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两百字写景作文篇1
仲春时节,我顺着溪泉流淌的方向望去,是一片青葱的树林,那是我记忆深处残存的一缕美好。
我缓缓步入林区,顿时,一大片散发着春日气息的嫩绿轻轻拨开我的眼帘——那是初生的枝桠与春草,铺青叠翠,春意盎然。微风徐来,一阵清新而自然的气息钻入我的鼻腔,缓缓渗入我的肺腑。那清脆的沙沙声响,似一曲悠长的笛声,轻抚我的耳廓。这感觉,好似一位回味往事的诗人,在作诗之际细细品尝着春茗,真可谓是妙不可言的。我闭上双眸,细品着这份唯独属于仲春的美好,不知不觉地行进着,急切地想要嗅到更多的诗情画意。
走了半晌,我席地而坐,微微抬起头,一抹柔和的春光穿过杨柳的发丝,泼洒而下,亲吻着我的面庞,洋溢着慈母般的温润,夹杂着溪泉般的舒畅。我探出脑袋,望向那一轮曦和,它立足于天幕之间,不那么炙热,不那么灿烂。那朝晖,更似一挂瀑布,自碧霄倾泻而下,染亮了云彩。我痴痴地望着,即使大汗淋漓,即使时光悄逝,我仍不愿舍下这一份美好——春日的温煦。
不知不觉下起小雨,淅淅沥沥,雨滴在我全身上下跳动着,清爽之感渗入我的每一个毛孔。那一滴滴飘在半空中的雨点,仿佛一根根透亮而清澈的织针,将远处的青山,近处的树林,天间的云彩,林间的薄雾,织成一片,青葱里透着洁白。春雨似乎将我的双眼洗了个干净,在我的眼帘上挥毫泼墨,写下属于她的诗情画意。
我侧过头,看向树上的鸟儿们,唱着婉转的春歌,每个音符都细细发颤着。一身身斑斓的鸟羽,在枝叶间隙跳动着,嬉戏着。恍然间,我觉得那不是鸟,而是树的花儿。几朵花苞秀丽地挺立着,鸟儿轻轻吻着花苞,细细嗅着,花苞亦衬着鸟儿——一派自然的和谐。
仲春的树林,她很清新,也很美好,带着她应有的模样,漾入了我的心田。
两百字写景作文篇2
许久未见到那一片荒草了。
离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。
蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。
看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?
这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞!
荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?
又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?
猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!
两百字写景作文篇3
有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!
暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”
我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!
我身边的小妹妹兴奋得又蹦又跳!
突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的'那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!
彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。
这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……
忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”
我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。
两百字写景作文篇4
九月伴随着开学的长风,来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们,有对这个校园已经很熟悉的大孩子们,也有刚刚成为小学的一员,对这里的一切都感到很陌生的小孩子。
九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友,面对陌生的校园,陌生的老师,好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时,隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里,他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了,在五、六年级的教室里,只能听见朗朗的书声
九月的校园是美丽的。九月,是盛夏的最后一缕热情,也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上,围上了木栏,摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花,还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看,一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞,啊,原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑
九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。
九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。
九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园
两百字写景作文篇5
清晨,仿佛是一张墨不多的素描,淡雅而又纯朴。在薄薄的.晨雾中,隐约可见绿树的绰约风姿,那一片生机勃勃的劲草,更是绿的耀眼,绿的鲜明,如同寡淡的清水溶入了一块方糖后的滋味,让人心醉。清晨又是新的一天的使者,她来了,驱散了黑夜,慈母般的降临人间,轻轻的从东边揭开了笼罩在大地上的浅褐色的绫纱。然后,又轻轻的,温情的唤醒了群山,唤醒了大地,唤醒了甜睡的生命,使天地顷刻间万象更新,一片光明,大地苏醒了,那么迷人,那么柔媚,像摇篮里初醒的婴儿在稚气的睁着水灵灵的大眼,滴溜溜的望着唤醒自己的母亲,那么天真,那么乖巧。
清晨唤醒了新的生命,为大自然带来了无穷的生命力。
太阳终于出来了,光芒像一个调皮的娃娃,在乳白色的雾气中一闪一闪的。白衣舞女似的薄雾在阳光的作用下,慢慢隐去了。远方的房屋,树木逐渐露出了身躯。
夜幕徐徐的从空中垂下来,窗外,镰刀似的月亮斜挂在夜空。天幕上,繁星点点,像是黑色幕布上缀着的宝石。一缕缕清谈的月光,从窗户里直透到床前。
月亮透过班驳的树隙丝丝丝缕缕的挂下来,在地面上铺了一层碎银。每一片树叶都似乎静静的侵在牛乳里。清风阵阵,给人们送来了一丝凉意。每当这是,树叶就发出“沙沙沙”的声响,像在窃窃私语,又像在编织着美丽的梦。草丛里,各种不知名的虫子“蛐蛐”,“唧唧”的唱着歌儿,此起此伏,组成一部和谐的乐曲。我想,这是它们在开音乐会吧!
这就是那淡雅而又纯朴的清晨,金光万道,红日东升的正午和月色朦胧,繁星闪烁的夜幕!
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