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我,我幸福作文篇1
喜欢独自一人，轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上，静静的想：幸福的天有多蓝，幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地阳光，去寻找属于自己的幸福。
走过葱绿的草坪，看到正在灿烂开放的花儿，那种灿烂令我艳羡，我走上前去，问道：“花儿，你知道幸福是什么吗?”花儿笑了，它说道：“幸福就是太阳公公每天给我足够的阳光，令我灿烂开放，这，便是幸福!”我愣住了，于是，我告别花儿，默默地向前走去。
不远处，一群幼儿走着跳着，从我面前小跑而过，看到他们那么开心，我不由自主的拉住一个小朋友，问道：“小朋友，你能告诉我幸福是什么吗?”小朋友乐呵呵的告诉我：“幸福就是每天都有朋友陪伴着我，我们一起做游戏，这，就是幸福!”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声，我也笑了。
于是，梦醒了，我坐在床上，门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来，摸摸我冰冷的小脚丫，随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上，我顿时感到一层暖意直升我的心里，我知道，这时候的天气，已不太暖和，而爸爸却用他暖暖的肚皮，温热了我的心，在这一瞬间，我突然懂得幸福是什么，它就围绕在我的身边。于是我走下床去，用力地拉开窗帘，重重地推开窗户，肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上!
这一刻，我寻找到了属于自己的幸福，它就是父母在我出门时的一句叮咛，它就是老师给我一个鼓励的眼神，它就是朋友在一起的欢声笑语，它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠，它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……
其实幸福很简单，它那么蓝，那么甜……
我,我幸福作文篇2
捡拾幸福，在身边随处可见。只是，你不去关注它，它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡，但它已融入你的血液。 不知是什么情况，星期六晚上2点才睡着，今天早上6点就突兀的起床了，也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样，8点半左右到了二胡老师家，开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后，从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍，训斥道：你这琴一动没动啊！你又不熟，你说让我怎么上？这课怎么上？我低着头沉默着，也在沉思着：老师太有数了。 就在学新曲子时，我的弱势g调有一次将我暴露无遗。
不一会儿，张榕栅来了，虽然我感觉丢尽了颜面，但都已经这样，我无能为力。老师的训斥声一声比一声高：1后面不就是7吗？ 最后，我狼狈的从老师家出来，车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车，大约在二院大门口，一不小心书兜从把上滑了下来，我无奈的停下了车，捡起书兜，就在这时，我看到了感人的一幕：一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅，一位年轻的大哥哥看到了她，一路小跑到了这里，说：大妈，你坐这上面吧，我今天也没什么事儿，您去哪？我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的'泪珠，闪闪发光，看着这一幕，全世界好像都定格了，那个瞬间，美轮美奂，无与伦比。
剩下的路程，我想到：老师岂不是也是这么一个人吗？他并不为赚钱，因为他完全可以只教学生，然后收钱。但是老师为了我而着急，这不是对我好吗？ 生活中，父母给我们做饭、洗衣服等等，都是我们捡拾的幸福，不要辜负了给我们幸福的人！
我,我幸福作文篇3
幸福是什么？幸福在哪里？
幸福像一阵风，存在于万物之中，看不见也摸不到，但这风却总能在你无助时带来帮助；幸福像鱼儿生活在大海一般的风平浪静，没有危机变最幸福；幸福像一颗蜜糖，含在嘴里，甜甜蜜蜜。风吹散黑暗，鱼儿自由自在，蜜糖带来甜蜜……这些本是幸福的模样。
当太阳露出笑脸后，幸福便绽放了。只要你留心观察就不难发现。幸福的脚印，走遍我们周围的世界。幸福的花纹填充我们美好的心田。
幸福回荡在教室里，满头银发的老师在仔细认真的讲课，下面一张张笑脸在认真听讲。虽然复杂的知识让人头疼，但老师教书育人，那就是帮助别人，既然自己是在帮助别人，那为何又要感到厌恶和疲惫呢，老师心头一震，劳累瞬间烟消云散。他那目光里充满了幸福，就像春风一样温暖平和。他的幸福无私伟大！
“慈母手中线，游子身上衣。”我们吟唱着这首诗，歌颂伟大的母亲。
我看到，有一朵幸福花绽放在一位母亲身旁。这一天把她累的不轻，她早晨起床，先去把火升上准备做饭，再去床上将杂物收拾整齐，回到厨房将油倒入锅中，又要去将孩子书包整理好。忙来忙去，东奔西跑，她就像一阵无法停歇的风。送走了老公和儿子，她又做起了家务。抬头看到墙上全家福，那豆大的汗珠流了下来，她并没有感到疲惫，全家福上那甜蜜的合影，她幸福的家呀！她将干净的房间带给家人，将美满幸福的.家送给家人，她有她的骄傲，她有她的幸福。
幸福的花在大街上。一个矮小的身影穿梭在马路上的东和西，南与北。有人嘲笑他，有人唾弃他，有人侮辱他，但他并不在意。他说：“我们是清洁工，我们给大家带来整洁的街道，优美的环境。我们也是伟大的。这就是我们存在的意义呀。”他有他默默无闻的幸福。
现在，我知道什么是幸福了：幸福就是帮助别人，活出自己。多美的幸福花！你给予我，我便也给予了你！
我,我幸福作文篇4
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的趣事。
在我八岁的时候，我记得奶奶说了一句话“种瓜得瓜，种豆得豆”。我心想：那是不是种糖得糖吗？说干就干，我马上拿着我的糖，带上铁铲，并提了一桶水，向菜园跑去。我看见菜园的菜长得又多又新鲜，心里美滋滋的，因为想到马上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起铁铲挖了一个小洞，再把那些糖果都放了进去，接着，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：马上就能吃到又大又甜的糖了。我马上把铁铲放回了家里，我去睡觉了，我一下就进入了梦乡。
到了第二天，我马上拿着小桶向菜园跑去，我把水撒在了我种的糖果那。看了看，笑眯眯地自言自语说：“糖果应该会有五颜六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么办。”我心里有一丝丝紧张，于是我灵机一动。想着，要是我拿几张椅子，再拿一张纸，把椅子围在种糖果的周围，然后在纸上写“请不要踩到这里面，”然后再贴在椅子的中间，这样就不会被别人踩到了。过了好几天，我仍然在帮糖果浇水，可都没有长出糖果来。我急忙跑去找奶奶，说：“奶奶，你不是说种瓜得瓜，种豆得豆吗？为什么我种糖就不可以呢？”奶奶笑着说：“糖是没有生命的，当然种不出来呀！”我这时才恍然大悟。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”歌声依旧，而童年不再，这件童年的趣事成了我美好的回忆。
我,我幸福作文篇5
我的童年很幸福，因为我有一个关心我的妈妈。
早上六点，我还睡在被窝里，妈妈就起来了。“哗——哗”，妈妈在干什么？此时此刻躺在床上的我，却早已醒来，因为今天是妈妈的生日。我轻手轻脚的爬起来，去卫生间找妈妈，一进卫生间，我呆住了，因为我看见妈妈在为我辛勤的洗衣服。只见妈妈坐在板凳上，一手拿着衣服下面，一手用力的搓揉着衣服。那，那不是我昨天弄上油渍的脏衣服吗?顿时，我心中的愧疚一起涌上来，要是我没有弄上油渍就好了，妈妈就不用这么早起来为我洗了！何况，妈妈还有颈椎病！！“妈妈！”我不禁喊了一声，妈妈惊异地抬起头，“哟！难得这么早呀！”我没听妈妈的，说：“妈妈你要用热水，这么冷，你用冷水不冷吗？” 没等妈妈回答，我又嚷嚷道：“今天是你的`生日，你忘了吗？”“好了好了，我知道了，今天星期天，你再睡一会儿吧!”妈妈拍拍我的头，叫我再睡一会儿，我乖乖照做了，可回到床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，想到妈妈在辛苦地洗全家的衣服，我的泪水就噼里啪啦往下流。不行，我现在就要给妈妈送生日礼物，给她一个惊喜！！！这时，妈妈下楼了。对！我就下楼给妈妈送！这么想着，我一骨碌爬起来，下楼给妈妈送礼物去了。“妈妈，瞧，我送你的生日贺卡！祝你生日快乐！”妈妈转过身，惊喜的像个小孩子！顿时妈妈眼里又充满了欣慰，“谢谢，谢谢！”妈妈高兴地说。“给你水杯，喝点水吧！”此时，妈妈又在关心我了！
我有一个幸福童年，因为我有一个好妈妈！
我,我幸福作文篇6
什么是幸福的家庭？我认为贾里的一家就是幸福的家庭。《男生贾里》中贾里的家庭、学校生活，是五味瓶打乱的味道，甜甜的，涩涩的，充满着幸福的味道。从为妹妹着想未来，却害了妹妹、到草人的出现、时光叔叔的逝世……贾里做的事有好的、也有坏的，但有他这样一个人的家是幸福的。
我最喜欢的片段是李时光叔叔的那篇。李时光叔叔在儿童节前一天在珠穆拉马峰勘测，出了的事故逝世了。贾里为了他女儿圆圆过好节日没有告诉她事实。贾里与爸爸发生了分歧。贾里拿出男孩的拽样，和爸爸评理，但气氛是尴尬的。后来贾里，改变了策略，与爸爸彻底地沟通。从此，贾里家里又充满了幸福的味道。
家长与孩子有代沟已经不是新鲜事了。双方的不理解，不沟通让孩子觉得“家”是不幸福的代名词。
谁又何尝不是呢？？父女之间应该有代沟吧，我看见爸爸怕怕的，总是感觉好像在爸爸面前胆就没有了。记得那一次，爸爸心情不是很好，爸爸带我去街上（我并没有去的意愿，但看到爸爸的脸色，我就没有在说话）上了车。爸爸脸色冷冷的，买完菜，让我等他取车。在原地等他，我在那等了一会，看见爸爸骑着这就走，没有在我面前停下来的任何意思，我急了，也不敢喊我那“冰山”爸爸。后来，我熬不住了，就去超市打了个电话，爸爸接到电话就骂我，说了一些指责我的话，我在电话的那头哭，眼泪无止境的流，爸爸那头的声音没了，我就在那边抽泣，说：“我看见爸爸你的，没敢喊你！！”爸爸在那边笑笑，虽然那时已经六年级了，但是我像个三岁小孩一样，不停的哭，不停的数落自己。爸爸来了后，我也没说话，就上了车，一声不吭的低着头。
其实，我知道，不管是爸爸还是妈妈，每个人都会有宽广的胸怀，容纳孩子的一切，好的、坏的。而作子女却只想父母理解自己，却不想自己理解父母。如果，我们做子女的能设身处地的理解父母的难处，哪怕是一点点，那么，父母也会开心，那么，家就是更加幸福的家。
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