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我身边很逗的人作文篇1
被风吹落在墙角的种子,熬过了一个冬天,终于在春天来临之际长出了芽儿,接着这株小芽儿在雨水的滋润之下慢慢长大,最终开出了一朵美丽的花。
美丽就在我们身边,哪怕是那一处最不起眼的角落,那里也都绽放着一朵美丽的花。只不过,这朵花需要我们仔细去发现,而当我们终于学会用心来生活的时候,我们就会知道了,美丽无处不在,就在我们的身边。
很多时候,我们不明所以的去追寻的美丽,大多是虚妄与盲从的。美本就是代表着一种无界限的字,可是现实中的我们却偏偏要给这个字带上界限。于是,很多时候,我们去追求的美丽就变得盲目了起来。就如现走在街道上那些爱施粉黛的女孩们,却往往因为千篇一律,从而丧失了自己最真实的美丽。
当我们去发现美,追求美的时候,也就该先问问自己,我们心中的美是什么样的?每个人心中对美都应当有着不同的认识,也有很多时候,我们费尽心思的去追寻的美,倒不如我们身边触目可及,触手可得的美。
美是由内而外的,美丽就在我们身边。就如那一株开在墙角的花,它的颜色不如玫瑰般艳丽,它的外形也比不上牡丹的雍容华贵之感,但是在这朵开在墙角的小花之上,我们能够看到一种坚强,那是属于生命的顽强不息。
它不也美丽吗?从它的身上,我们能直观的看到一种它对生命的热爱。它在春风中,迎着阳光灿烂的绽放。我们之所以觉得它不起眼,只不过我们还没有学会去发现我们身边的美丽。所以,请让我们用心的生活,让我们去发现身边的美丽。这时候,我们就会发现,我们的生活处处都充满着美丽。
我身边很逗的人作文篇2
随着时间的变化,二十一世纪的科学技术真的是越来越发达。你先往这边看,电脑、电视、手机、收音机……是否能体现出科学技术的发达。如果你感觉不出,你也千万不能着急。跟着我一起往那边看,汽车、自动导航器、空调、电风扇等很多很多能体现出二十一世纪的科学技术越来越发达的物品和技术。
科学技术不但在日常生活能看出越来越发达了,就连同学们在学校上课也能看出科学技术在学校也越来越发达了。
瞧,灵活的无线鼠标,是否能体现出科学技术的发达。瞧,挂在空中的投影机,是否能体现出科学技术的发达。瞧,宽大的大屏幕是否能体现出科学技术的发达呢?
再瞧瞧,体育场上,体育老师手里拿的是什么东西,计时器,计时器是否能体现出科学技术。瞧,微机教室里一排排、一行行的电脑,是否能体现出科学技术的发达。世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,就会发现世上科学技术的发达。达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……
不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!
由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!
我们身处科技中,要不断学习新的科技!
科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!
上面内容就是一秘范文为您整理出来的10篇《科学在我身边作文》,希望对您有一些参考价值。
我身边很逗的人作文篇3
我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废,只有钢琴让我坚持了三年。
第一节课,我心里有许多疑问:钢琴师怎样学的?音又是怎么一回事?……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的疑问全提出来时,老师却笑了,我奇怪地问老师:“您笑什么?”老师回答说:“这些你以后自然会知道的!好了,我们要开始上课了。”第一节课是学习do,虽然表面上意外得很,但心是却一点儿也不意外。
“不过学do之前,还得教你指法和手法哦!”说着,老师叫我把整个右手握紧她的拳头,然后说:“你的手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说:“老师,我握紧了,下一步呢?”“我要放手了,但是你的手型不能变哦!”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上,不料,手一下子就塌了下来。我不泄气,一连试了好几次,也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说:“手指站好,手腕不要塌!”我按照老师说的做,果然没错。
要学指法了,老师对我说:“do是一指,re是二指,mi是三指,fa是四指,so是五指。”我一下就学会了,老师连声夸我学得快,我高兴极了!自然do学了之后也是像个泄了气的皮球,心里暗想:学钢琴真不容易呀!
第二节课明显好多了,第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。
后来,我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来,我换了老师,这个老师比前面那个老师严多了!不过“严师出高徒”,我今年7月中旬要考4级了。
我一定要把钢琴学得更好,更棒!
我身边很逗的人作文篇4
“爱是我们共同的语言,只要心中有爱,只要心地善良,你就会伸出一千次手去帮助别人,只要心中有爱,只要心地什么善良,就会有一千只手来帮助你的,”这是邰丽华阿姨表演的“千手观音”里的一句话,它一直深深感动着我,在我们的身边也处处都有爱的踪影。
母爱:在一个夏天,我高烧不退,妈妈从单位赶到了家中一边给我喂药,一边跟我说一些有意思的事情,哄我开心,想到我平时惹妈妈生气不乖的时候,两颗大豆般的眼泪从脸颊上滑了下来,以前我不知道爱是什么,这时我知道了,母爱是一杯烧开的热水温暖你的喉咙,母爱是一块已经吃完的糖果,虽然已经吃完了,但那份甜味却永远留在心田。看,爱就在我们身边!
父爱:有一次我和爸爸一起去买东西,因为地滑所以摔倒了,膝盖火辣辣的痛,希望能得到爸爸的一点点关心,可是爸爸没理我,大步的向前走着。我一瘸一拐的追上了爸爸,爸爸把我扶到一边一边帮我揉着腿,一边幽默的问着我捡到钱了吗?这时我心中烦烦的,不想再理爸爸,只想哭。现在我长大了,明白了,爸爸是想让我用自己的力量站起来,不要过多的依赖,父爱是一座山峰,给了我依靠与力量,父爱是一片大海,教会我感恩与宽容。看,爱就在我们身边!
老师的爱:老师如同一位辛勤的园丁,在朝夕相处的五年里,她给了我一种不同于亲情的爱,爱中有严,严中有爱,老师用真心对待我们每一个学生,把我们当做自己的孩子来照料,常常为我们看作业到很晚,生病了也不能休息,老师的爱,像阳光一般温暖,像泉水一样甘甜。
这是无数爱中的一部分,在我们的身边还有许许多多爱的故事,爱其实很简单,是要你心中有爱,爱就会随时随的出现在你的身边。
我身边很逗的人作文篇5
我津津有味地看着一本科普类漫画书——《科学实验王》。其中记载着一项实验:如果将水等密度不同的各种液体混合在一起,就会变得层次分明,像鸡尾酒一样。我有点诧异:这到底是不是真的呀?为什么会出现这种现象呢?我决定自己试试。
我找来蜂蜜、牛奶、水、生油、酱油等液体材料,然后慢慢将水倒进准备好的玻璃杯里。我小心翼翼地将蜂蜜沿着杯壁倒入水中。不一会儿,蜂蜜缓缓地沉到了底部,杯子里的'液体分成了两层。接着,我将牛奶一点一点地倒进了杯子里。我以为牛奶会和蜂蜜一样沉入水底,可是情况和我想的不一样。
牛奶沉入水中,把水“吸”掉了。杯子里只剩下牛奶和蜂蜜,水“不知所踪”。难道被牛奶吸收了吗?别急,我再把酱油也倒进去看看。
我打开酱油瓶,将酱油也加了进去。牛奶慢慢地浮了上来,酱油到了中间一层。牛奶、酱油、蜂蜜竟然分成了三层!水到哪去了呢?我一定要把它“揪”出来。
我从桌子上拿起一根竹筷,在生油桶里沾了些油,小心地滴进杯子中,直到把杯面滴满。这时,我惊奇地发现,生油不像蜂蜜、牛奶一样沉入水底,而是直接浮在水面上。牛奶、酱油、蜂蜜、生油层次分明,真有趣!
过了一会儿,水慢慢从牛奶里分解出来,渐渐地呈现在牛奶上方。
哈哈,原来书上说的是真的,可是为什么会出现这种现象呢?我心里充满了疑问。我查阅了资料,终于知道:不同属性的液体混合后,会出现不相溶的现象,原因主要在于每一种液体的密度各不相同。
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