过了一刻钟，坐得高高的那个官一边说：“时间到，斩。“一边扔出那块刻着“斩“字的木牌。刽子手拔出犯人背后的木牌，举起大刀正准备斩。在这时，一阵狂风刮起，刽子手被风吹来的沙挡住了视线，看不到犯人了。县官见状，就命令士兵拿来大屏风放在刮风的方向，然后又喊：“斩！“刽子手刚想下手，风刮得更猛，把屏风都吹倒了，沙又再次挡住了刽子手的视线。

这一次，县官不再命令刽子手斩了，而是说：“既然这样，就让我亲自来斩你。逆我者亡！“然后他叫士兵给他蒙住双眼，他以为这样沙子就奈他不何了。他举起大刀刚想下手，天空中传来了隆隆的雷声。他没在意，挥一挥刀然后欲斩下去。突然，一道闪电劈下来，劈到县官脚旁，县官听到巨响，惊得手脚都直发抖，大刀“砰“地掉在地上。

刑台下人群中冒出了一个声音：“你看，天收你了。你们这些官滥用职*，不顾老百姓生死，只顾自身的利益，下场就是这样的了。“然后所有的人一起跟着喊了起来，又一起冲到刑台上解开了那个人的绳索，县官吓得不敢吭声，以闪电般的速度逃离了现场。

后来，那个县官也不知道去哪了，老百姓们就选举那个死里逃生的人当县官，他上任后，对所有的制度进行了改革，对官府内部的官员进行了调动。在他的努力下，县变得日益繁荣。富裕。

这是因为作出了正确的选择，从新的起点发起进攻。

关于起点的作文篇2

鹰经过一番艰辛的磨练，终于勇敢地来到断崖边，要自己凭借丰富的经历，坚韧的毅力，从此开始腾飞……

我们经历了中考后，迈进自己理想的中学，开始踏上高中的“旅程”。在此之前，我们就相当于是还在练习，闯过一道又一道关卡的小鹰，当我们开始具有强健的体魄，日益丰富的知识，越来越灵活的大脑和日渐成熟的思维，我们要向着自己的理想开始腾飞。

刚迈进芷兰实验学校，刚走进对于从未寄宿的我而十分陌生的集体宿舍，刚踏进高一年级96班的教室，我感到一切都是新的。但我知道我要从这里开始一步一个脚印迈向我的理想，实现我的目标。

刚开始的开学考试让我开始慌了。刚一考完，就感到考得很差，数学因自己在前面浪费太多时间而没来得及写完。看见其他同学高兴地对着一道又一道难题，我才发现我在这里似乎丝毫没有优势。此时，我犹如不小心扒落崖边的小石子，看着他掉进无底的深渊中而又心慌不已的小鹰。我下意识地更紧收了翅膀，用不安的眼神偷瞄那一个个羽翼丰厚而又满怀自信的鹰。

到了正式上课的日子，一种更大的无形的压力向我迎面扑来。高中的学习光靠老师上课讲的知识是远远不够的，更多的知识来源是我们自主学习，拓展自己的知识面和视野。看着其他同学不断地做自己额外买来的资料，不断提出一个又一个有价值的问题，不断获取一个又一个新的知识，我发现自己好无能。刚进高一时的那种自信顿时消失得无影无踪。我像那只惊慌的鹰，又挪动脚掌，向后退了一步。但我马上提醒自己：还记得刚分好班，班主任老师让我们填了一张表吗？难道你忘了你在“我的理想”那一栏中填上什么了吗你现在就开始退缩，只会离目标越来越远。

我不再害怕和退缩了，我的目光开始变得坚定而有神，眼前只有我自己的目标，我要相信自己，我能行！

我仿佛看见那只鹰，重新站回悬崖边，眼光犀利有神，不再有任何顾虑，勇敢地张开双吃，开始腾飞，飞向广阔的蓝天……

我要将这作为我腾飞的起点，不断努力，向目标奋进。我知道，我能鼓起勇气对自己说：我要腾飞！

关于起点的作文篇3

人的一生中有无数个起点，有起点就必然有终点，每一个起点都是一个美好的开始，它促使你走向梦想，走向未来。

记得四年级时，我参加过一次游泳比赛。望着那长长的游泳池，我的自信心。“扑通”下水了，别人都猛地扎进水里，我却像蚂蚁一样，慢慢跳了下去。

渐渐地，别的选手一个个超过了我，我仿佛变成了一个不会游泳的人。就在这时，一个在我前面的选手投来轻视的目光，强大的自尊心在身后猛推着我。

碰到墙壁了！我又回到了起点，我紧绷着的心一下子松了许多。渐渐地，我游快了，在水里，我有好像变成了一条轻松地小鱼，迅速游着。超过去了！超过去了！我超过了倒数第二名，我离成功近了一步！

近了！近了！离终点近了！眼看我眼前只有一个人。快点！快点！快点！我在心里不停的呐喊，超过他！可是，成功不会这么轻易就到你身边，要想成功，就必须经历风雨。离那条美丽的梦想之线——终点近了的时候。我呛了一口水，接着是一口、两口、三口……前面的人在和我拉大距离，后面的人在和我缩小距离。在我几乎想放弃时，我想到了那条线：起点。只要从那条线出发，你就必须要经过终点，起点是事情的开端，而终点则是事情的结束。我想到了梦想，我想到了那条线：终点。我从来没有那么拼命过，我忘记了冠军，只想着那条起点、终点，只想着自己必须超过终点……我蕴藏的那股力量一下子释放出来，便撒开四肢奋力划了起来，最终，我拿了第二。

虽然没有得到冠军，但是我超越了那条既是起点又是终点的线，向梦想跨出了一大步。

关于起点的作文篇4

当婴儿呱呱坠地，“哇”的一声啼哭是宣告他精彩人生的起步；当小草破土而出，嫩绿的芽儿是展示它新的生命轮回的起步。当我迈进中学的校园，沉甸甸的书包和师长们殷切的目光告诉我：六年的小学生活已经结束，迎接我的是一个新的学习起步——初中生活。

上了初中，意味着我已经不再是稚嫩的孩童，而是慢慢走向成熟的翩翩少年。于是，我必须忍痛割舍自己的许多“最爱”，比如“老鹰捉小鸡”，比如“三步回老家”，比如“猫捉老鼠”。因为，我可不想在新的学习环境中背上“疯丫头”的名号，我要树立属于自己的名副其实的初中生的形象——带着几分矜持又落落大方的淑女范儿。

上了初中，意味着我的书包会急速“增肥”。因为我们的学习科目不再局限于语文数学，还有历史，地理，生物等等。为了学好这些课程，掌握更多的知识，让自己将来能够拥有属于自己的朗朗晴空，成为一个有益于国家和人民的人，我愿意大大缩短与动画片亲密接触的时间，把更多的时间和精力投入学习。别了，麦兜；别了，柯南；别了，芭比……

上了初中，意味着我将进入新的班级，认识新的同学和老师，我要做自己学习的主导者，独立地承担学习责任，做到课前认真预习，课堂认真听讲，课后及时复习。我希望用真诚之心与同学互帮互助，共同进步；怀感恩之心向老师虚心求教，提高自己。

初中，是我人生道路上的新起点，新开端。初中，有着许多的新事物，新学问，等着我慢慢发现，慢慢认识，细细掌握。

新起点，新开始，新努力，加油！

关于起点的作文篇5

挥手道别走了六年那条放满花盆摆饰的道路，有一点新鲜感在心中跳动，但又有掺有那么一点忧伤的味道。跨进教室，光渐渐从细缝撒下，彷佛我也随着光影而改变。是变得叛逆吗？或是变得更坚强了？谁也不知道，自己生命的齿轮运转，慢慢不一样了—和同学之间的摩擦，使我们的态度更加圆滑；为了心中仰慕的人，做另一个自己；繁重的课业，让我们学着苦中做乐，彷佛嬉闹，成为了初中生的代名词。“卡叽！卡叽！”运作中……

印象最深的是，我们要开始操控“人生”这台机器了。放手了，真的放手了，从父母安排，老师叮咛的道路跳脱了，第一次，成为时间的主人，总是有功课等我安插进入，很多事，决定在我：似乎，大家都成了舞台剧中的配角，留给我们发光发热的机会。

“大家早安！”是每天必说的话，活力来源；上课偶尔“侧坐讨论”成为基本，我真的很依赖朋友。青涩、长不大的小孩，抱持人性本善在一个以成绩为重的班级“存活”。这些碎片，拼揍在联络簿“我的成长”上，晚上回头一翻页，如电影呈现，比那六年更加鲜明、节奏更快，操场上，下了课的我们也是如此飞跃的跑着，红色运动服慢慢褪色，融入校园的大家，已不算“新”生。

当来到属于我们三年的学校时，就创立了宣言：“不论在哪，要学的，都是找寻自己、成长自己。”是那种初生之犊的精神才有的心情吗？我觉得，不论在哪里，对我们来说，都是新的，用心去尝试，才知道滋味。而如此，给这如白纸的人生不断增添经历，才是我—这个新生最初也是贯彻始终的心声，独立自主的大声宣示。“喊出来！”这个冲劲满溢的时光，可不是如此与以往不同？

关于起点的作文篇6

广告常说：“不要让自己的孩子输在起跑线上。”

可我要说：“输在起跑线上的孩子未必会输在终点。”

我们熟悉的刘翔，因在雅典奥运会上拿了110米栏冠军而一举成名，可你们知道吗？这位冠军，却经常输在起跑线上。

刘翔的每一次比赛，起跑时的速度几乎都不是第一的，常常落后别人，也就是说从一开始他就输在了起跑线上。面对这样的差距，刘翔是不是无缘冠军呢？答案当然是否定的。

从起点到终点有一个过程，在起点上落后于别人的刘翔，在奔向终点的过程中奋起直追，如脱缰的骏马，通过自己的努力和拼搏，他赢得了过程，最终也赢到了终点。但是，这并不是说起点不重要。起点固然重要，起点是决定成功的重要因素，但不是唯一因素，成功中包括起点，也包括奋斗的过程和最后的冲刺。

“起点”这个东西也是有感情的，你对它好，它待你也不会薄；但如果你轻视它，那它自然也会报复你，关键要看我们对它的态度。例如王安石笔下的方仲永，他小时候天资过人，提笔就能作诗，在起点就赢过了同龄人，但最后他却变得比普通人还不如。导致这样的结果，是因为他没有在过程中投入精力，而是吃老本，这就只能“泯然众人”了。

当我们赢在终点的时候，切记不要骄傲，不要太招摇，要把它看做通往成功的垫脚石；当我们输在起点的时候，切不可气馁，不可颓废，更要把它当做磨炼我们意志的良药，虽然味道苦，但却滋养身心。

朋友，今天你虽然输在起点上，但经过努力，或许明天站在领奖台上的人就是你，要相信自己。

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