写书房作文7篇

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优秀的作文是培养我们语言表达能力和批判性思维的有效途径,无论是在学习中还是工作中,作文都是我们必须掌握的基本技能,调研范文网小编今天就为您带来了写书房作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

写书房作文7篇

写书房作文篇1

我的乐园——书房,它虽然没有富丽堂皇的装饰,也没有宽广的空间,但它给予了我快乐,是我心灵的慰藉。

走进书房,映入眼帘的是一排排书柜,上面的书不计其数,有神话传说、有宇宙奥秘、有科普知识,还有作文大全等。他们被我分门别类地放在书柜上,一眼望去整整齐齐的,随手便可找到想看的书。书柜的右边是一张宽大柔软的沙发,全身呈“青绿色”,宽约0.5米,长1米,这里是我读书的“栖息地”。书柜的左边是一个小书桌,书桌上放着一盆我精心饲养的绿萝,我常常在这里读书,遨游在知识的海洋里,这里埋下了我梦想的种子——当一名宇航员。

常言道:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”每当清晨第一缕阳光射进房间,我一个鲤鱼打挺地坐起来,跑进书房,开始一天的晨读,朗朗书声弥漫在整个房间,每当这时,妈妈都会说,这是世间上最悦耳动听的声音,听了会治愈一切不快,让人心旷神怡。看着妈妈陶醉的表情,听着妈妈的夸赞,我从书中找到了自信。有时,闲来无事,随心的坐在书房,漫不经心地抽出一本书,品读起来,抛开一切冗杂,独享这一隅清静,书页在膝上不停地翻动,与主人公在世界中历险,读到诸葛亮草船借箭,不由赞叹几声,读到朱元璋不分青红皂白大开杀戒,心中不免多了几分愤慨,读到黛玉焚诗,一丝惋惜油然而生……时而高潮,时而低谷,心也随之跌宕起伏。

晚上,天渐渐低沉了,月亮姑娘缓缓升上皎洁的夜空,唱起了歌,我打开窗户,享受微风的吹拂,听着月亮的低吟,望着天上闪闪烁烁的星星,所有的烦闷,劳累,都抛之脑后。拿起一本书,独享这份惬意,知道夜已很深,妈妈带着蓬松的睡眼来吼我,我才如梦初醒,恋恋不舍地放下书,上床休息。

这就是我的乐园,如果我是凌空的鸟儿,书房就是宽阔的天空,如果我是娇嫩的花儿,书房就是辽阔的大地,是它,给我留下美好的回忆,让我的心灵有了依附。

写书房作文篇2

我的小书房设在主卧室,靠近阳台的房间里。虽然不是很豪华,但是很朴实。所以,我觉得它很完美。 它与我朝夕相伴,是我形影不离的好朋友。不管是写作业,还是阅读、绘画、 或者是思考事情,它都能给我一个安静的氛围。

我的小书房主色调为米白色。小书房也就是一个电脑桌,加上一个空中阁楼似的小书柜组成的。电脑桌中间有个防护近视的台式护眼灯,方便晚上阅读和学习。桌面右上边有两个小柜子,里面放的`是我的各种各样的文具和作业本。我把它取名为“金色的小屋”,因为它里面住着各种各样的经典名著。有爸爸喜欢《三国演义》、《西游记》;有妈妈平时爱看的保健养生书和美食菜谱书;还有我喜欢的《故事会》、《三字经》、《弟子规》、《白雪公主》、《格林童话》、《安徒生》、《十万个为什么》……现在我的书架上又添加了许多能帮助我写作文的《好词好句》、《优秀作文》、《看图作文》和我学习中离不开的《新华词典》、《新华字典》……

爸爸妈妈外出打工的日子里,小书房就是我的私人空间。它是我的知识宝库,是我放飞思想的地方。它更像我的老师,教我一个又一个做人做事的道理,助我成才。

我最挚爱的小书房。

写书房作文篇3

鲁迅的乐园是三味书屋,萧红的乐园是爷爷的菜园,而我的乐园则是我的房间。

我的乐园是读书天地,是家具天地,是文具天地……小房间里有着淡紫色的墙壁,床下有着书桌,一个闹钟,许多卷子……床旁有一个不折不扣,大小刚好的书柜。当然我最喜欢的就是墙壁了,因为它上面记载了许多我10年的辛苦。房间里的闹钟“滴答滴答”的叫着,它正在告诉我们要珍惜时间,不要虚度年华。有个小闹钟,我上学一直不迟到,因为它总是会忠实的叫其主人。

我总是因为自己的要求太高,却没得到目的时找它…们出气——房间里的物品。因为东西不多,所以我就一件件骂过来,骂到爽。一会儿用脚跺地板弄得“咚咚”响;一会儿把柜子开了又关,开了又关;一会儿还把所有的笔都倒出来,又装进去吵死了。这时它们仿佛听得懂我说的话,不敢吱声。但有时它们总会找我麻烦。一会儿床上的被子掉下来盖住我的头,我猜它一定在说:“叫你上次一直打我的“腰”。”一会儿柜子里的东西有“哗啦啦”的掉下来,它一定想:“让你上次踢我,现在“腿”还没好。”一会儿趁我在看书时,椅子扭来扭去,它一定在叫:“谁叫你上次把我的“手”弄的疼死了。”他们总是会让我哭笑不得。

我的小书房是我的快乐天堂,是我出气的地方,也是鼓励我再次鼓足勇气去坚持的地方。我爱我的小书房!

写书房作文篇4

乐园就是让我们感到快乐的地方,也许是公园,也许是校园,也许是游乐场但我的乐园是我的书房。

我的乐园书房也不仅仅只是看书的哟,还可以作画,休息,玩耍,学习,它给我带来了无限的快乐。

我的书房是敞开式的,一排排正在沉睡的书框挺着680余本的大书肚子。瞧!其中三个大框里放着我的奖杯,奖牌,证书啊!都放不下了,只好让你们挤一挤了!有时候我和爸爸在乐园里下五子棋,象棋,算24点;有时候我和妈妈在乐园里练书法,作画,做手工;有时候我和爸爸妈妈在乐园里玩飞花令,玩玩跑的快;有时候我和好朋友们在乐园里玩耍;有时候我一个人在乐园里读英文,有时候我静静的看书

记得有一次,我的好朋友小青来我家里,我就带她来到我的乐园,我们一起写作业,然后一起看书。看《西游记》我们仿佛在跟孙悟空去西天取经,一路上打败好多妖魔鬼怪;看《上下五千年》我们仿佛在和农民一起耕田,每天都有收获:看了《红楼梦》我们仿佛在和林黛玉在一起赏各种美丽的花,再闻一闻每一朵都是香喷喷的;看了《哈利波特》我们仿佛跟哈利波特在一起帮助有困难的人,我们也都有了各种魔法;我们在乐园里尽情的享受各种书带来的快乐和知识。

还有一次我的好朋友小董来到我的乐园,我和她一起读英文小爱,我们朗朗的读书声受到了爸爸妈妈的表扬,一排排厚厚的,薄薄的书和一排排的书框伴随着我们的书声静静的入睡了。我也经常自已在乐园里做自已喜欢的事情,有一次我一下午在那里安安静静的画了一副孔雀的画,还用了各种干花去点缀它,看着自已忙了一下午完成的作品满满的幸福感。

美丽的书房陪伴了我三年半的光阴,我爱书房,爱它的美丽,爱它的安静,更爱它的书香气息!这就是我的乐园。

写书房作文篇5

我家的书房是温馨的、奇妙的、有趣的……那里就是书的海洋,什么书都有,比如:《挫折并不可怕》、《自然密码》、《红楼梦》、《数学的奥秘》……真的好奇怪,感觉自己可以在里面自由的畅游。

是魔法师吗?它居然能把我带进‘心情室’,按自己的心情选书,有时它让我与主人公一起种植蔬菜,有时让我和主人公一起冒险,有时又让主人公开导我……在书里我跟他们一起经历伤心、经历开心、经历生气,也经历了平静。

记得那一次,我考砸了,只得了85分,别提有多伤心了,我失落的回到了家,为了不让妈妈发现,我把试卷藏了起来,把自己关在书房看起了书,我看的是《挫折并不可怕》,看了好多小主人公遇到的各种不如意,但是最终她们都积极地找到了解决办法,突然我也联想到自己,考砸了一次又有什么关系呢?这次吸取教训多多努力,争取下次考好就可以了,顿时我心情就开心了起来。我也坦白的告诉了妈妈,妈妈安慰我话就跟我想的一样呢!

每天抽点时间来自己的乐园,一旦爱上书屋,一旦进入书本的知识海洋里,就会不自觉沉浸其中,尽情遨游,从而让我能不断的充实自己,我也终于明白了妈妈说的“书中自有黄金屋的,书中自有颜如玉”的道理。

这就是我家的书房,我的乐园,让我开心的地方,也是让我增加知识的地方。你们有自己的乐园吗?说来听听吧!

写书房作文篇6

每件事物都有自己的乐园:小鸟的乐园是湛蓝的天空;小鱼的乐园是清澈的溪水;小鸡的乐园是主人家的院子……而我的乐园是一个只属于我自己的小天地——我的小书房。那里给我带来了许多不同的快乐。

书房里的书柜是深蓝色的,一共有四层,里面的书也是数不胜数:历史书、百科书、童话书和科幻小说……我的书桌是粉白相间,墙边摆放着一架钢琴,墙上挂着一幅我画的柿子树,寓意事事如意。一盏精致的台灯,一块小黑板,组成了我那小书房,为它点缀上了一丝风趣。

这里是我写作业的“圣地”,每天我都坐在书桌前奋笔疾书地赶作业。每次当我感到疲惫时,便会看看窗台上含苞待放的郁金香,看看那盆鲜红欲滴的牡丹花,听听窗外的鸟儿唱歌,闻闻兰花的芳香……它们会让你重新振作起来!

在闲暇时光我还会看看书,我在书桌前懒洋洋地坐下来。每打开一本书,一股油墨气息都会扑面而来,仿佛一缕杨柳风,一丝杏花雨,让人心旷神怡。有时读一本书,刚翻几页看不出头绪,像有一帘灰蒙蒙的雾拦在你面前,但你只要静静地读下去,慢慢掀开它,眼前便是一个充满生机的世界,真神奇!

在书的世界里我和青铜、葵花一起走进大麦地;可以和朱元璋、朱棣一起走进明朝;还可以跟“小侦探”埃尔万一起调查意外死亡案件;更可以乘船进入霍格沃茨和哈利、赫敏和罗恩一起上一节又一节的魔法课。

在这里,我学到“天对地,雨对风,大陆对长空”的韵律之美;我学到了“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”红军战士们的坚强;我还学到了“唐诗宋词”博大的中国文化精髓。我也明白了“不进则退”的道理。

当我有了烦恼,我会把它融入我的琴声。每当我按下钢琴键,音符就像一个个小精灵,在我的指尖上跳舞。声音一会儿高,一会儿低,一会儿强,一会儿弱。弹奏乐曲也不一样,每周一换,每次我一弹,家人们都会陶醉其中,全家都特别开心,我的烦恼也烟消云散了。

一走进小书房,我就仿佛一头扎进了知识的海洋,畅游其中,感受读书的乐趣!我喜欢我的小书房,喜欢这属于我自己的小天地,它陪伴了我6个春夏秋冬,陪伴了我的成长,带给我无限的快乐!

写书房作文篇7

3月第2周

星期天上午,我打开书柜想找一本书来读,可是书柜由于长期不整理,原先归好类的书,现在有的已插在最上层,有的插在二三两层,有的横躺着,有的斜放着。虽说不太乱,却不好找书。我的作业已经做完了,何不把书柜整理一番?

想到这里,我按照顺序,把一挥挥书抱下来。因为书太多,若两三本一起拿,要花不少时间。于是我一口气抱了十几本书,一手在下面托。一手在上边扶,两只手忙不过来,就把书靠在胸前。用下巴顶住书。轻轻地把书放在床上。一次、两次、三次……没过多久,我的胳膊就酸疼了。“我不干了!等爸爸妈妈回家再说吧!“我刚想到这儿,立刻又否定了自己的想法。干活怎么能半途而废呢?要干就得干好。让爸爸妈妈回家瞧瞧,我已不再是不爱劳动的懒孩子了。想到这里,我鼓足干劲,两只胳膊用力把书托住,把书从书柜上搬下来。过了一会儿。书全部搬下来了。下一步该分类整理了。

书要分爸爸看的、妈妈看的、爷爷看的以及我自己需要看的。爸爸爱看历史书。妈妈爱看小说。爷爷爱看种花的书,我爱看科普读物。我把每人爱看的书归为一类,按类分好书后,我又小心翼翼地把书一挥撅放回书柜。最上层是爷爷的,第二层是奶奶的,第三层是爸爸的,第四层是妈妈的,最下一层是我的。

爸爸妈妈回来后。看见我把书柜整理得整整齐齐。连声夸奖我。我心里比吃了蜜还甜。

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