多写写作文我们能够提出新颖的观点，使文字更具吸引力，通过写作文，我们可以培养自己的批判思维和辩证思维，提高我们的思维深度，以下是调研范文网小编精心为您推荐的打篮球的苦与乐作文通用6篇，供大家参考。
打篮球的苦与乐作文篇1
又是一个寻常周末的下午，像往常一样出去打球，谁又能知，却打了一场不同寻常的篮球赛。
三月一个阳光明媚的下午，我和平常一样出去打球，到了球场，发现一个人都没有，很扫兴，便先到王逸轩家去待了一会。聊着天，也不觉得有多无聊。
又过了一会，从王逸轩家的窗户往外看了看，看到有四个人在打了，于是我二话不说拉着王逸轩就出去了。
再一次到了球场，他们正要分帮打比赛，见我们来了两个人，就很大气的一起加上打。分帮结果，我和王逸轩还有一个和我们俩差不多大的，对一个叔叔和两个初一的。
刚分完帮的时候我还在庆幸，这次分得不错，可谁知，刚一开始，我就领教到了那个叔叔的厉害。他长得壮实，很高，投篮又准，开始没几分钟，就以6比1的绝对优势把我们压倒。我们虽然很努力，但总是一直也超不过对方，便都想着单打，结果更是一塌糊涂，被对方打到了9比3。这时，我们突然明白了像这样打是一定会输的。
于是突然间，我们改单打为配合，一连攻进5球，把比分追成了9比8，但是无济于事，对手还是在一个中投进球后秒杀了我们。
我们不服，开始第二局。吸取了上次的经验，这一次一开始我们就打配合，竟然奇迹般的打到了7比0，在随后的比赛中，对方也抢到了球，但由于我们配合得好，他们狂追比分也无济于事。最后以10比6大胜。
虽然只是一场简单的比赛，但是有一次让我体会到了配合、合作的重要性。下个周级部就要打对抗赛了，这一次的经验对我来说很重要，只要全队团结一心，我相信我们一定是一直强大的球队！
打篮球的苦与乐作文篇2
今天我在阳光教育中心学打篮球。一开始我怕又是张老师来教，因为张老师见我篮球打不好的话，就会用脚狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不过这一次不是张老师而是章老师，我很高兴。
开始打篮球了，章老师教我们投篮。我来到篮框下，抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一，拼了出去，把篮球往上一投，不料，这个篮框和我的篮球是天敌似的，把我的篮球碰得远远的。
这一回我可不和刚才一样了，我集中精力，瞄准，用力向上一投只听“框当”一声，球进了！我大叫“奇迹！这真是一个奇迹！”就这样我进了好多球。
下一个是高难度的动作，要用右手拍球，还不能看球而要看章老师。章老师吹了声哨子，开始了，我手拍着球，慢慢地抬起头来看章老师。章老师伸手问我们这是几，俺们回答说是2，我成功了。
接着是左手拍球，仍然不能看球要看章老师。比赛开始了，我右脚在前，左脚在后，拍起球来。刚拍几下，不料被球身边的李阳的球一不小心碰掉了。我心想：你干吗呢？竟敢碰我的球，太不像话。这次我没成功。
再下一个是左右手互相拍球，这回我慌了，生怕拍不好被章老师骂。不料章老师说还不能看球，我一听，说：“啊！不看球还左右手拍，这玩意儿我可没试过。”比赛开始了，我深深地吸了一口气，为自己放放松。我拍着球，脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来，真像只落汤鸡。不
过，这次我拍得好极了，只掉过几次球。
我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！
打篮球的苦与乐作文篇3
离开学校十天后，我爱上了篮球。
我记得那时，如果孙昊天不想打篮球，我会忘记家里有篮球。不，下午，我在北山的操场上打篮球。我一进去，就看见了他，跑了过去。
我和孙昊天每人扔了五次球。他投四个，我投零个。我不服气，让每人投八票。我输入一个，他输入六个。没想到，跳起来比我高一毫米的孙昊天扔的比我还多。问他，我练过！另外，我是新篮球运动员，打不过他。但是为了面子，我拼命的扔啊扔啊扔啊……最后掉了一颗——的空投，什么都没碰。我们直到天黑才回家。
第二天，情况有所好转。我打了七枪，包括两次空投。他丢了20枪，还有一枪。我一上去就进了一个，但是第二次孙昊天在我旁边捣乱，所以我没有开枪。他开枪的时候，我也闹事了，但是一点都没影响到他。然后，他连续开了九枪！唉，真比不上他！
希望大家多运动，一切都好！
打篮球的苦与乐作文篇4
说起比赛，大家可能都有过比赛的经历，但是，有一场篮球比赛，对于我们来说，至关重要，关系到我们是否能够打进季后赛。
这场比赛，是我们学校跟市实小的比拼，他们刚到我们学校的时候，我们都以为很难打，毕竟人家的实力很强。不过，我们的队长王羽飞一直鼓励我们：“不要气馁，他们强，我们也不弱！何况我们主场作战，天时、地利、人和，一定要胜过他们!”大家听了，都充满了必胜的信心！
第一节比赛开始了，由我们队的杨璐豪跳球，他就像一只猎豹一样盯准了球，球转瞬间被拍到了王羽飞手里，一计快攻，球进了！他们进攻，我们打的是二、三联防，他们一个传球让我给断了下来，这是一个得分的好机会，我拼尽了全力向前冲，一个三步上篮，球进了，全场一片欢呼雀跃！就这样，我们第一节打得很顺利，比分是：17：4。
第二节比赛开始了，上场的是第二阵容，战术完全不一样，是一盯四联，就是后卫和前锋在他们发球的时候阻止他们传球，但是刚开始效果不很奏效，让他们多得了几分，但是场上的观众依然为我们加油，一遍又一遍地为我们喊着“幸福街加油！”我们听到观众的呐喊声，激情澎湃，信心满满，动力十足，一连断了好几个球，就这样，我们第二节打完了，比分是：24：9，我们队依然处于领先状态！
就在第三节快要开始的时候，教练王老师跟我们说：“现在不计分了，你们可以放开打了！”我们听到这句话心里很是激动，心里暗自窃喜“那我们肯定是稳赢了！”队长把我们集合起来，开了个小会，让我们狠狠地打，狠狠地抢球，我们一起肩并肩喊道：“加油，加油，加油！”我们这个团队一起上场，信心满满，必定在这一局了结了这场比赛。
前锋发球传给了后卫王羽飞，他示意我抢好篮板，他要投篮了，一个箭步跑到空位，直接出手投篮，球在篮筐里旋转了两圈，我的心纠在一起，心跳加速，就在那一瞬间，球进了，全场响起了雷鸣般的欢呼声，王羽飞情绪很激动，因为这是全场第一个三分球！
第四节我们的“小宇宙”爆发，最终我们拿下了这场关键的比赛。我们的心情也是无比的激动，沉浸在胜利的喜悦当中，我们队是最棒的！
虽然只是打赢了一场比赛，但却进入了季后赛！后面还有更多挑战在等着我们，幸福街小学的队员们——“加油，加油，加油！胜利是属于我们的！”
打篮球的苦与乐作文篇5
我有很多的爱好，比如跑步、踢足球、打羽毛球、看书和玩游戏等。但我最喜欢的还是打篮球，因为篮球像磁铁一样吸引着我。
这学期学校组建了兴趣小组，我非常高兴，因为里面有我最喜欢的篮球。于是在老师的教导和我自己的努力下，我的篮球技术突飞猛进。
虽然球技练好了，但是团队合作一塌糊涂，经常是有带球的，却没有传球的。老师发现后语重心长地说：“玩篮球靠的是团队，不能只靠球队里的一个人，要团结，要配合，还要有默契感。什么是团队?团队是一块坚硬的石头，而不是一盘松散的沙子!”我们个个都被说得面红耳赤。
记得有一次比赛，我们遇到了前所未有的高手，他们虽然个子不高但个个球技惊人，尤其是一个穿紫衣服的同学，投起三分球来百发百中。还有一个穿绿衣服的同学，跳得比我还高，把我们都惊呆了。那场比赛让我们明白了“人外有人，天外有天”的道理。
比赛结束后，我们个个都很苦恼，突然有一个人说：“队长，我要求特训。”其他人也都喊起“我们要求特训”。我心想：既然大家都这么坚定，那我们就特训吧。特训很苦，但我们都很开心，因为我们在不知不觉中成长了。
三个月后，我们邀请那支队伍再打一场比赛。因为有上一场的赢球，所以他们似乎很小看我们，连篮板都不守了。我们这边打得很起劲，把平时最好的技术都发挥了出来，最终赢得了这场比赛。
现在我还是一个小学六年级的学生，我的主要任务是好好学习，所以我会把打篮球的这种精神放到学习中，听老师的教导，跟同学们团结，刻苦学习，取得更好的成绩。
打篮球的苦与乐作文篇6
跳舞，唱歌，画画，助航楼，玩魔方…………十八般武艺样样是好，我的拿手好戏就是打篮球。
一天，我的体育老师拿着篮球走过来，老师走到篮筐下，在我面前大显身手，当时我看到体育老师打篮球打得很轻松，看得我直拍手叫好。回到家里我兴冲冲得跑到妈妈的跟前对她说：“妈妈，妈妈，我要报篮球课。
星期天我到了那个学校学篮球，然后篮球老师一来，就教我们那些基本的动作，每个星期天我们都练这个动作基本功，我突然觉得好无聊啊，大概因为我已经熟能生巧了吧！
上学了，今天刚好又是体育课，也有自由活动，我真想跟同学们打个比赛，同学们看我很“嚣张”的样子，于是想与我一决高下。我说我感觉以我的能力是可以打败你们的，同学们听到这句话二话没说，结果来一个转身，躲过一个人，一个篮球的抢夺，然后突然有三个人围着我，我一个假动作就把他们三个人给端了过去。哦，我差点忘了我还有三个队友，我可不能只顾着自己打，这还需要团队的合作能力，我传给队友，我叫队友赶快投篮，他没投过去，转了个身抛给了我，我再继续投，最后我不负众望的投进了。周围的同学看得目瞪口呆，看我的投篮技术都在说哇，这个人好厉害啊，几乎都是一个人在对付四个人，我也好想学，大家对我称赞不绝，这让我乐此不疲。
我感受到了以前这些课程我都没有做无用功，如果面对一门绝技，你有恐惧感，不知如何去应对，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面对恐惧，坚持就是胜利，加油。
我以我的行动证明了“冰冻三尺非一日之寒”，一件事情要想让他饱满的果实，我们就必须要努力坚持着水去浇灌他们，我也为自己能打一手好篮球感到了自豪。
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