双活动策划通用5篇

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大家知道活动策划在写的时候有哪些一定要强调的方面吗,我们在写活动策划的时候,千万要强调字句精准,下面是调研范文网小编为您分享的双活动策划通用5篇,感谢您的参阅。

双活动策划通用5篇

双活动策划篇1

(一)穿着类、床品、箱包新品7折起

活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少__五店相同品牌要保证相同力度。

(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

时间:20__年10月1日—7日

凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

(三)国庆同欢乐,__商场送安康

此活动旨在通过购物加购的方式,经历过暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出__商场以人为本,关心顾客,为树立__商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出__商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

a系列:加5元赠送保额为__元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列:加10元赠送办理保额为__元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列:加10元赠送办理保额为__元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列:加20元赠送办理保额为__元的意外伤害保险(成本50元)。

双活动策划篇2

一、活动目的:

给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

二、活动主题:诵读千古美文,争做博学少年。

三、比赛要求:

1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

四、参赛对象:全校学生。

五、比赛时间 : 20xx 年5 月5 日

六、比赛地点 : 学校大会堂。

七、比赛内容:参见《小学生必读古诗》。

八、比赛评委:叶翡 秦毅 邓红喜 及五位语文组长。

九、评分方法:满分为 100 分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

十、奖励方法:本次比赛按分值高低评出一等奖 2 名;二等奖 3 名;三等奖 3 名。

附:评分细则

一、评委评分标准:

1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30 分

2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30 分

3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20 分

4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20 分

二、评分办法:

每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

双活动策划篇3

一、活动目的:

为了促进协会的共同发展,加以互相了解,相互沟通,也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力,决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。

二、活动项目:

集体溜冰活动(可唱歌,可进行节目插曲等)

三、活动时间:

本周五下午18:00—21:00

四、 活动地点:

石马公园活动场??

五、参加活动人员:

本协会联合造价协会共同参与。

六、集合地点:

南苑校门口(17:00集合)

七、准备工作:

由于协会代表一起包场,理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。(例如:1、桔子,2、瓜子,3、豌豆,4、水,5、糖等东西)

八、注意事项:

1、 注意安全问题,由于溜冰这个活动运动幅度很大,容易受伤,所以每个人都应该互相帮助、注意安全,会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员,确保在场的所有的人员安全,在保证安全问题下,学员可以尽情的娱乐,互相交流、沟通。2、务必准时参加,且保持整齐的队伍入场,注意组织纪律,活动前后都要有会 清查人数,3、尽量保持场地的干净,在活动中垃圾不要乱丢,活动之后要带走,最后要安排人员进行打扫和清场。4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采,展现自己的个人能力。

九、活动结束:

清点人数,确保每个人员的安全,以及垃圾清理垃圾,统一返校,每个人写一份心得体会,以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法,都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。

十、活动结束时间(21:00)

最后祝愿这次活动圆满成功,希望每个人员都玩的开心,并且更加的了解各个协会,利用协会给的这个交流的平台,多多的交流,发现自己的闪光点,发挥自己在协会中应有的作用,为我们协会美好的明天加油,为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油!我一起努力吧!

加油!

红十字会

xx年12月10号

双活动策划篇4

一.活动概况

1、活动主题:“爱国悠悠情,党团在我心”

2、活动宗旨:为了纪念建党91周年,通过相互带动身边的同学,在我院举行建党91周年大型宣传活动。选手以班级组团为单位参赛,比赛内容涵盖党的建立91周年发展历史和现状以及党团方面的基本知识。通过这次党团知识竞赛,进一步增强学生的爱国主义意识,强化爱国的育人理念,同时使同学们更好地了解中国共产党和中国共青团的有关知识,庆祝伟大中国共产党成立91周年。

3、主办单位:机电工程学院学生党支部、团总支学生会

4、活动对象:机电工程学院全体学生

5、宣传形式:海报、传单、横幅

6、参赛方式:以班级为单位,各班派5人代表参赛。3月20日发放学习资料,各班同学自习资料,通过班级民主选出本班的代表(5名)参加笔试,各班请于3月29日前将参赛选手名单上交组织部。

二.活动流程

本次比赛分初赛、复赛、决赛。初赛、复赛在教学楼课室举行,决赛在中心广场举行。

1、给各班发放学习资料。(3月20日)

2、初赛 (时间:3月30日)

初赛采用笔试的形式,笔试内容包含选择题和主观题。试题范围为党团方面的知识,考卷采用100分制。初赛将决出综合得分居前12名的队伍进入复赛。

3、复赛(时间:4月6日)

复赛采用展示和抢答模式进行比赛。分数排前8名的队伍将进入决赛。

复赛流程:

第1关 自我展示

各支参赛队伍(可结合ppt和音乐)向观众们进行形式多样的自我介绍或对党和国家的认识。展示各参赛队伍爱国爱党的信念与激情、各队伍的风采等。每参赛对展示时间控制在90秒内。由老师担任评委进行打分。

第2关 分秒必争(必答环节)

各支参赛队伍限时听主持人提问并进行快速回答,每参赛队的每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分。每题回答时间限时15秒。

注意:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。第4关 风险提速

风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得30分,答错扣15分。比赛答题时间为2分钟,最后10秒计时员提醒选手。每支队伍有1分钟的考虑时间,时间到必需开始答题。 注意:1、每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.

2、答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会.

3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时2分钟。

4、选手可向本班同学求助一次。求助后必须由选手正面回答。

4、决赛 (时间:4月13日)

第5关“我爱唱红歌”

决赛采用唱红歌比赛形式。进入决赛的8支队伍,以参赛队为单位唱一首红歌,由老师担任评委进行打分。

评分标准:

合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌以及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分50分。具体评分标准如下:

5、队伍整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满、台风好。(10分)

6、能够准确把握歌曲的主题思想,具有良好感染力。音乐处理得体,音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴,声部均衡和谐,层次清晰,强弱快慢对比鲜明,有感染力、表现力。声部层次清晰、有立体感。(15分)

7、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(25分)

决赛当天活动流程:

1 主持人献礼

2全体起立,奏国歌。

3领导嘉宾致词。

4各参赛队红歌比赛。

5表演精彩节目。

6宣布名次并颁奖。

7主持人宣布活动结束。

奖项设置:

此次大赛将评出团体奖一、二、三等奖以及优秀组织奖:

一等奖 1个班级 (120元+奖状)

二等奖 1个班级 (100元+奖状)

三等奖 2个班级 (80元+奖状 )

优秀组织奖 2个班级 (50元+奖状 )

另:获得一、二、三以及优秀组织奖的5名班级代表均可获得荣誉证书,并可按学生手册的规定在学年的综合测评中加对应的分数。

机电学院学生党支部、团总支学生会 20xx年**月

双活动策划篇5

为进一步提高我校少年儿童文明礼仪素养,经研究,决定在我校开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,现制定活动方案如下:

一、活动目的

从提高全民素质和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全校学生积极参与“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动,鼓励小学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。并通过“小手拉大手”带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大市民的文明素养,在全县掀起做文明人的热潮。

二、活动主题

争当小小志愿者,文明创建我行动。

三、活动领导小组

组 长:叶耀国校长

副组长:张燕书记 郑保和校长 林廷希校长

四、活动时间、地点

1、时间:20xx年

2、地点:区各主干道。

五、参加对象

我校全体师生。

六、巡逻区域划分及人员安排

巡逻队人员分组由我校各个班级根据实际情况自行划分,要求每个区域巡逻队不得少于2组,每组队员不得少于25人。

七、活动步骤

活动分为宣传发动、组织实施、总结交流三个阶段。

(一)宣传发动

本次活动宣传发动阶段时间紧迫,各成员单位、学校、幼儿园要提高认识,及时召开协调部署工作会议,人员安排落实到位,并悬挂宣传横幅、张贴宣传标语,各学校、幼儿园还要利用阵地优势,定期出版专题黑板报,切实扩大宣传范围,为本次活动营造良好氛围。

(二)组织实施

1、时间安排:小学生每天上午8:00点--10:00点,下午16:00点—18:00点,晚上19:00点--21:00点。

2、巡逻内容:①大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民

文明行为劝导工作;②制止市民乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为;③清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。

(三)总结交流

召开总结大会,交流经验,对好的经验和做法进行总结、宣传和推广。

八、活动要求

1、加强领导。各学校、幼儿园要高度重视本次活动的开展,认真落实一把手负总责、分管领导具体负责的工作责任制。

2、确保安全。小学生巡查队上街巡逻,要求至少有一名班主任或任课老师带队,切实做好安全工作。

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