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推荐事迹材料篇1
该自20xx年参加工作以来,能时刻牢记"爱岗敬业、为人师表"职业道德之宗旨,任劳任怨、不留余力地开展德育建设和班级管理工作,取得了优异的成绩。得到师生和家长的肯定和赞扬。在进行班主任工作的同时,他还能够努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,积极实践新课程标准,成为我校的骨干教师,是一位德才兼备的优秀班主任。他的成绩突出表现在以下几个方面:
(一)能因材施教,注重学生个性发展,培养时代需求的学生。“亲其师,信其道”,作为老师,他把自己摆在与学生平等的地位上,相互尊重,互相理解,关心每一个学生的思想、生活,了解其性格特点、兴趣爱好,以“爱”动其心,以交心谈心的形式与学生对话,在他所带班级中,能针对本班学生的实际情况,组织协调其他学科任课教师,重点抓好学生基础知识基本技能的落实情况,注意学生思想情绪状态的了解和安抚,各个阶段突出重点,灵活调整,让集体中的每名成员都有自己努力的方向,所带班级学生成绩在同类班级名列前茅。
(二)在班级日常工作中以身作则,注重对学生进行思想教育。帮助学生树立正确的世界观和人生观。经常利用班会、学习园地、征文比赛等形式,开展有益青少年身心健康的主题活动,通过这些活动,培养学生"明荣知耻"、发扬中华美德、树立新时期的道德价值观。在班级中,他是班主任也是学生的大哥哥,班级的学生都来自农村,有很多是贫困户,他从不计较个人得失,帮组班级的贫困学生,让他们能得以继续读书,获得学生的敬重。
(三)在班主任工作中充分发挥学生的自我管理才能。在班主任日常工作中,他注重民主管理,倾听全体成员对班级发展建设的意见和建议。充分发挥学生的积极自主性,由学生商讨制定了完善的班级制度,相互监督,形成良好的自主管理氛围。所带班级同学间的关系十分融洽,集体荣誉感强,每个学生都能为班级争得荣誉而自豪。他在班级的常规管理中,力图把每个学生的积极性和责任感都调动起来,共同构筑学生自我管理机制。为了让每一个学生都有表现自己、锻炼自己的机会,建立竞争激励机制,比思想、比体育、比竞赛等,通过竞争,形成一种你追我赶的氛围,充分发挥了学生的主体作用。实行民主管理,培养出像陈冰、江水燕、卢春燕、黄林锋等一批优秀班干部,而且很多优秀学生已经大学毕业,成为社会主义建设的人才。
(四)不厌其烦地做好后进生的转化工作。他始终贯彻分层次教育的方针,坚持"抓两头,促中间"。针对后进生多且突出的现状,坚持特色班级管理,实行《学生思想动态情况每天公布》制度,做到每天登记,每周公布,每月小结,发现问题及时纠正教育。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,进行了细致的了解工作,从各方面关心他们。无论在课堂上,还是在课外,他都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。
(五)学校工作方面。认真履行领导职责。主要负责教师继续教育、学籍管理、教师培训、信息化设备维护等工作。他认真负责做好自己分管的工作,没有出现失误。获得学生和教师的一致好评。针对自己分管的工作,认真组织教师参加各项培训,并且在校长领导下和教务处其他领导积极推进教改,积极组织全校老师参加教师培训,使本校教职工的教学理论水平不断提高。
此外,他坚持学习新的理论知识,不断更新知识,积极参加各种比赛。个人多次被评为市级、县级和校级优秀班主任、县级先进教育工作者、县级优秀教师等,是我校的优秀教师。
推荐事迹材料篇2
尊敬的女士们、先生们:
承蒙香港××同乡联谊会会长之邀请,××区政协赴港联谊团同人能同香港××乡贤共聚香江,深感十分高兴和荣幸。抵港伊始,即承蒙会长暨众位乡亲的热情接待,隆情厚谊,殊为难得。本人在此谨代表同人等向理事长暨诸位乡亲表示衷心的感谢。同时,代表××区政协棠委会,向在座众位旅港××政协委员和乡亲致以亲切的问候! 本团此次来港,旨在联络感情,增进友谊,沟通信息。企望通过此行,与旅港××政协委员进行联谊,有俾益于促进港×委员友谊之发展,增进家乡与旅外乡亲的情谊。同时,借此机会,进行一些考察访问,以求学习借鉴旅港乡亲经营管理工商企业之先进经验,促进××经济的发展。
此次来港,我们十分高兴地看到,香港××同乡联谊会在会长和诸位副会长的辛勤努力下,精诚团结,承先启后,继往开来,发扬纯正宗旨,发展乡会事业,在为同胞乡亲谋福利,为推进××社会经济发展等方面,多所建树,成绩蜚然。而敬恭家园,惠益桑梓,也众所共颂,有口皆碑。乡会业绩辉煌,前程无可限量,同人等均致以热烈的贺忱!
借此机会,让我概略地向诸位介绍一下家乡近况。去年我区保持国民经济持续快速协调健康发展的良好势头,预计全年实现地区生产总值××亿元,比去年增长11。3%;工业总产].1mi.net[值××亿元, 增长13%;农业总产值××亿元,增长2。5%;外贸出口总额××亿美元,增长23。2%。全区呈现经济发展与社会进步相协调的良好态势。区政协去年以来,积极实践探索,不断开拓创新,扎实有效地履行政协职能,协商议政取得了新成效,民主监督实现了新突破,提案工作开辟了新渠道,宣传工作拓宽了新阵地,文史工作开拓了新领域,政协组织增添了新活力。家乡的各项事业能够取得新的进步,是同旅港乡贤的共同努力分不开的,谨此,我向众位乡贤和委员表示衷心的感谢并致以崇高敬意。
新的一年,区政协要根据新形势、新任务的要求,深入开展理论学习,提高履行职能水平;积极开展参政议政,精心组织调研视察;继续探索有效途径,力求协商监督有新的作为;加强同港澳地区委员的联谊,促进×港澳之间的经济交流。
诸位委员:做好政协工作,建设小康××,乃全体政协委员的共同心愿,请以手足情谊,为××的政治清明、经济发达、人民幸福而不吝金玉良言!
本团来港,家乡委员们闻讯,纷纷寄语向旅港委员问好。时间有限,对旅港委员未能一一专程拜访,还请委员们鉴谅。
最后,敬祝会长和全体旅港乡亲、政协委员,幸福安康,事业兴旺,前程似锦!
谢谢诸位。
推荐事迹材料篇3
杨是公司机动科一名普通的技术工人,在工作中,他遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都起到模范带头作用。
他虽然文化水平不高,但是他对酿醋工艺了解非常透彻,他话不多,经常蹲守在生产第一线,对机器设备进行反复试验,他还利用休息间隙对拆换下来的零件进行研究、维修,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。
艰苦的努力,务实的工作,多年的钻研、学习、提高,不仅使杨成为了业务骨干、土专家,也极大的降低了公司生产成本,提高了工作效率,得到了领导和同志们的高度评价,尤其是杨开创性的将酒精发酵缸改为自行设计的发酵罐,节省了空间,节约了人力,对整个酿醋行业的科技化发展都起到了巨大的推动作用。
酒醋同源,制醋先酿酒。酒精发酵是酿醋工艺最关键的一道工序,传统的酒精发酵工艺都使用大缸,人工翻醅。如果要规模化发展,对空间及人力有很高的要求。杨经过不断的钻研、反复试验,设计出立体式酒精发酵罐代替大缸,实现了全封闭清洁化生产,同时加入恒温控制系统,使发酵不受气候影响,不但保持了老陈醋的特点,而且理化卫生指标达到了国际先进标准,大大提高了出品率和生产效率,劳动力节省95%,占地节约80%,经济效益显著。
使用酒精发酵罐代替大缸,改变了千百年不变的传统工艺,不仅解决扩产与空间、人力之间的矛盾,而且迈出了酿醋机械化、科技化的第一步,为老陈醋酒精发酵工艺中采用微机控制技术奠定了基础,这是山西老陈醋生产工艺的一次巨大的创新,是造福全人类的一次壮举。
在生产过程中,机器出现故障,杨无论是白天还是黑夜、不管身体好不好,在排除故障时他都是起带头作用,并以自身行动感染和带动着周边的所有人,以他们最快的速度把故障排除,恢复生产。
20xx年,杨共参与设备技术创新15项,提出并落实改革措施11条,为公司节约成本300余万元,机器设备工作效率提高15%。
杨钻劲不仅表现在技术革新上,还表现在实际工作中认真总结经验,由表及里,触类旁通。如今,凭着这股钻劲,他已成为了集技术工、修理工、焊工为一身的全能人才。
拥有舞台,成就精彩。多年来,杨以人生的实践谱写了一名新时期工人把学习当作看家本领,作为第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源的心路历程。这一切,都验证了他的格言:人生不一定要名牌大学毕业,但一定要把学习作为立身之本。他不仅成就了自己,也成就一个学习型的集体,成就了知识型工人的一个时代范本。
推荐事迹材料篇4
顾xx,男,1973年12月出生,1997年7月参加工作,中共党员,大学学历,中学一级教师。1997年7月,大学毕业分配到皋兰一中从事政治课教学工作。1997年7月至20xx年7月,在皋兰一中任政治课教师,承担高一至高三政治课教学任务。20xx年4月调入兰州五中工作,20xx年4月至xxxx年7月担任兰州五中政治教研组组长兼任班主任工作;xxxx年8月起担任年级组长兼任班主任工作。1998年起至今已连续担任班主任15年。
一、教学风格独特,教学成绩突出
顾九殷同志自任教以来,教学态度端正,兢兢业业,一丝不苟,在16年的教学生涯中,先后带过六届高中毕业班,所带班级的高考成绩突出,教育教学效果良好,多次受到学校的表彰奖励。多年来,他以课堂教学为突破口,取得了良好的教学效果,形成了自己独特的教学风格。
十六年如一日,辛勤总有收获。所带20xx年高三文科毕业班,政治单科高考平均成绩108.66分,超省均值7.63分,超市均值8.56分;所带学生陈歆在xxxx年高考中以643分的成绩,摘取甘肃省文科状元桂冠,被北京大学录取。xxxx年,普通高中冬季会考中,政治平均分名列全市同级同类学校第三名;xxxx、xxxx、xxxx连续三年高三毕业班任课,高考成绩均超市均值。
二、善于总结经验,注重教学研究
他善于总结教育教学工作经验,勤于笔耕,撰写了多篇教育教学论文,在各级报刊杂志和教育教学研讨会上发表交流。xxxx年在《皋兰教育》上发表《班主任批评的艺术》一文;xxxx年3月在《甘肃教育》(总第410期)上发表《让政治课“活”起来》一文;自20xx年以来,多次参与编写甘肃教育出版社主编的《全日制普通高级中学思想政治配套练习与检测》高一(上、下)、高二(上、下)分册;参与编写新疆青少年教育出版社主编的《普通高中课程标准试验教科书思想政治1(必修)经济生活练习册》、《普通高中课程标准试验教科书思想政治2(必修)政治生活练习册》和《普通高中公共安全综合素质教育读本》(高中版)(isbn978-7-5371-6352-1)。
三、班级管理严格,方法灵活多变
顾九殷同志自担任班主任以来,肯花心思、肯动脑筋,所带班级班风正、班级凝聚力强,多次受到学校表彰。他本人也多次被学校评为“优秀班主任”。xxxx年被评为“第七届全国优秀班主任”。
从事教育工作16年,他连续15年担任班主任工作。“以身作则,言传身教”是他一贯的工作作风。
xxxx年,他接手了一个班级人数最多,调皮学生也最多的纪律“差班”。对这些所谓的“后进生”,他毫不歧视,处处用爱心去包容学生,从各方面去关心、帮助学生,用自己的一言一行去影响学生,严格要求他们。人们常说“学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模”。作为老师,师表形象作用是不可估量的。他要求学生不迟到,自己坚持每天早、中、晚的预备铃响时站在教室门口等待学生进教室,迟到的学生越来越少,遵守纪律的学生越来越多。有一次上课前,他走进教室,发现教室里乱糟糟的,纸屑到处都是,活像一个菜市场。他没有大声训斥学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。他的这一举动,引起了同学们的注意,大家争先恐后地拿起扫帚认真的打扫起来。真所谓“此时无声胜有声”,身传重于言传。经过两年的努力,这个班级的面貌发生了根本性地转变,在xxxx年的高考中,取得了本科上线20人,重点上线2人的好成绩。其中学生王欢以578分的成绩考入江苏科技大学;学生池旭东以574分的成绩考入中国矿业大学。他的付出得到了xxxx届学生的一致认可,同学们亲切的称他为“九哥”。
真诚,真实,尊重学生,多一点耐心,多一份爱抚,多一点理解,多一些鼓励。他是这样说的,也是这样做的。
刚刚毕业的xxxx届学生,是近几年来入校成绩最低的一届毕业生,入学成绩不足390分。对此,他没有失去信心,而是捧着一颗真诚的“爱心”去浇灌他们。面对形势的变化,他主动改变工作方法,多表扬,妙批评,以典型作为榜样,努力让每位学生充满信心,尤其是后进生,只要发现他们现在比过去好,今天比昨天好,哪怕是点滴进步,都要表扬他们,让他们感受到成功的喜悦,继续努力,不断前进。让他们确信:从现在开始,只要肯努力,不怕困难,意志坚定,别人能做到的事情我们照样能做到,并且能做得很好。功夫不负有心人,在xxxx年的高考中,所带高三(6)班取得了文化课一本上线4人,二本上线28人,艺术文考生全部上线的好成绩。其中学生徐丽祥以538分的成绩考入兰州大学;学生施源以534分的成绩考入四川外国语学院。他的付出再次得到了xxxx届学生的一致认可,同学们亲切的称他为“九爷”。
昨天已经过去,未来在于耕耘,虽然脚下的泥土并不肥沃,开拓事业的铧犁还很沉重,但他坚信:只要努力耕耘,施肥浇灌,收获定会一年胜过一年。
推荐事迹材料篇5
xx,男,汉族,xxx年9月出生,就读于xx市第二中学八年级(3)班,担任班长。
他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。他热爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:
一、勤于思考,勇于创新创造
积极动脑、敢于发问是xx学习中的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲,敢于提问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,使他的成绩年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人工作室单纯是出于兴趣。作为初中生,c语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。凭着一股不服输的信念,他开始潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。历时两年,在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,xx创新意识不断增强,知识储备日渐丰富,他成了c语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴wer工程创新赛初中组比赛中,xx荣获全国二等奖,全国一共xx个代表队,他获得第8名。
二、兴趣广泛,追求全面发展
他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球,xx年春季学期带领班级足球队荣获第二名。他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。xx年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖,xx年在xx市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。
三、主动热情,拥有较高威信
作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的“领头雁”。在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信赖的朋友,是老师得力的助手。“为集体尽职,为同学服务”是他的工作宗旨。对于老师交给的任务,他总是积极认真地完成,大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从不懈怠。
四、乐于助人,具有奉献精神
他勤劳善良,乐于助人。在家里,他虽然是独生子,但从不娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中,他懂事勤快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。在学校,他有一颗真诚的爱心。
他有一句座右铭:用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。
第xx届全国青少年机器人竞赛(wer工程创新赛)全国二等奖;xx年xx青少年机器人竞赛wer项目xx冠军;xx年xx中小学生电脑制作活动wer能力挑战赛二等奖;xx年xx市第二届青少年机器人竞赛wer工程创新赛一等奖;xx年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖;xx全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;xx全国中学生英语能力竞赛全国三等奖,“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”……面对这数不清的荣誉,xx总说,荣誉属于过去,未来需要用科技创新点亮。
推荐事迹材料篇6
“对于工作必须全力以赴,这才不辜负共产党员这个光荣的称号。”
xx煤矿选煤厂党支部书记肖xx朴实的话语释放出满满的正能量,让人无形中感受到一种身为党员的责任与担当。
肖xx非常注重加强支部建设,坚持”三会一课”制度,强化政治理论学习,不断提高党员的党性意识和综合素质。并充分利用宣传栏、微信平台和各种会议,及时传达上级精神,宣讲企业当前形势,组织党员诵读红色家书,开设“党员学习讲座”、“微党课”,教育党员扎实工作,尽努力为企业减亏增收。在支部带领下,涌现出多名优秀共产党员和先进班组,今年水选班再一次被评为江能集团“工人先锋号”班组。
率先垂范、敢于担当的精神在这名70后支部书记身上得到了充分体现。日常工作中,肖xx经常深入车间,检查设备运转情况,查看原煤浮选情况等,在各个岗位间来回奔忙。他设立党员责任岗,实行党员包保制,压实责任,紧扣产量和质量两大指标,带领党员在精细化管理上做文章,促进了产量和质量双双提升。2017年全年共计完成洗精煤12。5万吨,电煤3。75万吨,为企业扭亏脱困作出了贡献。
肖xx还注重抓好“双增双节”和技术改造工作,将水选车间两班合并为一班,集中进行洗选加工,减少设备启动次数,有效降低电耗和设备的损耗,缓解了人员紧缺的状况。同时,组织职工在“节支降耗”、“修旧利废”方面想办法、出主意,机电班自行修理原煤仓给煤机控制柜,一年节约材料支出1.8万余元。
优化改造末煤筛筛下水系统,平均每班可多回收精煤10余吨。
在做好支部工作的同时,肖xx时刻将困难职工放在心上,积极开展党员与群众结对子的帮扶活动。当了解到职工赖国患病,父母又长期卧病在床,儿女读书,生活困难时,肖xx立即到其家中探望,并将他的实际困难反映到矿党委,请求给予特困帮扶。同时组织党员和职工捐款6000余元,为赖国送去党组织的温暖。
推荐事迹材料篇7
xx,从教19年,为西林区教育事业的发展倾注了全部的智慧和汗水,已成为钢城小学课改的领头羊,班级管理的能手。工作上顾全大局,勇挑重担。业务上兢兢业业,尽职尽责。她的教育与教学成绩显着,师德高尚,是一位深受学生爱戴、家长信赖的优秀班主任。
一、倾心教育,默默耕耘
她始终把工作的责任感放在第一位,把学生看成她自己的孩子。每天她都早来晚走,迎着朝阳迎接学生的到来,放学后把学生送出校门,一个个亲自交到家长手中。对于班里生活贫困的学生她会主动伸出援手,把儿子的衣物、文具、课外书送给他们,“六一”儿童节时把儿子的零食分给他们;对于留守生她也会给予他们特殊的爱,经常家访,每逢节日为他们送去粽子、月饼和苹果等,使他们感受到学校大家庭的温暖;对于班里的学困生,除了平时课堂上的辅导,她还利用每天放学后的时间义务为他们补课,甚至把父母无暇照顾的孩子领回了家,给他们做可口的饭菜,辅导他们学习。秋天扫落叶,冬天扫雪,她俯下身子使劲儿地干。就这样以自己的一言一行、一举一动无声地教育、启迪、影响着学生。
每带一个班,她都会着重培养学生的朗读能力。除了语文课上对学生进行朗读指导,她还利用业余时间对学生进行朗读训练。课间、中午、放学后和周末都能看见她辅导学生的身影。每次学校有演讲活动,她除了要辅导本班学生外,其他班的孩子也是有求必应。每次区里举办演讲、讲故事比赛,学校大队部就会推荐几名学生参加,她也会积极主动地帮忙指导。近几年学校的庆“六一”文艺演出和“龙泉湖之韵”广场文化演出都有她指导学生的集体朗诵和经典诵读,少则几十人,多则上百人。她指导的`学生在各级各类演讲、朗诵和讲故事比赛中都取得了可喜的成绩,累计有40余人次获得一、二等奖。特别是陈昕同学多次在市、区组织的演讲、朗诵活动中获一二等奖。
作为班主任组组长、语文典型教研组组长,她总是团结好组内每一位同志,协调好同事之间的关系,积极带头参与课堂教学的实验与改革,追求用超前的教学理念、优秀的教学方法进行教学。努力创建一个和谐、团结、积极、向上的备课组。本着“吃苦在前、荣誉在后、服务大家”的宗旨,处处为大家着想,在校、区的教研活动中发挥了带头、引领作用。
二、务实开拓,关爱学生
在班主任工作中,她时时提醒自己:教育无小事,细心是基础,爱心是根本。班主任的工作是繁杂琐碎的:思想教育、卫生、纪律、家长工作……“主动而非被动地当班主任,才能更出色。”xx老师热爱班主任工作,也深深地爱着她的每位学生,尤其是对学习或思想上有困难的学生总是耐心教育,悉心指导,及时发掘学生的闪光点,在学习和生活上给予关心和帮助。
“一个人一生的几个紧要处,也许只有几步”。她总认为,做为小学教师的主要任务就是引导孩子们走好这紧要处的几步!几年来,她把德育工作,思想教育放在首位。首先,她随时随地地抓住各种有利时机向孩子们讲清道理,让他们分清是非、善恶、美丑、荣辱,知道该做什么,不该做什么。另外,她还鼓励学生,积极地组织学生多参加社会实践活动。有的放矢地训练孩子们的道德行为习惯。如防火宣传,爱国教育,卫生日等。班级开展“走出校门学雷锋”、“双文明”等活动,把学生拉出去训练,孩子们把平时所学到的知识用于实践,指导自己的言行。在德育教育中的重要一环就是教师的身体力行,言行一致,以身作则。她始终要求自己在学生中间以两种面貌出现:一是老师,一是模范学生。论师生关系她是教师,论表现她是模范学生,凡是要求学生做的,她都自己首先做到。教育艺术就是爱的艺术;爱是沟通师生心灵的桥梁。学生地扫不干净,刘老师一下下扫给他们看;桌旁有几片碎纸,刘老师拾起来丢进垃圾筒;上课有的学生呕吐,刘老师带领同学们立即打扫干净;有的孩子鼻子出血了,刘老师马上给洗好,用卫生纸堵住……耳濡目染,孩子们学着做,渐渐学会了友爱、理解、互助。
三、锐意进取,不断超越
20xx年1月份录制的大型经典诵读节目中,她指导52名学生诵读的毛泽东诗词被伊春市委宣传部选中,参加了7月4日的全市经典诵读大赛的录制,并在伊春电台播出。
今年7月,在全区专家讲座,引领培训会上,她做了一节展示课《鸽血染红的求救信》,授课后,北京来的李西刚校长为这节课进行了精彩的点评,使她更加明白了自身存在的不足和今后语文教学努力的方向。
教学之路漫漫,需要每位教师不懈地求索,xx老师一路真诚走来,留下了许多坚实的足迹,愿她如她的学生期待的那般:“永远那样地优雅、从容、自信,在教育的道路上越走越宽!
人生的道路好比环形跑道,这一圈的终点就是下一圈的起点,荣誉是催人奋进的加油站,今后的路还很长,她决心沿着教书育人这条路,迈着坚实的步伐走下去!
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