养成阅读的好习惯有助于写出更有意义的作文,作文的开头要引人入胜,结尾要留有余味,让读者回味无穷,调研范文网小编今天就为您带来了我的小烦恼作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。
我的小烦恼作文篇1
对于烦恼,我们是多么熟悉,但有时又会觉得迷惑不解。烦恼是和成长打了一场赌。少年啊,你愿意用你的努力与坚持做个赌注吗?
每一天我们都可以过得多姿多彩,但每天又是充满了许许多多的烦恼。而学校对于有些人来说,是开启智慧大门的钥匙,是充满欢笑的殿堂,是证明能力的考场……
对我来说,可能是痛苦的“地狱”,是可怕的“魔鬼”。
在学校里,我充满各种烦恼。作为“迟到大王”的我,老师也是对我进行一次又一次的警告;我当然也是牢记在心。但是,“臣妾做不到啊”!
我订的闹钟都是早晨五点半,每次想起的时候,我都是条件反射一样,把它关掉。等再次醒来,到起床时已经很晚了。每到下午放学,我都会对早上迟到事情做了反思,但是每次都会“失忆”,什么都记不起来。
虽然我迟到次数多,但我几乎没有被扣分的人捉到过。“迟到大王”的称号可不是白叫的。
还有一件事,我真是克服不了。那就是每天写作业时,都忍不住打开手机。但我内心是十分拒绝的。可是它总是在桌子另一边喊着:“嘿,快过来玩啊!我有很多有趣事告诉你哦!”这时啊,我的手就不受控制了,可是我另一只手可能还有一点意识,硬是把这只手拉了回来。不行!写完作业再说!于是就开始写作业。接着我的`眼神不时的往那看,手一度放下笔又拿起来,在那也是写不安啊。
少年啊,即使夏夜漫长,也别全用来遗忘。只要你敢做,烦恼这个倔强的家伙也会打开紧锁的门,引你自由闯荡。正是年少好韶光,追梦又何妨?
我的小烦恼作文篇2
随着时光的流逝,一眨眼我从懵懵懂懂的小学新生变成了三年级的小学生,但是每个人都会有属于自己的烦恼,当然我也不例外。
我现在遇到的一个很大的烦恼就是总觉得时间不够用,每天放学都会有做许多的作业,学校布置的作业、妈妈布置的作业,时间排的很满,基本没有空余的时间。妈妈还要求我每晚九点前必须要完成所有的事情:作业、练字、练习圆号、洗漱,然后上床看书,九点半要准时熄灯。可是我呢,有时候刚写完作业,就没时间练习圆号了,有时候刚洗漱完发现快接近九点半了,就没时间看书了。哎,真的很头疼。到了周末发现时间也还是不够用,周末我还要学圆号、毛笔字、画画以及口才。随着年级的增高,周末的`作业量也增加了,周末的时间就变得更少了,而我也不想让自己喜欢的这些才艺半途而废。
最近爸爸经常对我说:“时间对每个人都是公平的,如果你的动作能快点,比如晚饭吃快点,那就可以早点写完作业了,时间不就能节省下来练习圆号和看书了吗?”所以以后我一定要提高我的做事效率,这样就能充分的利用节省出来的时间来看书,让自己沉浸在知识的海洋里,还能利用节省的时间练习其他兴趣爱好。
以后我要合理利用时间,和时间进行赛跑,提高学习效率。
我的小烦恼作文篇3
每个人心里都藏着一个烦恼,那种隐藏的无奈,让我也无法承受,最终决定要在这里,说出自己的烦恼。
不是吹牛,在班上,我作文排的都是第一。可那些同学竟然说我的作文是抄来的,让我愤怒不已。
对啊,自己辛辛苦苦积累来的好词好句,用在自己辛辛苦苦写出的作文上,为什么要被别人这样误解?我不服,打算在下一次作文竞赛中一比高下。
终于,盼到了“作文竞赛”,老师很看重我,派我去比赛。可那些职位比我高的,都不服了(我只是一个小小的纪律委员)。班长说:“老师老师,我是班长,为什么只让她一个人去?”“就是就是,班长都不去,她也没资格去!”旁边的副班长也起着哄。老师清了清嗓子,说:“没关系,这次是3人的,你们三人都一起去比赛吧。但是,你们对抗的不是别人,是__小学的人!”我一惊,那个小学听说很厉害,我们三个能比得过吗?
到了那儿,等稿纸发了下来,一看题目,哦,是半命题作文——《我战胜了》。
我胸有成竹地写完那篇作文,上交了。在家等待着那一刻。
终于,我获得了一等奖,班长因为写离题了,她写的是《我战胜了当班长》,好像就是在炫耀自己是班长似的,怪不舒服的。副班长是二等奖,其实我更喜欢副班长,班长态度不怎么好,就因为学习好才当上的。岁月如梭,我想起这件事,还是心酸……
难道作文写得好就是作弊的吗?
你们就不能体谅下我的心情?
哎,我的烦恼,谁能懂?
我的小烦恼作文篇4
我的——书是我的,但情节不是我的;快乐是我的,但不是我一个人的;作业是我的,但这是每一个人都要做的;金钱是我的,但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的,因为我拥有的东西一般都是短暂的,或许我死后,也不属于我了。但有两样东西,是不论生命贵贱,是每一个人都有资格拥有的,那就是:记忆和生命。
记忆或许不是我一个人的,但它确实是我的;生命是父母赐给我的,但它也是属于我的,我可以选择为自己而活或者为他人而活,它们是每一个人都有资格拥有的.,即使你死去了,也是。
烦恼——每一个人都有烦恼,烦恼会使人不快,但我们总得解决它,如果解决不了烦恼,就向朋友倾诉吧,他们或许可以解开你的心结。
我是一位个性十足的女孩,或许大家都只看到了我的笑,称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言,都会遭到一些同学的白眼,或许是因为我比较积极吧,老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧?又或许是我太过于热情、热心,被同学说成多管闲事,但我依然开心,至少我帮助了一些同学,至少有一些同学支持我,尽管很少,但也满足了——尽管这是令我烦恼的。
朋友,如果有烦恼,那就解决它吧。人总是要往高处走的,烦恼总会解决的,我们要开心:至少我们还拥有生命和记忆。
我的小烦恼作文篇5
俗话说:少年不识愁滋味。我们总有各种各样的烦恼,如:成绩不是很好,总被家长说;同学们总笑话自己的缺点,给自己一个难听的外号;太胖……而我的烦恼就是近视。
近视,自从我三年级时就陪伴着我,从那以后我便拥有了一个不清晰的世界,因此我戴上了一个非常麻烦的“障碍物”——眼镜。每当眼镜戴久了,一摘下来,就感觉像换了一个世界似的,很晕。我也不止一次地试着不戴眼镜,但是不戴它,不仅看不清东西,看不清电视,更重要的是还看不清老师写在黑板上的字。一摘掉眼镜,我的标志性形象就是眯着眼睛、皱着眉头看一切事物。检查视力算得上是世界上最可怕的事了。每次检查视力之后,妈妈总是不停地唠叨:“要保护好心灵的窗户。视力又下降了,都是你以前不保护眼睛。”
吃饭时,总有一股热气把我的眼镜弄花了,变得模糊不清;下雨时,豆大的雨滴落到了我的面颊上,也打到了镜片上,顿时,就像蒙住了一层白纱似的,很是麻烦;在运动场上,不论是跑步、轮滑或是做其他运动,都担心自己的眼镜会掉下来,而摘了眼镜又看不清裁判表示开始的手势。
记得有一次,我在放学回家的路上,马路对面有一个熟悉的人一边对我招手,一边冲着我笑。由于我放学那会儿时间是不戴眼镜的,所以没有看见那是我熟悉的人,于是就自顾自地往前走。回到家,妈妈严厉地批评我说:“你怎么越长大就越不懂事了呀,路上看见熟悉的人都不打招呼,连基本的礼貌都没有。下次不许这样。”这真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。
陆老师,您知道吗,我总是在默默地羡慕缪希文、邱子津、顾海泰和宦雨雯他们的视力,他们能拥有一个清晰的世界,不用担心看不清楚黑板和屏幕上的字。近视,甚至使我失去了自信、失去了机会。那天,眼镜跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,我怀疑是落在家里了。这时,语文课的上课铃响了,那天是我值日,应该带着同学们读诗,可是我看不清黑板上的诗······要读词语时,我眯着眼、伸着脖子,可就是看不清,只能缩在座位上不举手。
我的小烦恼作文篇6
“小小男子汉,没有烦恼,无拘无束乐陶陶……”每每听见这歌,我也逐渐茫然,压在心底的苦恼该出路在哪里?
之前的我,一点都长不胖,乃至有点儿身体瘦,妈妈将我穿着打扮得很韩风,秀发烫得大卷的,像一个个漩涡散掉来,另配上酷帅笔挺的潮服,我宛然变成他人眼里的小仙女,有一次校园内还被《玩名堂》的电影导演选定视频录制了电视栏目,平常父亲妈妈带我外出,过路人总是会投来艳羡的目光,赞美道:“如果因为我有一个那样酷帅的孩子就好了!”因而,每每我走在街上,脸部就会弥漫着自信满满的微笑。但是,四年级的情况下,这一切,都发生了极大的转变,一年以内,我如同一个发醇的吐司面包,膨膨膨的胖了20斤,那样的我在路上,竟有些人低声细语道:“天啦,这一小孩如何那么胖?成长以后怎么得了?”常常听见那样的说词,我禁不住摆摆手,传出一声长叹一声。回到家,思考着浴室镜子里的自身,一坨圆嘟嘟的圆球就是目前的我,莫名其妙的苦恼涌上心头。
有一次,肥胖症给了我重重地一击,像插上一把“青龍偃月刀”。那就是一个阳光明媚的礼拜天,我与小伙伴兴高采烈的约好去公园划艇,我刚一登船,小帆船便逐渐强烈的左摇右晃,好像在无音的强烈抗议我的休重挤压了它,我赶忙提心吊胆的走下了船,口直心快的小伙伴用讽刺的语调说:“你也过重了吧,船都快翻了!”那时候的`我,恨不能找一个地穴钻入……
正由于有那样的苦恼困惑着我,如今的我,下决心了信心开始了恶魔式的训炼,只需课外有时间,妈妈都是会带我一起去体委训炼,去青少年宫游水,一分耕耘,一分收获,只愿我投入的汗液能换得好的身型,能让我的烦恼化为一缕浅浅的白烟飘向远方,要我再一次找到自信心太阳的自身!
我的小烦恼作文篇7
我想成为展翅高飞的雄鹰,事实却是笼子里的小鸟;我想成为波涛汹涌的大海,事实却是即将干涸的河流;我想成为辽阔无边的草原,事实却是一颗孤零零的草苗。
我在学习上基本没什么烦恼,但在艺术课别上,我的烦恼可就多了。
音乐课上,老师规定每个人都要登台唱歌,按学号排,我是5号,每个学期都很快到我唱。每到这时候,我头都快大了。我并不惧登台表演,但我唱的跟个公鸭嗓子似的,天生的五音不全。妈妈还调侃过我说:“你唱的歌都可以和周杰伦相比了。”
听的我恨不得地上有条缝让我钻进去。所以我现在唱歌已经改成英文歌了,反正他们也听不懂,哈哈。
音乐课还是其次,美术课才是我的“灾难。”我这时恨不得哪位老师高抬贵手,把美术课给挪用了。
美术课上,老师要求用铝线做一个框架。我顿时懵逼了,怎么办,表示宝宝完全没听懂,哪位大神来救我。我的内心发出哀怨的怒吼。
我费尽心思,尽量按着老师的要求来,最终却做出了一个歪扭扭的框架。恰好我的同桌是一个美术高材生,做出来的框架跟老师一模一样,甚至比老师还要完美些。看看同桌的,看看自己的,我不禁羞愧地低下了通红的脸,真是一个天上一个地下。看看周围的同学,兴高采烈的,手中的工艺品美轮美奂。我哀叹一声,趴在桌子上,没脸见人了。
也许是我天生没有美术细胞,我从小到大,美术老师对我的夸奖不过五指之数,可能我的细胞都在学习上吧。
真是应了李煜在《虞美人》中的那句话,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”烦恼啊,烦恼,你几时才和我拜拜呢?
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