他叫易烊千玺，是近年娱乐圈新兴的一名后生，刻苦努力的他，光芒万丈，德艺俱备，有着一副俊俏的脸蛋：黑黑的刘海下隐藏一双迷人的杏眼，幽深的瞳孔里充满着坚定的目光，高高的鼻梁，白晳的脸庞，镶嵌着一张灵巧的嘴唇，更绝的是他笑起来那个浅浅的梨涡，比春风更醉人。然而，真正打动我的不是他迷人的外表，而是他那坎坷荆棘的成名之路。

在很多人的眼中，他只是一位“流量小生”，没什么值得喜欢的。的确，他没有余光中先生的才华；没有迈克尔杰克逊绚丽的舞姿；没有刘欢老师浑厚的唱腔。但是，他有不畏困难的决心，重头再来的勇气，那份即使世界与他为敌也要坚持下去的韧劲。在别人眼中“什么都不是”的男孩，却是我眼里唯一的信仰。

刚出道的时候，不被认可，甚至被人们骂不配在这个圈里发展，他被寄过假肢，受到恐吓，被全网黑可能大多人都不会在意自己说过的话，可是成千上万人的一句唾骂，全都压在了这个男孩身上，他当时仅仅只是一个13岁的小男孩啊，他做错了什么，凭什么要被众人唾骂？

可能真的，只有经历了足够的黑暗，才能迎来你所期盼的光明。

在被全网不认同的时候，他渐渐淡出荧幕，在台下拼命地努力：博览群书，用知识来提升自己，拓展自己的知识面，锻炼思维、提高情商、练习舞蹈别人休息时，他还在练习，不放过任何空暇时间，在拼命地努力着。终于，他从黑暗中走出来了，用努力向那些曾看不起他的人做出了证明。

我惊叹于他的礼仪和教养：在有前辈的场合不坐中间；和别人碰杯总是将自己的杯口放低；礼物要站起来用双手接；每次鞠躬都是90度他多次地帮助困难儿童，用自己的微薄之力帮助只比他小几岁的弟弟妹妹们；就算他下午有课，也坚持出来为环卫工人送餐打扫。

我的偶像，光芒万丈，他是天空中最耀眼的那颗北斗星，我也要努力变成一颗微小的星星，即使不是最耀眼的那颗，也要散放出光芒。

启明星作文篇2

您，五六十岁的模样，可精神总是每天都很好;您，脸上的皱纹，无疑是您走过的岁月的见证;您，看似孤寂的背影，站在教室门口，仿佛有说不尽的故事。您就是我上初中以来的语文老师，也是我第一个认识的初中老师。您是那么亲切，那么和蔼，胜似我慈祥的老爷爷。

您在我们的感觉中有着不同的形象。有时爱开玩笑，不失风趣;有时又十分严肃，震得全班同学都有点“紧张”;有时又像一个讲童话的长者，给人某种迷幻。总之，您在我们心目中简直是“千姿百态”，使我们不得不卖力读解。而您在我心中，却是像启明星一样的光照，每每引导着我迎接太阳。

在您上课的时候，大家的思维都呈出积极状态。若是上新课，您便会跟我们讲一个有关本篇课文的小故事，只要一听您讲故事，我们全班同学的兴趣就都被激起来了。只要是想学习的同学，都不会落下您的课程。您讲过的课文，我们都学得很好。

您讲作业的时候，会给我们引入一些新的知识。作业讲得虽有些快，但很精练。有些重点题目，您也会为我们着重讲解，讲解透彻，我们都特别爱听，而后留有非常深刻的印象。

在我进入初中的第一次期中考试时，我更是感到了您对我的非常关注。见我对自己的成绩还比较满意，您便跟我谈了许多，当然不会有什么批评，始终都是些善意的提醒，我自然明白您的用意。

鲁老师，您就是我初中学习生活的启明星!

您在我茫茫然的徘徊中点亮了柔和的烛灯，您在我即将失去方向时指明了坦荡的前路，您在我灰心丧气时开导了自信的人生，您在我骄傲自满时提醒了我，您总是在我干渴的心田飘洒甘霖。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您为教育事业呕心沥血，只为我们能长成参天大树。您对我的教育，我将铭记在心。

启明星作文篇3

朋友，在你的心中有什么？

我的心中有一颗启明星，他指引着我一直前行，在黑暗时，他为我照亮前进的道路，在经受风雨的洗礼时，他犹如一把大伞为我遮风挡雨。在我受到挫折时，他鼓励着我勇敢面对、继续前行！

在我考试不理想时，这颗启明星就开始工作了，他让我不要灰心丧气，收起负面情绪，迅速调整好自己。紧接着他指导着我，让我去反省自己的错误并及时改正，使我再一次鼓起勇气，有信心去面对我惨不忍睹的试卷。我反复、认真地去看试卷，再反复地做试卷，启明星告诉我下次我定会考出优异的成绩，他跟我有了约定——成绩单上见。

当我处于疲劳烦躁的时候，他会来安慰我。我是学舞蹈的，本来我对这个课程是不感兴趣的，所以学习很慢，在老师的批评之后，我一边想放弃，但一边又不甘心想要继续努力。但实在太累了，我真的坚持不住了，这时我的启明星就会突然出现，他用它最亲切的话语告诉我：没有付出是没有收获的，台上一分钟，台下十年功，千万不要像低头的豆芽，要像绽开娇艳的花朵，你要向枯燥无味的烦恼说再见，向第二天早晨的太阳说早上，你要知道，你付出的不应该只有泪水还要有汗水！

这颗启明星，为我指引我的未来，人生难免有失败，难免有挫折，受点挫折又有何惧呢？只要有一份希望，一份执着，坚守一份信念，光明迟早会到来。

我心中的启明星，他为我做了这么多，我是不会让他对我失望的。

我心中的启明星，他不是任何人，而是盘踞在心灵深处的坚强的意志。我一定要做打不死的“小强”！加油！致自己！

启明星作文篇4

启明星象征着新的一天，也象征清晨，象征着迷茫中的希望，引领方向的标志，在我心中有一颗闪耀的启明星引领着我人生的方向。带给我希望，她就是——屠呦呦。

屠呦呦一名医学家。多年从事中药和中西药结合研究。发现了青蒿素，并成功提取青蒿素，成功的治疗了疟疾。拯救了全球上百万的人民。让百万的人民都免遭疾病的折磨。当时实验设备简陋，只有一间小小的实验室和一些陈旧的设备，屠呦呦和同事们没有沮丧没有放弃。在工作室里夜以继日工作，当发现青蒿素是时她又亲自服用药物，将自己的健康与生死置之度外，心里只想着研究出治愈疟疾的药物救人于水深火热之中。因为试药时青蒿素药量使用过量，屠呦呦得了中毒性肝炎。然而，这并没有阻止她前进的步伐，科学道路上充满艰难险阻，而屠呦呦并没有放弃它，披荆斩棘一路向前冲去。果然世上无难事，只怕有心人，屠呦呦他们终于找到了有效治疗疟疾的药物青蒿素，1973年，屠呦呦在原有的基础上合成了“双氢青蒿素”。

她被戏称为“；三无”科学家，没有留洋背景，没有博士学位，没有院士头衔。她默默无闻地努力，起早贪黑的工作夜以继日地钻研着，虽然她获得了至高无上的荣誉，但荣誉的获得并没有改变她科学研究的初心，她仍与普通人一样平平淡淡，继续投入到新的科学研究中。

“呦呦鹿鸣食野之蒿”她的名字来自于这首诗歌，她的成就也照应了这首诗歌里的“；蒿”字。她犹如一颗启明星，引领着我前进的方向，告诉我们对待任何事情都应该坚持不懈，即使在某一方面获得了成就，也应该继续贡献自己的力量。

启明星作文篇5

小时候，我家的花园被妈妈种满了栀子花，每当花开之时，整个屋子都浸在花香里。我看着窗外的栀子花，身子躺进母亲的怀里，央着她给我讲故事。

妈妈说栀子花很普通，它没有玫瑰的娇艳，也没有梅的“傲气”。但它是洁白、淡雅、不落俗的。人也要向它一样，虽平凡质朴，但心要干净，如栀子花一般洁白。

从前不懂如何同栀子花一般“洁白”，可最近却隐约的明白了些，那“洁白”，指的是什么。

前几天，我和朋友起了争执，都互不相让，最终冷战。起初不是什么大事，甚至有些小题大作。一天中午，我早早的吃完饭，坐在教室温习，忽然看见朋友的试卷被吹落在地，当时还在气头，鬼使神差的把卷子踢到了别处。朋友回来后发现试卷不见，很难受。我看着她，心里本该开心却怎么都开心不起来，反而有些难受与后悔。

回家后躺在床上，抬头便看见了床头柜上的栀子花，想起妈妈曾说过的话，又想起中午朋友那难过的样子，我忽然懂得了，那“洁白”，是个什么意思。

第二天，我找到朋友，和她道歉，承认错误，她听完后也开始检讨自己，我们又和好如初。

“洁白”的意思，我想应该是心要干净，不能起坏心思，要能知错就改，不要在心里留下“黑点”，要堂堂正正，清清白白。

栀子花的“洁白”的身影，已刻在我心中，时刻提醒着我该怎么做。

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