我激动的那一刻作文5篇

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Kris
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我激动的那一刻作文5篇

我激动的那一刻作文篇1

我天生就是个铁石心肠的人,你看到我最多的表情就是笑。要想见到我哭的话,几乎和铁树开花的时间差不多。不过,要是你见到我哭了那百分之九十九点九九是激动或委屈而哭。但是我知道“男儿有泪不轻弹。”这句话,所以我常常强忍着。

但是,这个世界上的人哪儿有几个没有哭过的。

我记得我哭的时间最长的一次是我在围棋定段的时候:那一次,我到太仓去冲段。那里的规则是七局五胜至七连胜直接定段。

一开始,我一路斩对手于马下,四连胜!冲到了最前面的位置,我们这组只有我和对手两个人四连胜,我和他是本组的唯一的连胜王,在和他对局前我感到十分紧张。

对局开始了,我和他从角上一直杀到中央,再从中央一直杀到边上。后来在一个关键的交叉口,因为我就害怕哪一个万一,所以这个关键点就让他给占了,正所谓“狭路相逢勇者胜”,可惜我不是哪个“勇者”。

后来因为上一局的关系而导致了这一局的失误。我马上调整了心态,在下一局中我有了一个连三段的高手都会上当的“连环计”,而她刚好上当,我赢了!

我在走出赛场时,想起了我以前冲段时的经历、磨练,而今天我终于冲上一段!想到这儿,我心中的激动的情绪在急剧上升,终于,突破了我的极限,两条“小溪”在我的面颊上轻轻流躺……一直持续到上车回家。

那一刻,我哭了

我激动的那一刻作文篇2

教师节快到了,学校举行了“我为老师画张像”的活动,我画了我们的新班主任冯老师,还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了,我别提有多高兴了。教师节那天,我将代表全班同学把画送给冯老师,这更让我激动万分。

教师节那天早上,我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起,我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后,我发现画像被镶上了美丽的画框,画上冯老师的笑容也显得更亲切了。

我双手紧攥着画像,站在队伍的最前面,激动得心怦怦直跳,额头上渗出了细细的汗珠,我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话,一边在心里默念着要对冯老师说的话。

忽然,我听到主持人响亮的声音:“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”

我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前,向她行了个队礼,说:“冯老师,这是我画的画,送给你,我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我,说:“谢谢你。”

回到队伍中,我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲,是老师教我阅读,教我数数,是老师教我立志,教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。

我激动的那一刻作文篇3

每个人只要努力,就可以成功。不要认为自己不可以,要相信自己,我可以!

——题记

以前我的数学成绩一直不好,不是落掉了一个单位,就是公式不会背,还算错了答案……所以,爸妈一直都很为我担心。

有一天,我跟妈妈去商场玩。我的目光被一部手机吸引住了,连妈妈喊我我都毫无知觉。“嘿!看什么呢?看得这么认真!”妈妈走过来拍了一下我的肩膀。“妈妈!那部手机好好看,你给我买好吗?”我看着妈妈的眼睛说。“那你要把这次的数学成绩提升上去,我就给你买!”妈妈突然变得很严厉,我下定了决心,一定要好好学习,把这次的数学成绩提高!为了我最喜爱的这部手机!

于是,我上课的时候十分认真地听讲,把老师讲的重要的内容努力地记到笔记本上,然后下课再让老师给我讲一下笔记上的内容。老师发下的试卷,我会很认真的审题,然后把自己不会背的公式背下来,再看那道题,用公式套上去,答案算个两三遍,确定答案正确时让老师批改。慢慢地,我的正确率提高了。

期末考试来临了,我做好了充足的准备,走进了考场。卷子发下来后,我大致地看了一遍,都是我复习的类型!我按捺不住自己激动的心情,认真地答起题来,不到40分钟的时间,我便把整张卷子写完了,还剩下20分钟,我从头到尾又检查了一遍。正巧,检查完了考试正好结束。

发成绩了。我在内心祈祷着:阿门,让我的'数学成绩考过95分吧!阿门。“咳咳,同学们,我们这次考试最高分是97分----高卓然同学!”我激动地一蹦三尺高!连忙跑上讲台拿我的试卷,小声嘀咕说:“太棒了!终于考到95分以上了!”同学们给了我热烈的掌声,许多同学向我投来赞许的目光。我也终于得到了我最爱的手机!

不要认为自己不可能,而是要相信自己!我,可以成功!

我激动的那一刻作文篇4

云南大剧院里,一段段嘹亮、震撼的管乐旋律在音乐厅的上空回荡,久久萦绕,洋洋盈耳,时而悠扬,时而舒缓,时而明快,时而奔放,一场精彩的管乐演奏比赛正在进行。

这是我们师大附小管乐团自组建以来第一次参加管乐演奏比赛,大家都兴奋不已,迫不及待地准备出场。随着上台演出时间的临近,有些同学显得有些紧张起来,面部表情也严肃了许多,几个女同学屏着呼吸不敢出气,眼睛也微微闭着。我的.心也一下子提到了嗓子眼,手心也不由地冒出来一丁点冷汗,有点忐忑不安起来。我使劲掐了一下自己,心里喃喃自语道:“别怕!别怕!只要正常发挥,把最好地展现出来就行。”“孩子们,你们是师大附小人,我相信你们一定行,加油!”,周校长亲自来为我们鼓气加油。她这句简短话语,极大地鼓舞了我们每一位小乐手,使我们勇气和信心倍增。

终于轮到我们上场了。大家面带微笑,昂首挺胸迈着整齐的步伐走上舞台,个个显得既精神又神气。此时,全场爆发出热烈掌声。这掌声把我们紧张的情绪一下子吹得烟消云外。炫酷的舞台上,我们端正坐姿,把目光全力投射到指挥老师的脸上,在我们眼里,只有那双不停指挥的双手;在我们耳朵里,只有属于我们自己的管乐旋律。我们四个大号手,更是激情四谢,像宇宙爆发似的,不停地调整自己的气息,吹出一道道低沉浑厚号音,和谐流畅,给整个乐曲添色不少。我们在雷鸣般的掌声中谢了幕,我们高兴,我们欢呼,我们的辛苦付出,终于有了收获。我们获得了小学生甲组一等奖。

得知这个消息后,后台的我们激动地互拥在一起,流着喜悦的眼泪。

我激动的那一刻作文篇5

王莹,她是我的好朋友,她活泼风趣,她特别爱搞恶作剧,是们班里有名的“开心果”。

一天中午,刚刚12点半,班里就来了不少人了。有的人在看课外书,有的人在聊天;还有的人在玩游戏。突然,教室门被打开了,露出了王莹的半张脸,她那双眼睛滴溜溜乱转。过了几秒钟,她推门走进来,贼头贼脑的,脸上挂着神秘的微笑。走上讲台,王莹清了清嗓子,大声说:“看一看,瞧一瞧了,本人新作的诗!水平很高哟!”

一句话,把大家吸引了过去,爱看热闹的孟锦挤在最前面。只见王莹从口袋里掏出一张纸,递到孟锦面前:“你想不想读一读?”孟锦接过信,看了两秒,大声地读了起来:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹。”(俺是猪,俺是猪,俺是一只大蠢猪。)

孟锦正读着,发现王莹正朝我们挤眉弄眼。我们恍然大悟,我激动不已,站在那里哈哈大笑起来。同学们也笑得炸开了锅。大个子马许腾仰天长笑,笑声似乎要把屋顶给掀翻了。小个子刘凯笑疼了肚皮,趴在桌子上,用手边拍桌子边笑。似乎要给这笑声加上节奏。女同学陈晨用手捂着嘴,可笑声从指缝里钻出来,蹦跳着跑过屋子里的每个角落。

孟锦在那里傻站着,脸涨得通红,然而看到同学们笑得这么开心,她也忍不住笑了起来。虽然这个恶作剧让孟锦心里有一些恼怒,但是她一会就释然了。因为对于我们这些学习任务繁重的学生来说,也是一个很好的放松。

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我激动的那一刻作文5篇
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