在数学考试中，那一百分总是从我笔中擦肩而过，总是一两分之差就成功了，总是会有我意想不到的错误。从三年级起就从来没有再次抱回那一百分，那分数总是在九十五分至九十九分之间变化。虽然我每次考试做后检查再检查，但总会有漏网之鱼。那时我总会想起一二年级那常常抱着鲜红的一百分的我，一百分啊一百分，你何时才能重新回到我手中啊！我盼望着奇迹的出现。

奇迹出现了！在今年第四单元考试的前一天，我准备了所有所需的物品，真是“万事俱备，只见东风了。”我仔细地想了想：这次机会可不能再让这狡猾的一百分逃了，一定要抓住它！“我的作业一做完就开始疯狂地背起书中的重点句来，可比滚瓜烂熟还熟了好几百倍呢！

在考试时，我面对题目虽然是”张飞吃豆芽——小菜一碟。“但我还是心慌意乱，就怕那一百分又逃脱我的手掌。我仔仔细细地做着每一题，哪怕是难还简单，我都一丝不苟地去解决！在最后的附加题时，不管它怎样难，我也认真地思考，不停地计算，果然功夫不负有心人，那只”拦路虎“低下了高傲的头！

考卷发下来时，鲜红的一百分降临于我，还多加了十分。我一见这鲜红的分数，顿时尝到了成功的滋味，一百分终于被我抓到了！

我知道了成功是由百分之百的汗水换来的，如果不付出汗水，就不能得到成功，明白了成功也包含着仔细！

我成功了,作文篇2

翻着暑假作业单，看着最后一项还未完成的作业——玩传统游戏，并写出感受。我一筹莫展：该玩些什么呢？这时，妈妈过来看了看，说道：“这好办，下午我教你滚铁环。”

铁环买来了，我和妈妈来到楼下，看着这漆着蓝漆的铁环，妈妈感叹道：“我们当时还没有这么高级的铁环呢！所有的铁环都是我们自己做的。”妈妈一边说着，一边一套，一推，一下子就到了几十米开外。快得我仿佛没看清楚她的动作。妈妈擦擦头上的汗：“嘿嘿！我好像年轻好几岁。”轮到我了，本来信心满满的我一推，才知道有多不容易：那铁环就像一条滑溜溜的泥鳅，在我手里扭起来秧歌，凭着体育课上的基础，好歹推出了五六米远。

“嘿嘿，想当初我还是个滚铁环高手呢！”妈妈一边回味着童年，一边教道：“滚铁环讲究的是掌握平衡，只要快和动作协调，就不会倒了。如果你这几点做到了，你就能滚得越来越好，越来越远。”

我记住了妈妈的话，操起铁环滚了起来，可每次都推不出几米远，一遍又一遍，我就这样一米一米地进步着。汗，流下了我的脸，“啪嗒”一声，滴落在地上，太阳渐渐地西落了……

这次，如之前无异，是平常的一次，却也是不平常的一次。跟之前一样，我调整姿势，一推，我一边奔跑着，一边等待着铁环落地的“嗡嗡”声一秒，两秒……十五秒……三十秒……铁环仍在地上欢快地翻滚着，发出那令人愉悦的“咕噜”声，我觉得时间仿佛停止了，过来好久好久……

“嗡嗡……”铁环落地了，我回头一看，妈妈在那边离我挺远，我，成功了！

我只觉得觉得信心倍增，在地上滚着铁环，铁环翻滚的“咕噜”声响个不停，妈妈已经上楼做饭了，周围没一个人，只有月亮在天空中含情脉脉的看着正品味着成功滋味的我。

“咕噜，咕噜”这声音真好听，我欣赏着，品味着，这成功的味道……

我成功了,作文篇3

“啊，成功了！风筝终于飞起来了！”我握着爸爸的手，欢呼雀跃着。抬头望望那只在空中自由飞翔的风筝，我不禁想起了制作风筝的过程。

这天，我从柜子里拿出了我最喜欢的“米老鼠”风筝，满心欢喜地跟着爸爸去田野里放风筝。凭着爸爸“高超”的技术，再加上这只优质的风筝，不一会儿，“米老鼠”就飞上了高空。正当我高兴得又蹦又跳的时候，意外发生了，风筝那银丝般的细线突然断掉了。望着渐渐远去的风筝，泪水开始在我的眼眶里打转。爸爸走上前来，安慰我说：“别哭别哭，我们再做一个。”我擦了擦眼泪，看看爸爸，轻轻地点点头。

回家以后，爸爸不知从哪儿弄来了许多柳条和宣纸，然后又让我找来了颜料、毛笔、墨汁等绘画工具，开始胸有成竹的做了起来。

爸爸先用刀把柳条劈成了一根根细条，并且将柳条放在蜡烛上，一边烤，一边弯成各种形状。接着，他又让我用毛笔在纸上画上我喜欢的画。我那起毛笔，心想：画什么好呢？老鼠？大象？还是……对了，我属猴，就画猴子吧。有了灵感，我就开始动笔，只三两下，一只活灵活现的猴子就画好了。最后，我又和爸爸一起齐心协力把风筝扎好了。终于一只美丽的风筝扎好了。

俗话说的好，“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。”正是因为我和爸爸的这次“小合作”，才使我懂得了这个人生道理。所以，我一定回珍藏这具有纪念意义的风筝！

我成功了,作文篇4

一个人的成功并不是天生注定的，而是要靠后天的努力，没有谁能够随随便便地成功。

古往今来，成功的一个非常重要的因素就是勤奋。著名科学家爱迪生也曾说过“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。而我国现代著名的数学家张广厚就是一个很好的例子：考初中时，10道数学题，他只会做3道。数学考试不及格，他落榜了。但是，他并没有气馁，而是用勤奋来弥补自身的不足。他在补习期间，常常天没亮就回学校；课室门没打开，就站在路灯下，把做完的作业再仔细检查一遍。他经过3个多月的努力，终于考上了中学。以后，他更是刻苦学习，成为市里的数学尖子。最后，他成功了，他的名字载入了世界数学史册。

如果说勤奋是成功的一大因素，那坚毅便是成功的基石。一个人如果有了毅力，那他就成功了一半。还记得2004年悉尼奥运会上的中国男单乒乓球选手刘国正吗？他和对手梅滋的那场比赛中，要是没有坚强的毅力，他能成功吗？当他和对手打成平局2比2时。全场都沉寂了，使人呼吸感到困难。大家都焦急的等待着，刘国正是否能出奇制胜呢？时间一分一秒地流逝，两人的比赛到达了高峰，谁只要再赢一分，就可以胜出了，在这万种瞩目的时刻，刘国正凭着他那坚强的毅力，终于拿下了这场比赛。因此，可以看出坚强的毅力对于成功来说，是必不可缺的。这样的例子还有很多：马克思写《资本论》花了40年；达尔文写《物种起源》花了20年；哥白尼写《天体论坛》花了36年；李时珍写《本草纲目》花了27年；爱迪生为了发明电灯泡，先后试验过六千多种灯丝材料。这都需要坚强的毅力。

人摔倒了并不是失败，摔倒了不能爬起来才是真正的失败。面对失败，勇敢的站起来，这也是走向成功不可缺少的一部分。人们不是常说“失败乃成功之母”吗？

因此，勤奋＋毅力＋正确地面对失败=成功。这就是成功的秘诀。

我成功了,作文篇5

你们尝到过成功的滋味吗？成功的滋味像红红的大苹果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味让你很快乐。

有一天，爸爸给我买了一双精致的溜冰鞋。它的底部有一排轮子，轮子又小又圆很好玩。刚一开始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不稳，还是爸爸及时扶助了我，否则，我非得摔一个屁股墩儿。于是，爸爸扶着我滑了起来。我开始的时候一摇一晃的，慢慢地滑了起来。我们的班的闫巍、华涵真、孙和昊都学会了，我得赶紧练。我觉得这样子太慢了，就推开爸爸自己滑了起来。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。

我又赶紧站了起来，结果没站稳，又摔了一跤。爸爸对我说：“做事不能急。你要弯着腰，腿也半弯着才行。”于是，我又慢慢地滑了起来。不知摔了多少跤，这个溜冰隙可是把我害得很惨。最后，我终于学会了。现在，我已经滑得很好了。我在十一中的操场上自由自在地滑着。风微微地吹着我，像是在祝贺我。爸爸妈妈使劲地为我鼓掌……

通过这件事，我明白了一个道理：成功往往属于坚持不懈的人。

我成功了,作文篇6

记得有一次，我在一棵树下，望着树上，我看见有许多只小鸟在树上叽叽喳喳的叫，我便想起了一个办法，没事做，不如给小鸟做一个鸟屋，让它们拥有自己的家。于是，我便弄来一些木头，把每根木头都看成一条条长方形，接着用铁钉和铁锤开始为小鸟们建了起来，我一次又一次的重新做，还是做不好，正当我要放弃的时候，突然我在一个墙角看见有一只蜘蛛正在结网，第一次的时候，它失败了。第二次、第三次，都失败了。经过一次又一次的结，它还是不成功，我就说：不会就别结嘛，干嘛还那么认真啊！但是，蜘蛛却仍不气馁，一次又一次的接着尝试，当它在结第八次的时候，我却在一边为它加油打气，说：加油，你一定会成功的！果然，蜘蛛真的成功了，我很开心。正在这时，我便想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。于是，我便学蜘蛛那种坚持不懈的精神为小鸟们做起鸟屋，经过一次次的努力，我终于做好了这个鸟屋，接着，我弄来了一些干草，铺在鸟屋的里面，因为这样能让它们更舒服。接着，我又拿了一条梯，爬了上去，把鸟屋稳定在一个树上。当我下来望着树上的时候，好多只小鸟都进入了我为它们盖的屋子里，看着小鸟们飞进了鸟屋，我心里别提有多高兴，就像喝了妈妈做的甜汤一样，心里甜滋滋的。经过了这件事，让我懂得了，不要轻易放弃任何一件事情，只要你有信心，就一定能做好。俗话说，世上无难事，只怕有心人。

我成功了,作文篇7

毛泽东曾经说过：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”的确，惟有坚持才是在漫长的困境中通向成功的秘诀。

冼星海、巴赫、莫扎特、肖邦这些都是人们耳熟能详的屈指可数的音乐家，然而，我最敬佩的是贝多芬。我敬佩他，是因为他的勇于面对困难。对于一位年轻的音乐家来说，他的世界突然一片寂静是一种怎样沉痛的打击，那是一种怎样的痛苦！再没有音符欢快的跳跃，再也没有乐曲带来的美妙感受。贝多芬想到了自杀，但终于克服危机，振奋精神，断续创作，我敬佩他，更是因为他的坚持。听不见声音，他就用自己强大的对音符的敏感来创作；听不见声音，他就用牙咬着木棒的一端，将另一端放进弦里，来感知琴弦的振动。终于，他成功地创作出了《第九交响乐》，让全世界震撼的音乐！

因此，在困境中拥有坚持，便是拥有了打开成功之门的钥匙。

文革中的十年动乱，有多少知识分子被打成右派。一些被毒打，一些被下放，甚至一些人已经被整死。季羡林先生被罚去蹲牛棚，然而他坚持写作，一直保持低调，熬了过来，还带出了很多好作品。但是老舍却在文革的压力下投湖自尽了。那一湾湖水淹没了才华，淹没了未来，淹没了辉煌；留下的却是无尽感慨，无尽的哀伤，无尽的惋惜。若是再熬几年，又将会有多少感人肺腑的名篇？又将会有多少伟大的作品？

因此，在困境中缺少坚持，留下的只是未完的心愿和遗憾。

哥伦布的坚持，使他发现了新大陆，爱迪生的坚持，使他做出了灯丝；伽利略的坚持，使世人接受了地动学说；霍金的坚持，使他写出了《时间简史》。

由此可见，坚持是一种怎样的力量！

在困境中的坚持，迎来的是海阔天空，摒弃的是无尽的遗憾。人生将因坚持而精彩。

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