我的一位同学有一副普通的，但是惹人喜爱的外貌。她有一头又黑又浓，修剪得十分整齐的短发，嘴巴较大而且轮廓清晰。她的鼻子较长，这大概有点影响容貌。但我认为最醒目的是她两道浓眉下一双乌黑发亮的大眼睛。她的眼神是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映出她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双大眼睛十分明亮，像是射出光来。有一回我记不清为什么委屈她了，她一言不发，眼睛睁得大大的望着我，仿佛在说：“你错了，知道吗?”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双眼睛。而它又仿佛对我说：“我全知道了。”并且放出异常愉快的光彩。

新老师

今天是第一次上课。教室的门开了，走进一位男老师。我赶快戴上眼镜，从上到下，仔仔细细地打量着他，他就是新来的史老师。

他，40多岁的光景，个子大约在一米七左右。身着一套藏青色中山装，笔挺而合体，显得精明强干。

他，一张国字脸，古铜色的面庞。宽宽的额头上皱纹不多，掺有一些银丝的头发一丝不乱，显得严谨冷静。

史老师开始讲课了。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。他的眼睛虽然不大，但是富有感情，充满光彩。每当讲到重要之处，他身体挺得直直的，眉毛高高地挑起，目不转睛地盯着大家。他加重语气，放慢速度，捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。接着，他转身把重点写在黑板上……

我的好朋友

我们班的同学没有不知道我和杨立是好朋友的。

杨立，高高的个子，细长的眼睛，尖尖的下颏，整天笑嘻嘻的。谁见了他，有什么苦恼也会忘记。

杨立的性格非常幽默，爱说爱笑，经常爱做些滑稽动作，逗人发笑。老师叫他到黑板上做习题，他就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，迈起卓别林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。他还爱和同学们开玩笑。有一次，郭瑜峰问他古诗“两个黄鹏鸣翠柳”是谁写的，杨立故意捉弄他，说是诸葛亮。郭瑜峰不相信，杨立故作正经地说：“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’，你看，诸葛亮把船都停泊在东吴门前了，怎么不是他写的呢?”郭瑜峰便信以为真了。上课时，老师正巧问到郭瑜峰这首诗的作者，他便站起来高声回答：“诸葛亮!”全班同学都哈哈大笑起来，杨立更是笑得前仰后合，郭瑜峰这才知道上了他的当。

5年级描写人物作文篇2

我有一个胖舅舅，他长着圆圆的脑袋，胖胖的身体，就好像我喜欢的小熊，别看他长得这样，可他有一份令人羡慕的职业——厨师。

在十一国庆节的时候，舅舅放假回姥姥家，在我全力邀请下舅舅到我家住两天。我当然有我自己的小打算，我让舅舅给我做好吃的，舅舅做的东西我很喜欢吃。

今天，终于在我软磨硬泡之下，舅舅答应给我作好吃的，舅舅问我想吃什么，我想了想说：“上次去肯德基吃的薯条我没吃够。”舅舅说：“好，我们就做炸薯条。”舅舅让我去超市买了一袋番茄酱，他去市场买了一些土豆，然后我们就动手做了起来。

首先我把土豆洗干净，舅舅把皮去掉，接着舅舅把土豆切成条状，然后舅舅把油烧开放入切好的薯条，只听“滋啦”一声，薯条像一条条小鱼在油里翻滚。不一会薯条的香味就吃出来了，馋的我直流口水，我一个劲的问“好了吗！好了吗！”只看舅舅不慌不忙的翻动着薯条，还真有大厨的风范，舅舅说“不要急，一定要炸到金黄色才可以”。终于出锅了，舅舅把金黄色的薯条捞出放在盘子里，我马上就想吃，舅舅让我凉一下，我不甘心的盯着薯条，这时，舅舅说“小月，像这种油炸的东西一定要少吃，它的胆固醇很高，尤其是你们小孩，要不然就会变成小肥猪了。”我吓的不敢吃了，舅舅笑了说："不经常吃是没关系的。”我这才放心的吃起来，但我也记住舅舅的话了，一定要少吃，我可不想变成小肥猪。

别看我的舅舅胖，他却有一手好厨艺；别看我的舅舅胖，他却是一个关心我的好舅舅。

我爱我的胖舅舅。

5年级描写人物作文篇3

我爸爸的性格实在古怪，有时严厉，有时温柔。

他严厉的时候很吓人，我生怕他一巴掌就打过来。所以，我不敢惹爸爸。

有一次，我考试没有考好，爸爸回到家就问我：“你考试考得怎么样呀？”我小心翼翼地说：“还可以。”“得多少分？”爸爸又问。“我考了85分。”我小声说。爸爸说：“这怎么算还可以？快去写作业，下次再考这点儿分小心我打你。”我只好乖乖地回房里去写作业。

过了几天，我又考试了，当卷子发下来的时候我一看，鲜红的一百分在向我微笑，我高兴得都快飞上了天。可到了家里，我把考一百分的试卷拿给爸爸看时，爸爸非但没有高兴，还严厉地对我说：“这么简单的题得一百分是应该的，快去写作业吧。”我只好硬着头皮去写作业了。

如此严厉的爸爸有时候还很温柔。记得有一天晚上我生病了，妈妈没在家，爸爸急得连外衣都没顾得穿背起我就跑到了医院。医生说我得了重感冒要打针。看着爸爸着急的样子，我心里很难受。过了一会儿，爸爸说：“你想吃什么？我去给你买。”我说：“我想吃面包。”爸爸到商店里给我买了面包还有两瓶娃哈哈，这可是开天辟地头一回啊！我吃完东西就躺在床上睡着了。回到家里，每顿饭爸爸都问我想吃啥，在爸爸的悉心照顾下我的病很快就好了。

这就是我既严厉又温柔的爸爸，我十分热爱他！

5年级描写人物作文篇4

星辰恋上了皓月，因为它的宁静;小草恋上了春雨，因为它的温柔;孩子爱妈妈，因为母爱如水而我更爱爸爸，因为父爱如山。

爸爸40多岁，中等身材，他的前额两边稀稀拉拉地站着些许头发，白色的头皮若隐若现。爸爸鼻子高挺，但鼻梁有点调皮，竟然站得有点偏右。爸爸上嘴唇宽而且厚，长得特别卖力，而下嘴唇有点偷懒，又窄又薄。爸爸肩膀超宽，肚子偏大，可以和猪八戒媲美。你乍一看，或许会觉得他长得有点不协调，但我告诉你，他还是长得很帅的哟!

爸爸是我们家的劳模。做饭、洗衣服、拖地对他来说都是分分钟搞定的事，而且还乐此不疲。他的厨艺还不错哦，红薯粉肉圆子更是他的拿手好菜。这不，爸爸又做好了肉圆子了。那一个个晶莹透亮的圆子，如一颗颗珍珠，配上鲜嫩的猪肉和喷香的肉汁，再撒上点儿小葱，不行了，我已经口水直流三千尺了。我夹起一个圆子就往嘴里送，结果舌头被烫得受不了，我只好又吐了出来。爸爸赶忙说：你先别急，等凉了再吃，不然会把胃烫坏的。心急吃不了热豆腐，这回我学乖了，坐在那里静静地等。终于，圆子凉了，我咬了一口，两口看着忙碌的爸爸，一股暖暖的感觉涌上心头。

爸爸不仅家务做得好，对待工作也是认真负责。他每天早上七点前到公司，周末也不愿休息，妈妈劝他别那么累。他说公司正是特殊阶段，如果不去，怕大家有需要的时候找不到他。爸爸这个领导可真称职!爸爸还叮嘱我要养成早睡早起的习惯，要学会自律，对待学习也要跟他对待工作一样。我觉得爸爸就是我的榜样!

爸爸在外地工作，每次回来都会想尽一切办法带我玩、吃美食，带我出去运动。我和他一起爬山、打水漂、吃牛排和披萨，还和他一起跑步，真的很开心。

今天的阳光十分灿烂，石榴花开得格外鲜艳，爸爸坐在车里，用温情的目光看着我，叮嘱我要听妈妈的话，因为他又要出发了。

这就是我的爸爸，我十分爱他!

5年级描写人物作文篇5

静谧的夜空，几颗残星瑟瑟发抖，月光懒懒的洒着。几天的感冒折腾的够呛，躺在床上，翻来覆去，怎么也睡不着，一阵阵咳嗽声冲向隔壁。隐约听到断续的脚步声，越来越近，越来越急促。

门缓缓开了。

一阵刺眼的灯光挤进，她轻轻的帮我盖好被子，如春雨滋润大地般的呵护。我，强忍着灯光，一个模糊却熟悉的身影映入眼帘。她穿得很单薄，衣角似乎也在瑟瑟发抖。

她的背影渐渐远去，她——我的母亲。

他-眼神

小学时，一时兴起，向他承诺以后每周都要写篇周记，他笑着告诉我说绝对不能食言。没过几天，这件事便忘得一干二净。

那天下午，当我有些哆嗦的把空白的周记本交给他时，原以为他会狠狠的责备我，但他只是深深地看了我一眼，那种夹杂着失望、夹杂着些许愤怒的眼神，让我的眼泪不争气地流出。

他用手轻轻抚摸我的头：“以后，说话一定要算数。”

她与他-幸福

傍晚回家时，看着父亲在十字路口等待的身影，听着母亲轻轻唤着我的小名，便是最本质，最香醇的幸福。

有一个港湾叫做“家”，在这里满载着甜蜜，满载着幸福……

5年级描写人物作文篇6

彩笔、铅笔、毛笔在肖雅琳手中像一只只神笔，画出了公主，画出了王子，画出了一个美丽的世界。

瞧，肖雅琳又拿出了她的图画簿。这里面有米奇，有唐老鸭，还有许多同学们喜爱的卡通人物。这些在别人眼里看起来那么复杂的东西，她都能非常快速地画出来，还可以保证它们可爱的形象。

她拿起了铅笔，画出了城堡的草图，再拿起彩笔，画出了美丽的城堡。咦，怎么城堡有的.地方太深，有的地方太浅，颜色有些太怪了，画坏了吧?没关系!她又拿起了毛笔，在纸上轻轻地刷几下。哈，好了!看，颜色多均匀，多鲜艳啊!那些如同一只只神笔，又划了几下，王子和公主一起登上这漂亮的城堡了!

每当肖雅琳花完一幅画后总会仔细检查，看哪里画得不好。当把一幅画完全画完，达到她的标准时，她就会常呼出一口气，笑眯眯地欣赏自己的画。如果一时想不出怎么修改才能达到标准就继续想，直到想出办法为止。她一直这么认真地对待自己的画。如果她实在是没有办法把画改好，就果断地重新画一张，而原来的失败品则留在那儿，告诉自己：我不能再犯同样的错误了!

有的时候，肖雅琳还让别人往她的本子上画画，她在一旁观看，看别人绘画的方式，再把精华融入自己的画里。她的画是给自己和同学们看的，所以她从不炫耀。

肖雅琳的画技像一颗宝石，又用谦虚镶边，用微笑做名片，使它更加光彩夺目。

我不仅在心底为她暗暗喝彩，同时推荐她为“雏鹰争章”活动中“绘画奖”的得主!

5年级描写人物作文篇7

要说起幽默大王，那非我们班的叶韩斌莫属了。他长着一对大大的招风耳整天总是乐呵呵的。他的眼睛本来就小，他再一笑眼睛就成““一条缝”了。

“碰瓷”可是叶韩斌的绝技。有一次，体育课踢足球。有一个同学不小心把他撞倒了，叶韩斌立刻施展了自己的绝技“碰瓷”。只听叶韩斌“啊”的一声，双手向上仰起，头向后靠去。“扑通”一声，他倒在了地上。大喊：“啊一一”那声音，整个足球场都能听见。面对叶韩斌的碰瓷。那个同学不为所动。见一号计策未成功，叶韩斌眼珠“咕噜”一转，又想到了二号计策。叶韩斌先向左一滚，再向右一滚，再向左一滚………就这样，他在足球场上滚来滚去。手还指天，一副痛苦的样子：“啊，苍天啊，大地呀!快救救我吧!我只要八百，只要八百!”然后眼睛一闭，“死”了，那位同学用脚踢了踢叶韩斌。“死人”又活动了起来：“嗯，我在哪?这是天堂吗?”这话说完，空气中就有一种叫“笑”的东西在蔓延。十秒钟后，“哈哈哈”“嘎嘎嘎”“呵呵呵”………各种不同的人，发出了不同的笑声，那个同学大概觉得很没面子，说了一句“神经病”就怏怏的走了，可是叶韩斌并没有就此满意，他还追上那个同学，不停不停说：“八百，八百……”简直没完没了，“碰瓷”真不愧为叶韩斌的绝技。

他还会模仿《唐人街探案》里王宝强的声音。叶韩斌常常冷不丁说一句王宝强的话，那口音立马会把我们逗得哈哈大笑。

叶韩斌还有一肚子的笑话。什么冷笑话，长笑话，短笑话他都会讲。我怀疑，他把笑话集给吞下去了

好了，不跟你说了，我要去听叶韩斌讲笑话喽!

5年级描写人物作文篇8

li yan, an engineer, was born on february 9, 1965 in beijing, china. after he graduated from qinghua university in 1987, he made an important decision in his life. he decided to go to the united states for his further study. after four years' hard work, he mastered new management ideas an advanced technologies in computer field. in 1992, he got his doctor's degree. in 2008, he made another decision that to return to his motherland and started a company. however, his wife and daughter had got used to the american way of life, so they still stay in the united states. but they still can meet frequently, because of the convenient transportation, and his wife and daughter often visit him in holidays.

5年级描写人物作文8篇相关文章：

5年级描写人物作文8篇