7夕活动策划方案模板推荐8篇

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制定活动方案,能让我们的逻辑思维得到一定锻炼,我们在制定活动方案之前一定要了解活动的方案结构,调研范文网小编今天就为您带来了7夕活动策划方案模板推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

7夕活动策划方案模板推荐8篇

7夕活动策划方案模板篇1

一、 活动目标

1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

二、 活动准备

1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

三、活动过程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录 b、完成《秋天在哪里》表格)。

3、游览瑞安广场。

4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

四、活动延伸

1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。

2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

五、活动地点

__广场(市公安局旁)

六、活动时间

20__年10月29日上午8点30分

7夕活动策划方案模板篇2

30校庆是促进学校加快发展的重要契机,是高专人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,是高专人展望明天,开拓未来,与时俱进,再创辉煌的新起点。我们将以“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”为主题。本着“隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展”的原则举办庆典活动,以期达到承继优良传统,展示瞩目成就,弘扬高专人精神之目的。

一、指导思想与目的

通过30校庆,回顾办学历史,展示办学成就,丰富办学理念,创造发展契机;扩大影响,提高知名度,树立良好社会形象,争取社会各界更大支持,进一步优化外部办学环境,拓展办学空间,为新一轮发展奠定坚实基础;加强与校友联系,加深了解,增进情感;增强学校的凝聚力,向心力和号召力,努力实现建院升本的奋斗目标。

二、校庆主题

校庆30的主题是“团结拼搏、求真创新、严谨笃学、与时俱进”。我校是在非常艰苦的条件下创建的,30高专全校师生,以对祖国人民的高度责任感,努力实践“求新、求实、求善”的校训,形成了爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表、与时俱进的精神,为建院升本奠定了基础。

三、校庆原则

隆重热烈,简朴务实,有序高效,促进发展。

四、组织机构

学校成立“新余高等专科学校30校庆筹备委员会”,统一领导全校校庆活动的各项工作的实施。

校庆筹备委员会成员名单如下:

主任:x副主任:x委员:__

筹委会下设校庆办公室成员如下:

主任:x副主任:x成员:__

五、校庆主要内容

1、庆典大会

庆典大会定于20__年x月下旬举行,并同时举行校史展览室揭幕仪式,参观校史展。

2、校庆宣传

校庆公告于20__年x月x日前在省内有关媒体上刊出;校庆网站于20__年x月x日开通;x月成立第一届校友会,20__年x月x日开展“校友寻访”活动;x月召开校庆新闻发布会;x月出版反映学校风貌的画册和反映前进中高专的专题片。

3、文化艺术活动举办大型文艺晚会,晚会活动以学校升本晚会的节目为主要内容,争取以较少的经费办出既有学校特色,又能展示学校风采的高水平的文化艺术活动。

校庆期间还将举办学生艺术节,“教职工书画、摄影作品大赛”、校庆征文等活动。

4、校史展览室建设

按照升本要求建成校史展览室,通过举办校史展,弘扬优秀传统,展示办学成果,丰富办学理念,提高学校地位。

六、成立校友会和校友基金会

学校成立校友会,制定校友会章程,召开校友会第一届理事大会,号召每位校友赞助校友基金x元,多赞助不限,将提供一本历届校友通讯录。

七、总体要求

校庆是全体高专人的节日,是内聚人心、外树形象,全面促进学校发展的一个良好机遇,也是对学校管理水平的一次集中检阅。为了调动广大师生员工的积极性与参与性,各系部要围绕各自的建设与发展,拿出校庆活动的方案,按照学校校庆工作总体方案要求,积极有效地组织好各系部的校庆活动。

八、校庆筹备工作具体分工

??组织协调组(校庆办)

组长:x副组长:x成员:__

主要职责工作:

负责校庆活动的策划、组织,协调和联络,督促协调校庆各筹备工作小组和各系部校庆筹备组的各项筹备工作。

负责提出校庆筹备工作计划及校庆活动的总体方案。

??宣传教育组(由宣传部负责)

组长:x成员:宣传部全体成员

工作目标:

通过有效的宣传,展现我校建设30取得的成就,提高学校的知名度与影响力,让广大校友更加热爱母校,积极争取各级政府和社会各界对我校的认同和支持,增加我校对人才和社会的吸引力。通过宣传,增强学校的凝聚力、感召力,增强每位高专人的自豪感、自信心和责任感,以自己出色的成绩为实现学校的发展目标贡献力量。

7夕活动策划方案模板篇3

【活动内容】

一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动

在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。

二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动

1。博览众长,提高个人素养和阅读能力。

制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。

学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

2。寻找身边的礼仪之星边找边拍。

由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用dv、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。

内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

所有视频风方式不限(文件为wmv格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。

【实施要求】

1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、qq等方式建立学生暑期活动家校联盟。

2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

3、开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/。

7夕活动策划方案模板篇4

一、活动目标

通过展开庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观点,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相对应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班展开幼儿实行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、黎翠翠做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

2、环保“纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒实行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作水平、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位实行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

4、“xxxx”比赛

(1)目的:通过展开比赛,促动我园幼儿的语言表达水平的进一步提升,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索实行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答相关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题实行抢答(分大、中、小三组实行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在实行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活实行,年级赛在5月中旬实行,全园决赛在5月30日实行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的水平,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

7夕活动策划方案模板篇5

活动目标:

1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。

2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。

3、进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。

活动准备:

1、音乐律动《你好》。

2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。

3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。

4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)

活动过程:

(一)律动表演:

1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。

2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。 (二)欣赏故事,说说故事中动物的优点

1.教师完整讲述。

2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)

3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给____投票? 师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。

(三)主题扩展

1.小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见” 等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。

2.教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。

(四)游戏活动“快乐大巴”

滴滴叭叭,快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!

(五)延伸活动

活动一:幼儿识字活动(礼貌用语)

活动二“绘画活动《文明礼貌从我做起》

附故事:有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。 有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。

小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?

7夕活动策划方案模板篇6

一、活动目的:

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展 “心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征――爱心、责任、创造。

二、到场人员:

月朔、初二年级学生及学生家长

三、具体部署:

1. 本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室)

2. 本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。

3. 做一件令身边人感动的事。

4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好统一交至团队办公室。

6.____同学宣读倡议书(11月22日国旗下讲话后)。

7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月26日交给班主任老师)

8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

7夕活动策划方案模板篇7

一、活动时间:20xx.x.xx--x.xx

二、活动主题:xx商场春节大放送

 三、活动内容:

1、买家电送年货吃、喝、玩乐尽分享

活动期间单件消费299以上送年货:瓜子、花生、糖果、饮料、啤酒等;

单件消费299元以上限购瓜子或花生1斤,1元/斤;

599元以上限购瓜子或花生2斤,1元/斤;

999元以上限购瓜子或花生3斤,1元/斤;

1999元以上限购糖果1斤,1元/斤;

2999元以上限购糖果2,1元/斤;

4999元以上限购糖果3,1元/斤;

* 流程:顾客凭信誉卡到服务台处领取相应礼品卡,工作人员进行明细登;顾客凭信誉卡、礼品卡、及相应现金到付货处领取礼品;付货处在信誉卡上作标记,收回礼品卡并收取现金;每天下班前对帐,现金数与礼品卡数要能对上;

* 堆头展示地点:北门入口处;

* 堆头展示物料:年货架子2个、年货大集拱门3个(双面)由企划负责完成此项工作;

* 赠品展示:活动期间xx部、行政、保安负责此项工作的堆头、展示及保管;

* 要求各年货展架上将年货赠品实体出样并展示,保安负责早晚运送。

2、新年大礼超值\"惠\"

活动期间单件消费满:

1999元以上送恒源祥高档枕芯一对

2999元以上送数码dv

5999元以上送千针纺防寒被

6999元以上送高档新年餐具1套

赠品数量有限送完为止。

3、新年套购满额即送苹果iphone手机一部; 活动期间套购满额送

xx99元赠高档不锈钢餐具五件套

xxx98元赠高档足疗机一台

xx998元赠水星家纺毛毯被一套

xx98元赠32寸液晶电视一台

xxx998元送iphone手机

以上赠品特价机、报版机、工程机除外,单品与套购不可兼得。

7夕活动策划方案模板篇8

为了表示对全体研究生的欢迎,我校特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

一、活动名称:

x学院迎新晚会

二、活动主题:

x与国同庆,迎新共度华诞。

三、活动宗旨:

通过晚会形式表示对研一的新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习、生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

四、活动时间:

x月x日

五、活动地点:

小礼堂/食堂三楼

六、活动对象:

1、x学院x级研一的全体新生。

2、有高度热情和积极性的x级学生以及其他院系学生。

七、活动人员:

1、x级x学院有才艺的学生。

2、积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

3、x学院学生会所有工作人员。

八、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

九、活动准备阶段:

1、在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2、制作一条横幅悬挂于教学楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3、邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4、秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5、学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6、实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7、由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等。

9、由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十、活动开展阶段

1、现场布置:

(1)生活部负责打扫现场卫生。

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十一、后续工作:

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十二、活动宣传:

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教学楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂教学楼之间或图书馆两侧。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)。

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

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