我们会在活动总结中讨论我们遇到的难题以及解决方案，我们的活动方案应该注重团队合作和协调安排，调研范文网小编今天就为您带来了画策划活动方案推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
画策划活动方案篇1
随着休闲服企业不断增多，商家不断涌现，瓜分着消费者的钱袋，挤占着休闲服的市场。眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同，但是依旧是老品牌占上风。原因是它们的市场积累丰厚。可谓风险与利益同在，机遇与挑战并存。因此我们开展了服装促销活动。
一、活动目的
充分展示__服装独特的个性魅力。提高__服装的美誉度。以__服装专卖店为源头效应，带动周边地区的专卖店的销售。促进__服装在市场的发展。提高营业额，增加社会效益，增强公司全体员工的凝聚力。
二、活动主题
火红促销别样天。
三、活动口号
活动口号：你火了吗?即消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念，重新选择消费目标;消费者应该选择新的'品牌消费，该换换口味了;让充分展现消费者个性化消费。体现__服装在不断的完善自己。
四、活动地点
所有__服装专卖店。
五、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
六、活动内容
针对文化衫进行捆绑销售，设计活动包装。所有重点活动区域都进行立体包装。利用__元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。
七、广告策略
由于本次活动属于常规策略活动，所以这次的活动的重点不在于活动内容，而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际，还要尽量推产品的功能性和实用性。
八、综合评述
眼下__市场，已经硝烟四起，可以预计这次价格战将还会延续下去。如果是这种情况，其实将对__服装有利，因为这样使__服装和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长将会使两败俱伤，所以__服装必须早做打算，稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。
画策划活动方案篇2
一、主题活动时间：4月30日-5月8日
二、主题活动目的：
五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。
三、主题活动主题：庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖
四、主题活动口号：五一逛快易拍，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。
五、广告宣传：dm4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销主题活动，车身条幅，大门条幅，店内pop，广播宣传，
六、场景布置：大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，
七、主题活动策略：
1) 五一黄金周，低价降到底， 推出一期dm海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25
2) 五一逛***，购物中大奖(具体方案见附页)
3) 低价降到底，好运转不停(具体方案见附页)
4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。
5) 5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出
6) 5月5日“五一逛***，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)
7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛(具体方案见附面)
8)5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的.已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛**，购物中大奖”颁奖晚会
画策划活动方案篇3
一、活动名称:
万圣节化妆舞会
二、活动时间：
10月26日6：30至8:30
三、地点：
xxx
四、活动容纳人次:
30―50人
五、活动工作人员分配情况:
策划人及执行总监。保安组组长兼道具队队长。
六、活动目的：
让孩子实际体验到外国节日的气氛，从而进行教学及游戏。为下次活动做铺垫。十月的外教课。拉近师生及家长的关系!
七、活动流程概述
1：万圣节介绍
2：外教教学
3：画面具及游戏
4：游戏(滚南瓜，咬苹果，要糖果)
八、活动流程
(孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去.) worm up：(恐怖的背景音乐，微弱的灯光，主持人及老师化妆，扮演恐怖角色。)英语游戏：兔子舞+英语歌曲5分钟
1：主持人对万圣节的介绍：万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节
2：万圣节的习俗――不请吃就捣乱,
(大概内容)万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。
另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫jack的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天jack把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔让他不敢下来，然后jack就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack永远不会犯罪为条件让他下树。 jack死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天
地之间徘徊。(15分钟)提问：故事里面的醉汉叫a：peterb：jack c：iy
2.英语教学(外教进行)20分钟
3.画面具(准备颜料、白面具、画笔)：设计制作面具，要符合今天的主题完成后由外教评选出最右创意的面具，并由孩子来进行展示15分钟
4家长选择自己喜欢的面具，戴上之后站在幕布后面，由孩子来猜哪个是自己的家长，在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(根据到场家长来安排是否有此项目)
5滚南瓜：分成两组，以滚南瓜的形式进行接力比赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来.最先完成接力赛的为赢家。重复一次。10分钟6咬苹果接力赛.比赛哪组最先完成并且苹果数量最多.10分钟
6.trick or treat：万圣节的一个有趣内容是“trick or treat”口诀是happy
haoween.老师当门,在规定的时间内捡到糖最多者获胜(分批次进行)10分钟.
7冷餐会(南瓜饼，糖果，蛋糕)(15分)
8舞会(hocky pocky)5分钟
十：相关物品：
水彩笔(孩子自带),食物，3个假南瓜，请易老师买5张橘色的大卡纸，本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上游戏时用)，稻草及环创物资。
十一：备注：外教教学：
1：tch，ghost，haoween，jack-o-antern，appe，candy
2：在本周五之前各班老师统计出人数及汇总，同时可告知学生当天带好朋友来的可以得到1000点的奖励(当然好朋友是要交钱的)。这几天老师们也可以想想自己的装扮，除了暴露狂，其他均可模仿。
十二：祝本次活动圆满成功!
画策划活动方案篇4
一、 活动背景
志愿者，是指利用业余时间，不为任何报酬参与社会服务的人。每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（international volunteer day for social and economic development 简称：国际志愿人员日）。国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。每年这一天，世界各地都会集中开展志愿服务活动,大力宣传、赞扬和倡导志愿者为社会义务服务的重要作用与奉献精神。南京大学金陵学院商院青协为迎接一年一度的国际志愿者日，特展开“国际志愿者日嘉年华之善在我在”活动。以“善”为主题贯穿国际志愿者日。
二、 活动目的及意义
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，传播志愿者文化。动员广大青年为社会尽一份力、献一份爱。提高南大金陵学子的奉献精神和社会责任感，唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展事业。,
三、 活动时间及地点
时间：12月5日全天
地点：三食门口
四、 活动参与人员及受众
商学院青协全体人员及其志愿者，面向全校学生与老师
五、 活动流程
1、前期准备:青协宣传部派出2人负责12月5号活动当天的拍照、摄像
2、 苏晓丹、魏倩莹负责采购道具：乒乓球，长条魔术气球、星星折纸、棒棒糖、暖宝宝、尼龙绳、透明胶带、剪刀、荧光棒、荧光粉、荧光笔、马克笔、圆珠笔、胶水、双面胶、毽子、硬纸板、卡纸、蜡烛、纸条
秘书处负责收集国际志愿者日的有关资料，商院青协以往活动的简介与照片，将文字资料用纸打印出来，去照相馆洗出照片
青协所有成员收集废矿泉水瓶，透明，最好是农夫山泉的瓶子，拆掉外面的标签，交给后勤组。青协中的女同学每人叠20个左右的纸星星，共800个左右，活动之前全部交至后勤组李子豪处。后勤组成员将所有魔术气球打满气，做成小狗小乌龟等动物形状（制作方法青协内部会进行培训）。活动开始前由后勤组带到活动场地。制作“日”、“行”、“一”三个字的气球造型，大约30cm*30cm左右
宣传部负责制作活动海报，以及活动所需青协logo精美贴纸，青协特色书签，横幅，海报，树贴和地贴。
3、 海报要求：包括国际志愿者日的介绍，商院青协系列活动的介绍，体现善的主题，有青协logo,样式新颖，引人注意
横幅要求：红底白字，长8米，宽0.5米左右。
内容如下：活动进行时●志愿者日系列活动之——心灵之声
1、宣传组负责拍摄一个与国际志愿者日、商院青协、善行有关的.主题视频，视频分为2部分：采访和场景表演。组员进行讨论，并编写视频拍摄的剧本和采访提纲。最好是短故事，类似于微电影。要求具有特色，给人印象深刻，简短而意义不凡。
2、宣传组派同学对学校人员进行采访，并将采访过程拍摄下来
﹡拍摄地点可以在双庭园的atm机排队处，三食门口等人流量大的地方
﹡拍摄对象可以不仅仅限于学生，还可以去采访自己的老师、学校的保安和宿舍管理人员，让不同的人从不同的角度展现出善的涵义以及人们对志愿者的理解。
﹡视频与采访拍摄完毕后，宣传组对视频进行剪辑，做成一个短片。在12月5号00：00时，将短片发布在人人网的经管青协主页上，活动参与人员对短片进行转发，并拉动身边的人一起转发以此来宣传国际志愿者日。
采访大概要求
1、采访问题：
①同学你好。我们是商学院青协活动组的成员，今天是国际青年志愿者日，现在可以占用你一点时间参与我们的采访吗？那请问一下，你觉得作为大学生可以通过什么途径为公益事业出一份力呢？
②我们商院青协这个学期在搞一个“日行一善”活动，请问同学是否了解这个活动呢？
③那请问同学，你觉得什么是善呢？你曾做过什么善事呢？我们商院青协12月5日在三食门口将举办一系列关于“善"的活动，就提供了这么一个机会与平台，同学有兴趣的话可以去参加。采访最后让被采访者说下日行一善的口号：日行一善 善行一生。
2、采访者结束语：
其实善行并不仅仅局限于我们的日常生活，同时它也可以在虚拟网络中存在。如今人们喜欢运用qq、微博等网络联系方式发起“微善”的活动，比如普及一个安全知识，转发某个好人好事，由小传大，由此形成微公益。最终才能构建一个和谐社会。
3、注意事项：
1：采访前，做好沟通工作，避免尴尬。
2：采访中，注意礼节，体现良好的素质，问题要问到重点。
3：采访后，记得送给被采访对象一个如书签或带青协logo贴纸的小礼品。并注意视频剪辑要细致连贯。
剧本内容：
一、端餐盘的那些事
第一幕
第一天在食堂里
男生在食堂吃完午饭，习惯性的转身离去，一旁的青协人员刚要上前喊住他，他只是回了下头，瞥见青协人员（女生）在收拾他没有带走的餐盘。他眉头皱了一下，脸红了。但是还是埋头朝大门走去。
第二幕
第二天在食堂里
男生吃完午饭，起身，就要转身的那一刻突然想起了什么，缩回了迈出去脚步，回过头收起了自己的餐盘，送到了收残处，突然发现昨天帮他收拾餐盘的女生在帮忙，这时与那位女生（青协）眼神交汇，他们会心的点了下头。
第三幕
第三天在食堂里
男生和他的两个同学吃完午饭，准备离开，男生端起餐盘，他的两个同学背了自己的包就要走，他停下来说 ：哥们 你们也带走自己的餐盘吧，总不见得让人家女生帮咱收吧。他的两个同学 笑着说：你小子 有爱了啊。 三个人都端走了自己的餐盘，乐呵呵的走到收残处，再次碰到了那位青协义务收拾餐盘的女生，女生对他们说了谢谢，男生不好意思的笑了。他们三个人异口同声的说道： 我们都有爱！
二、拯救草坪在行动
第一幕：一天，某男生正从浦区出来准备去3食堂吃饭，到下坡时，毫不犹豫地往有草坪的大坡走去 ， 而非阶梯。这时附近一位青协志愿者看到了，忙冲上前去和男生说：“同学 麻烦你走阶梯好么？ 请保护草坪!” 男生没有理睬，愤然继续踩着草坪走去。。。。。。。。。。。 第二幕：一天 ， 男生照旧准备经过下坡 去吃饭，在阶梯和草坪面前 犹豫了片刻 还是毅然选择了走草坪。这时 又一附近青协人员上前劝阻。男生这时脸红地低下了头，默不作声的继续踩着草坪走去。。。。。。。。。
第三幕:一天，下课后男生和着拥挤的人潮准备 经过那个草坪的下坡去吃饭，这次他犹豫了片刻便选择了走阶梯，但人潮移动得太过缓慢，男生心生急躁之情 正准备迈步向草坪走去，突然回想起前两次的劝阻 就 收回了脚步，继续地走着阶梯。。于是 走阶梯便成了男生的习惯，保护草坪的意识深入了他的内心
●志愿者日系列活动之----相“青”相爱
活动准备
1、场地布置（后勤组负责）
① 派人借活动用的桌子4张以及凳子若干。分别做活动馆、志愿者体验馆、奖品发放处的指示牌。做宣传牌“拯救草坪”放在草坪上。
② 到体育老师处借跨栏的栏杆3个，自备音响一套，电脑一台，喇叭3个。
注：如果不能接到跨栏的栏杆，后勤组需要自己动手制作。要求1m高，结实平稳，安全不易倒
③ 将场地进行分区，分为志愿者体验馆和活动馆
活动馆的主题为“迎青奥，做运动”，地点在三食门口空地处
志愿者体验馆的主题为“我们都是小小志愿者”（包括横幅，“日行一善”四个字，奖品发放处，）
画策划活动方案篇5
为响应第n届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办：共青团滨州学院委员会
承办：滨州学院大学生社团联合会
协办：滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在20xx字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的`社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1)，并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在a4纸上，附于申报表后。
画策划活动方案篇6
一、时间及地点
时间：12月30日晚上8点
地点：学校大礼堂
二、各阶段任务及工作安排
1、各班确定晚会节目，节目形式不限，歌、舞、小品、相声等都可以，但要求健康向上，并将节目名单交游凤娥老师。
2、确定晚会主题。负责人：
3、招募晚会主持人（每位主持人奖所在班级积分5分）。负责人：
1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督促，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和体育音乐课。负责人：
2、舞台布置的相关准备。负责人：
3、对主持人进行培训。负责人：顾问：
1、分班检查晚会节目排练情况。负责人：
2、制定节目单，写好串词，主持人排练。负责人：顾问：
3、确定晚会评委（老师3人，家长6人，学生3人），购买纪念品、演员奖品。
2、邀请家长（每个班5名家长，另七（2）班、七（3）班、八（1）班、八（5）班、九（1）班、九（5）班各派一名家长做评委）负责人：
3、舞台、会场布置
三、节目演出工作安排
1、节目衔接：游凤娥
2、音响、灯光：王清华（调试）乐达海（控制）
3、进场、散场：王才俊胡杨悝
4、安全：卢俊
5、统计：刘慧子万超群（学生两名）
6、新年致辞：
7、宣布比赛结果：
画策划活动方案篇7
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德
二、活动内容
（一）开展祭奠革命先烈活动
三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。
四至六年级（周三——周五的信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）
（二）开展“我们的'节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）
1．走近清明
低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）
2．清明诵诗会、故事会
1—3年级——开展清明故事会
4—6年级——开展诗文朗诵会
提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。
3.节日小报编创
引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。
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