我坐上爸爸的电动车，爸爸便发动电动车。刚开动的时候，我不禁打了寒噤，也发觉巴巴变抖动了一下。一路上，寒风猛烈地抽打着，我不禁地往爸爸的后背靠了靠。只听到爸爸说话：“是不是很冷？冷就抱紧爸爸。”说完爸爸直了直身子，我也紧靠爸爸坚壮的后背，双手紧紧地篹住爸爸健颂的腰。爸爸的后背温暖着我。我抬头，看到灰白色正慢慢地染白了爸爸黑亮的头发。岁月沧桑了爸爸。这时，我听得有人正在打喷嚏，正呐喊那是谁，原来是爸爸。爸爸你感冒了？我问。爸爸回答说：“是有点感冒，不过没什么事。”

一路上，爸爸都挺值这他那宽阔的后背，为我挡去寒风，给予我温暖。看到爸爸白花花的头发，想到爸爸日出晚归的工作，上班之余还要来接我回家，不有得有些辛酸。

几天后，爸爸病了，感冒加重了，原本消瘦的身体更加消瘦了。不由得想到“是有点感冒，不过没事。”我问妈妈，爸爸的情况，妈妈告诉我，爸爸前几天就感冒了。

耳边传来筷子兄弟的《父亲》：“总是向你索取却不曾说谢谢你……”在歌声中我仿佛看到那天接我回家途中，那为我挡着寒风的后背。

左年级作文篇2

我叫张梓琪，今年10岁，来自外国语学校3（8）班的一个小女生。我想大家一定还不熟悉我吧！现在就做一个自我介绍吧！

我有一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加有神，挺直的鼻子下面缀着张能说会道的小嘴，说起话来滔滔不绝，我大大的脑袋上扎着一个“小马尾巴”，在我走路得时候它总是很兴奋地跟着我的步伐跳动。因为我长的很结实，到处圆鼓鼓的，妈妈总喜欢摸着我的头说：“呀！你的脑袋怎么这么圆，就叫你小桂圆吧！”于是“小桂圆”便成了妈妈对我的昵称！

我的性格活泼可爱，和小朋友们相处的很融洽，我是我们班的英语课代表，我总是能按质按量地完成老师下达的任务，因此，老师常说我是她的好帮手呢！

我的爱好很多，下棋、画画、跳舞—————我最拿手的是弹钢琴，每天晚上做完作业弹半小时钢琴总是我最愉快的时候。我的理想是当一名节目主持人，我想把我的快乐和所有人分享

这就是我，一个认真而自信的女孩。想和我交朋友吗？那就赶快来找我吧！

左年级作文篇3

时光荏苒，岁月更替，你是否兴叹光阴似箭？春华秋实，夏霖冬雪，你是否会想到究竟何为生命，何为生命的真谛？

当岁月的河流从臂弯滔滔流过，蓦然回首，感慨万千。

生命是什么？生命就是捧在手里的水，从我们拥有生命的那一刻起，我们的十指无论怎样拼命的靠拢，怎样的小心翼翼，水还是会一点一滴的渗漏，这是挡不住的丧失。

生命是我们每个人都拥有，但价值不同的私人财产。究竟它有多少？没有人在生前知道，但有一点是真实的，我们每个人都在一天天地消费它，直到有一天生命出现了赤字。

虽然我无法透彻地解读生命的真谛，但这一路走来，面对各种得与失，各种成功和失败，我渐渐懂得，面对生活我们没有权利选择逃避，因为上帝给予我们生命的同时给予我们的还有责任。所以我们不应该白白地消耗时间，去无尽的感叹生命的艰辛和命运的不济。我们要做的是咬紧牙关，永不言退，努力耕耘属于自己的那一片天地。我们不可能企望谁来代替自己，因为在这个世界上，每个人都有一块必须由他自己耕种的土地。当你选择了生存，就要认真地生活，无愧的付出，不要去强求什么，也不必去埋怨什么，更不要去压制什么，只要自己认为是对的，就应自信地走下去，保持一颗平常心，这样生活才会无忧无虑。也不必害怕失败，生命中的失败往往是自己最好的老师，人必须经历一次次失败才能成长。

我们每个人的生命都像一本书，不管它是印刷精美的豪华书，还是装帧朴素的平装本，它都只能印刷一次，也就是说，我们每个人的生命都是“绝版本”。生命的过程与我们是一个不可更改的草图，无论我们划过的痕迹让我们多么悔恨，却再无更改的机会，所以，我们就应该珍惜现在拥有的每一分钟，好好地利用现在能把握的每寸光阴，让我们用整个生命把握此生的一切，感动于生命的涓涓细流，倾听风吹过的声音。

生命是不确定的，我们惟有分分秒秒地把握，把每一个日子都当成一个快乐而充实的节日。生命是宝贵的，因为我们每个人都只有一次，但正是由于它的宝贵，我们更应当在适当时毫不犹豫地舍生取义，使生命这一块被烧热的锻铁淬出更耀眼的火光。

生命就是这样，你可能无法解读，但你却拥有，你会尽力使它丰富，使它完美，用自己的青春与热血去擦亮，去点燃。每一步前行的脚步都是生命的轨迹，每一分的耕耘都是为了生命的一次进取。生命虽短暂，但却能铸就永恒；生命虽平凡，却能孕育伟大；生命虽脆弱，却能成就坚毅。如果你还未想好应如何来珍惜与利用短暂易逝的生命的话，那么就在渐进地感悟生命中让生命绽放光芒吧那是一首歌》

时光荏苒，岁月更替，你是否兴叹光阴似箭？春华秋实，夏霖冬雪，你是否会想到究竟何为生命，何为生命的真谛？

当岁月的河流从臂弯滔滔流过，蓦然回首，感慨万千。

左年级作文篇4

“感恩的心，感谢有你……”这首歌大家应该十分的熟悉。对于小草来说它应该感恩大地；对小鸟来说应该感恩天空。但对我来说更应该感恩我的奶奶。

我的奶奶中等身高，体型略胖，五官端正，留着一头很时尚的卷发，所以我的奶奶看起来一点都不显老。每个学期奶奶都会来接送我上下学，不管是刮风还是下雨，她都会一如既往地来照顾我。还记得有一天放学时，突然下起了倾盆大雨，在来接同学的家长群里我找不到奶奶，就来到了校门口的屋檐下躲雨。大约过来5分钟，我看见奶奶飞快的朝我这边走来，快速的把雨伞递给我。此时，奶奶的脸上挂着一副急切的表情，豆大的汗珠从脸上掉下来，还不停地喘着气，她气喘吁吁地对我说：“洋洋，对不起，你是不是等急了呀，我刚出门时雨还没下，走到了小区门口突然下起了雨，再回家拿雨具，所以迟到了。”听到这泪珠在我的眼中打着转。

奶奶每天还会变着戏法似的给我们做各种饭菜，只要是奶奶做得菜，每一餐都能让我们吃得很满意。

这就是我的奶奶，每天都是这样不辞辛苦地送我上学、接我放学、洗衣、做饭……奶奶对待每件事从来都不会马虎。奶奶我爱您，就像这句歌词一样“花开花落我依然会珍惜”！

左年级作文篇5

春风徐徐，五彩风筝当空飘荡，风儿散去，风筝落地，风如家长，筝如儿童，筝若无风，无可飞翔，风若无筝，毫无生气。

——题记

有人说，家长对孩子的管理，如同警察看管犯人。有人说，家长对孩子的要求，如同一米儿童跳两米高杆。但我说，家长对孩子的看管，是对孩子真诚的帮助，如同在通往成功大门的一节节台阶。为什么这么说呢？与我一起走进这个大话题吧！

每到考试前夕，家长中会督促着孩子加班做课外资料，直到公鸡痛苦地呻吟之时，眼皮互不相让地打架之时，才会结束拷打。拷打虽然痛苦不堪，但在第二天考场之上，自己奋笔疾书，这就是苦尽甘来。如此看来，看管，是不是一种真诚的帮助？风，是不是如同家长？筝，是不是如同顽皮的我们？风让筝随风飘荡，尽情地展示自己的独一无二，那才会有风光无限、亮丽无比。

如果事情颠倒了，考试前夕尽情地打游戏，与努力学习的同学相比，同样是让几个小时“付之东流”，但别人收获了无穷无尽的知识，自己却留下了一波波迷恋。

考场上，别人眉开眼笑，而你却眉头紧锁，无从下手，抓耳挠腮，眼泪横流，这就是“先甜后苦”呀！也就如同没有风的筝，没有了看管的我们，就没有努力向上攀登，只能是在下面享受一时的快乐，最终成为无为之人。

你说，有风的筝好还是无风的筝好？

左年级作文篇6

雨淅淅沥沥地下着，似乎乐不知疲。

“我们来讲一下方程。”数学老师还在上课，下面同学们窃窃私语，课继续着——窗外晃过一个身影。“奶奶。”我不禁低声叫道，“您可千万别进来！”奶奶在外踌躇了一下，还是进来了，身上的雨水滴答着。全班同学目光齐刷刷地看着奶奶。“我来给吴潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎么地，我低下了头，脸颊似乎在被火炽烤。这节晚自习似乎变得很漫长，很漫长……

放学了，我并没有穿雨衣，用全身力气蹬着自行车，任凭着雨水冲刷着我，眼眶变热了，胸腔感觉酸酸的。回到家，径直冲进房间，使劲地关上房间，墙壁地跟着振动了几下。过了一会，听见缓慢的脚步声慢慢接近我房间前，“潮潮，快出来，我给你冲了杯牛奶。”奶奶略带恳求的语气说。“你烦不烦！”我愤怒地吼。刚说完，我就后悔了。我怎么能这样对她说话，但心里那“高贵”的面子始终放不下，让我没有出去道歉。奶奶站在门外停了几十秒，脚步声渐渐远去。我立即走到门前，从门缝向外张望。我回家时甩的衣服和淋湿的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光灯下，她的身影似乎弯曲了许多，以前那引以为豪的黑发已不知掺杂了多少银丝。

在上初中之后，“面子”，似乎变得那么重要，那么重要。每当奶奶去接我，我总是刻意避开同学。不再一起逛超市，不再一起买衣服……想到如此，眼眶不觉湿润了。奶奶已年过六旬，却整天为我操劳，如今学业负担重，不知还能有多少时间陪伴她。

懂得珍惜，阳光将洒遍心灵；懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的。心灵的土壤不断被珍惜，被呵护，即使心灵的土壤上长不出参天大树，但我们可以拥有那份思念。

左年级作文篇7

因为有了勇气，我才站在蹦极台上，低头向离我百米多高的草地上跳；有了勇气，我才能够站在舞台上，秀出我那优美的舞姿；有了勇气，也才有了家里书柜上那一张张证书，那一个个闪闪发亮的奖碑；因为有了勇气，才有了我辉煌的今天！

勇气，使我站在蹦极台上！

在那烈日当空的一天里，爸爸妈妈同我一起去蹦极，有多少次我摇着头，耷拉着小脑袋，跺着脚，掉着“金豆豆”，我哭着，闹着，不去就是不去，而今天，长成大姑娘的我，心中充满了勇气，再加上爸妈的一声令下“必须跳”，我只好闭着眼睛，心“扑通扑通”地跳，走上了蹦极台，经人一推，终身一跳，“啊”尖叫声回荡在天外，此时，我已用勇气战胜了恐惧。

勇气，让我站在了绚丽的舞台上。

我还小，那一次比赛中，心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧，在台下准备的我，急得直跺脚，眼泪在眼眶了直打滚，吵着不上台，可最后，在妈妈的利诱下，爸爸的鼓励下，我还是上了台，那一次，过于紧张，抢拍了，没得奖！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇气，在又一次的“小童星”比赛中，我又凭着勇气，战胜了困难，有了勇气再次让我获得了金牌！

勇气，令我的获奖证书、奖杯堆积如山！生活中就该有勇气，因为有了勇气，我才有荣誉、进步！

左年级作文篇8

我是一名小学生，以前在一所学校读书，学校很简陋，也非常非常小，一.二.三.四年级也是在那里度过的。在学校里，在教室里，每一个人都瞧不起我，每一个人都不拿正眼看我，每一个人都躲得我远远的，他们嘲笑我，我常常感到很孤单，很寂寞，没有人愿意和我玩儿，没有人关心我，我常常看着同学们无忧无虑地玩着，自由自在地唱歌跳舞，我却不能和他们相提并论，我不能参加他们的队伍，我不能和他们一起玩耍，有时还拿我开玩笑，我非常气愤，又没人听我诉······

还好，我转来了这所学校，泰兴市元竹小学，我从此感受到了阳光般的温暖，有人关心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如体育课跳绳时，绳子甩动，同学们把我拉得连连后退，有时腿摔伤了，做操时，被同学们“赶”了回来，有什么事，会有人帮助我，我非常高兴有人能听我倾诉，有人能替我分忧，有人在我生日时祝贺我，我的“左邻右舍”都是我忠诚的朋友，下课了，有人主动和我玩，我都会高兴地答应了。

从此以后，我的生活，增添了许多乐趣，我的喜怒哀乐，可以与别人分享，也有人愿意和我分享，我高高兴兴地度过了这里的每一天，在这儿，我遇到了我的知心朋友······

我不再自卑了，我要快乐。

点评：作者通过自己的亲身体验写出了在两个不同的学校的生活，既有让人心酸的一面，也有让人高兴的一面。作为老师关注每个孩子的健康成长是一种责任，特别是要关爱留守儿童和单亲家庭的孩子，让他们的童年生活快乐幸福。

左年级作文优质8篇相关文章：