域负责人带领该区域部员清点物资；2.由秘书处在此基础上清点所带物资物品，确认各物资数量后再进行搬运工作；3.青协所有男生搬运帐篷桌椅、女生清理活动现场；4.宣传部搬运宣传板至大活；
二、志愿者招募工作1.表格整理时间：xx年12月6日晚负责部门：礼仪部2.志愿者选拔时间：xx年12月7日晚6点至9点地点：校青协办公室方式：现场面试负责部门：礼仪部（试题内容及细节由礼仪部制定）3.志愿者培训时间：xx年12月8日负责部门：礼仪部（培训内容及细节由礼仪部制定）
三、“你的心声，我们的行动”1.问题整理秘书处将心声收集卡上的问题及意见分类整理，并附上各问题反映人的联系方式，制作成条目清晰的word文档。2.问题解决各部门视问题总量分配问题，及时跟进，协调解决问题，并做好问题解决情况记录。3.问题反馈各部门根据问题解决进度，发送电子邮件，向同学反馈问题解决情况。
物资及经费
物品 数量 价格 部门 负责人 帐篷 6个（1个备用） 全体男生 张帆 桌椅 14套（4套备用，可放置志愿者包物） 全体男生 苏阳 横幅 2条 外联部 曹健康 展板 2块 宣传部 沈轩宇 海报 3张 网络部 田在为 diy明信片 50张 50元 网络部 吴瑞 黑色水笔 15支 秘书处 张丽虹 粗签字笔 10支 秘书处 张丽虹 夹子 150个 秘书处 张丽虹 绳子 40米 秘书处 张丽虹 彩纸 10张 10元 秘书处 倪晗 气球 30个 秘书处 倪晗 暖宝宝 40片 40元 秘书处 倪晗 报名表 50张 5元 秘书处 章献 捐赠登记表 10张 1元 秘书处 章献 孩子基本信息资料 10张 1元 秘书处 章献 心声收集卡 10张 1元 秘书处 章献 分队活动照片 监理部 舒宇 募捐箱 1个 秘书处 张良刚 画架及画板 3个 秘书处 张良刚 绶带 40条 秘书处 章献 金额总计
人员安排
区域 负责人 人员数 帐篷数 桌椅数 具体人员 志愿者活动展示 赵瑞 2人 1顶 外联部 志愿者知识竞猜 倪晗 3人 1顶 秘书处 爱心中转站 段鹏 3人 1顶 2套 礼仪部 心声汇集 拾晓峰 3人 1顶 2套 项目部 爱心点对点 陈琳 4人 1顶 2套 宣传部 志愿者招募 舒宇 3人 1顶 4套 监理部 现场拍照 吴瑞 2人 网络部 机动 张帆 7人 每部门一个
注意事项
1.引导人员要提前熟悉自己所在场地的活动内容，做好引导工作。2. 做好志愿者培训工作，志愿者须注意个人的言行举止，树立青年志愿者的优良形象，活动当天一律佩戴工作证及绶带。3. 安排机动人员维持现场秩序，避免现场混乱。4.各区域在领取所需物品时一定要做好记录，并妥善保管，按时按清单归还。5.监理部做好与参与分队的沟通工作，了解分队的准备状况，询问是否需要提供帮助。6.所有人员保持电话畅通，一律调成铃声加震动模式。7.各场地负责人提前带领相关人员布置好场地。如遇人员不足不能按时布置好的及时联系机动人员，共同完成。8.工作中出现任何问题及时联系相关负责部门的部长，及时解决问题。9.活动结束后按区域归还物品，秘书处做好清点工作。10.桌椅和帐篷的负责人带领所有男生一起将桌椅和帐篷归还。11.活动结束后做好相关记录存档和活动总结工作。
结束语
在12.5国际志愿者日到来之际，通过此次形式多样的活动，传承志愿服务精神。此次广场志愿者活动展不仅是对志愿者们的一种激励，也有利于扩大大学生发展公益组的影响力，吸引更多人加入志愿者行列中，用公益行动去填补社会的空缺。希望通过我们的活动，越来越多的有志青年关注我们的志愿者活动，加入到我们的志愿者服务行列。使江苏师范大学的志愿者服务再提升一个层次。 江苏师范大学青年志愿者协会 11月
122活动策划篇8
一：活动简介
二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为。
二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。
此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。
二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。
二：活动背景本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿色平台。
二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津；而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。
三：活动单位
本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。
四：活动目的
本次活动将无限期持续，并且为广大校园同学建立一个循环利用，有价值，有意义的交易平台，通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图，有所需要，有所帮助的积极效果，并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃，防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸，塑料瓶而烦恼，不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。
我们本着方便同学，减少校园环境的污染而建立，并且会建立一个具有学院特色的二手交易场所，来实现学校内的价值循环利用。
五：活动主题
捐赠即献爱心 循环价值利用 六：活动内容策划
1.做个人资料表
2.做详细收集、收购表
3.做详细寄卖账单及收据
4.做一天（或一周）总结表（视寄卖情况而定）
5.将所收集的、收购的废旧物品分类。（例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等（具体类别细节视收集的物品而分））。
6.将寄卖物品制定个人分类
7. 寄卖1到5元者收取0.5的代理费，寄卖5元到50元者收取1元的代理费，寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。
8.寄卖方必须留下详细的，真实的个人信息。
9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖 或 两周一卖（具体卖出物品看废旧物品的多少而定），并将卖出的资金捐到特教中心，捐给需要的孩子们。
10.建立微信互动平台，将我们需要寄卖的东西公布出来，以便更多的人关注我们。
11.本次活动地点每日参与人数为5-10人，由相关负责人负责每天执勤工作安排。
12.每天具体人员安排为：登记物品2人，写收据2人，收回执单1人，寄卖登记2人，收集、收购人员3人，最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。
七：活动日常负责人员安排八：
活动规则
1.二手交易必须是合法的。
2. 对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖，若发现，需上交本人所在学院。
3. 二手交易只面向学校。
4. 二手交易必须是真实的。
5.各负责人需真实记录当天情况。
6.各相关负责人需本着热情，负责，诚实的态度。
7.每天的出入账单进行公开，由负责老师签字。
九：活动总结
此次活动将可持续进行，在寄卖以及收购的同时，锻炼同学们各方面的能力，比如管理能力，责任心等；不仅通过寄卖为社会出一份力，更进一步加强了同学间的交流，让应有的价值性循环起来，达到不浪费，无污染的效果，提高同学自身的道德素质，为建立一个绿色的、可沟通的、具有学院特色的二手交易平台。
十：附 件
1. 本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协会所有。
2.本活动为持续发展型，任何个人、集体不得破坏平台，违者承担相应的法律责任。
3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。
4.本次活动的微信平台已建立
5.本次活动的地点正在申请当中。
6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。
xx学院青年志愿者协会
xx年5月16日
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