近几年来，石油泄漏的例子举不胜举。石油对许许多多的.生物都是有害的：海洋附近的哺乳动物和海鸟吃进受石油污染的食物和水或者身体直接接触石油，体温系统和游泳能力会受到损害。同样，由于人们将污染物不经过处理直接排放到海里，海豹，海獭等动物被破渔网缠住就被淹死。其他动物误食了塑料袋、气球皮等，这些东西塞住了他们的胃，进而影响了他们的健康与生死。海面上浮现很多鱼的尸体，一阵阵臭味扑鼻而来，不仅影响了海里的水质，对陆地的空气质量也有很大的污染。

海洋污染除了给海底生物带了巨大的影响外，最重要的是这给人类自身的健康带来了很大的威胁。各种人类疾病由此引发……

海洋发生了巨大的变化，海洋的生态系统开始报警了，海洋的生态危机一步一步地向我们走来，这些危机足够给人类带来巨大的生存压力。如果没有海洋，地球就会像火星一样寒冷、贫瘠、荒凉，如果海洋死了，我们也将没有生存的环境。所以，大海母亲已经在流泪了，她在呼唤我们，一起行动……

眼泪为谁而流作文篇2

今夜，夜凉如水、凉风扑面，天地间一片寂静，宛如一个熟睡的小孩！但我的心却久久不能平静，白天、晚上发生的一切一切，如放电影般一幕幕地浮现在眼前：因为我的无知和冲动，深深地刺痛了妈妈，妈妈的心在滴血、在流泪……

这一切还得从中午放学回家说起，妈妈还象往常一样在家里忙里忙外，为我们准备美味可口的午餐。我和妹妹则优哉优哉地等着，妹妹手里拿着一本漫画书正津津有味地看着，我也凑了上去，命令妹妹给我看，妹妹不肯，我则野蛮地一手夺了过来，并一把把妹妹推倒在地上，妹妹放声大哭，妈妈急忙放下手中活儿，走了过来，看着这一切，妈妈冲我摇了摇头，我根本听不进妈妈苦口婆心的教导，狠狠地把门关了起来，剩下妈妈在门外发呆……

到了晚上，我坐在书桌边一如既往地做作业，妈妈还象往常一样静静地伴在身旁，默默地关注我，语重心长地辅导着我，很快我又不耐烦了，做来做去老是做不对，我便乱写一通，妈妈要求我重做，我不愿意冲着妈妈吼：“你出去!你这个笨蛋，我不要你教！”恨铁不成钢，妈妈平生第一次轻轻打了我一下，我便声嘶力竭地哭喊了起来：“你不是我妈妈，不是妈妈……”那声音久久在房间里回荡，妈妈独自流下了伤心的泪水……

人们常说“父爱如山，母爱如海”，妈妈的爱比海更深广，从怀胎十月到呱呱坠地、呀呀学语乃至今后的长大成才，妈妈一直默默地付出，给予了我无穷无尽的爱！而我回报妈妈的却是无言的伤痛和伤心的泪水，这一次，我真的错了，却没有勇气向妈妈道谦。

第二天早晨，我终于走到妈妈而前鼓起勇气，大声对妈妈说：“妈妈，对不起！我错了以后一定改，不再让你为我流泪！”这次，妈妈又流下了泪水，不，这一次是幸福的泪水！

眼泪为谁而流作文篇3

在我的记忆中，母亲一向都很坚强，很少流泪，但有一次母亲因我而流泪，使我至今记忆犹新。

初一时，我在离家几十里外的一所中学上学。由于我上课不认真听讲，也不认真完成作业，使老师大为烦恼，便经常与母亲交谈。对此，我从不担心她会对我进行多么严厉的训斥，顶多就是说两句吧。

那年冬天，我与同学发生了争执，于是便动手打了起来。不料，事情败露，我们都被老师押到办公室狠批一通，末了，老师还让我立刻给母亲打电话，叫她马上到学校来。

我拿起话筒，熟练地拨通了母亲的手机号码。“老师叫你马上来一趟。”我毫不在意地说道。“为什么?”母亲问。“打架!”直到现在我还惊讶，我怎么会那么理直气壮地说出那个不光彩的词。电话那头一阵沉默。那年的冬天是寒冷的，尤其是起风的时候。一个多小时过去了，当母亲从校长办公室出来时，我已在外面冻得直哆嗦。母亲走到我跟前，盯着我的眼睛，我打了个寒战。

母亲眼中透出失望的眼神，比冰还冷。她的脸红红的，不知是冻的，还是憋的。脸部僵硬的肌肉牵着她未老先衰的皮肤，干裂的嘴唇间发出一串串涩涩的声音：“去上课吧，好好听老师的话……”

也许是风太大，母亲的声音微微颤抖;也许是天太冷，母亲的话显得有气无力。她慢慢转过身，就在那一瞬间，我仿佛看见什么东西在她通红的脸庞上闪了一下。母亲太虚弱了，风吹得她单薄的身子有些摇摆。渐渐地，她蹒跚地挪出了高大的校门，我一下子感觉到那闪闪的是泪珠，我愣住了，不知所措。

母亲流泪了，因为我的无知，母亲流泪了，泪水寄托着母亲对我多少的期望……

从此，我变了，我发誓不再让母亲为我流泪。

眼泪为谁而流作文篇4

又是一个下雨天，让我回忆起从前……

那是某年某月的一天，是个下雨天，天空中下起了毛毛细雨，我站在走廊上，看着其余同学埋头苦干，只有我静静地在享受大自然赐予我最美的气息……

我看见细雨从我身边掠过，没留下一点痕迹，只在水中激起一个个水泡，便化作涟漪散去了……忽然、铃声响了，教室里顿时安静多了，而我还没从大自然中醒来，直到老师走到我面前……我眼前一片朦胧，灰色的建筑物，将我与他们分隔，只有我在雨中疯狂地练习着同一个动作，我也忘了我当时的心情如何，或者说我根本不愿提起……

关于那天的回忆是无声的，我只记得有个人对我说：能够站在雨中也是一种勇敢…我只记得，有人告诉我：“面朝着阳光，阴影便在身后……”也许就因为那天，我爱上了，听雨，爱上了呆看细雨出神，爱上了伴随着可爱的安琪儿聆听雨的静谧……

回想起起曾经的种种挫折，现在的小困难又算什么，何必再做怨天尤人，何必再作无病呻吟，何必再做所谓的'挣扎。来吧，就让暴风雨来得更猛烈些吧，我会痛并快乐着！

夜又恢复了以往的寂静，静的连雨滴在地上也能奏起优雅的乐曲……

每一滴雨都是一滴眼泪，请细细倾听……

眼泪为谁而流作文篇5

经过这一次的眼泪，我知道了流泪的滋味，那种味道是苦的，是咸的，是伤心的。

有一次，在学校第三节课就是我们期待的课外活动了，我们唱着洪亮的歌声等待老师的到来。突然，一双有着节奏的高跟鞋离我们越来越近，那就是我们的数学老师慧老师，慧老师有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，美丽极子，老师让我们抄完家庭作业后，就让我们讨论办手抄报的事，但只有十分钟时间，必须得快点讨论，只要讨论好，就可以加分，最差的一个组要给最优秀的组买一个小奖品，而且还要扫一个星期的地。

我们开始讨论了，我们的组长，杨代桐，却拿出一本《查理九世》在桌子上津津有味地看着，已经过了五分钟了，别的小组热火朝天地讨论着，而我们组却冷清清的，一点动静也没有，我温柔地对组长说：“组长，我们讨论吧！”组长却不耐烦地说：“你们五个先讨论吧！讨论完了再跟我说，我就给老师报不就行了！”说完他又在看，可是，没有组长的带领下，我们根本不知道讨论什么了，十分钟很快就进去了，老师问情况，就要到我们组了，我在相：哈哈！这个不讨论的组长看你怎么跟老师说，到我们组了，组长大声地说：“都是赵瑾怡不讨论，所以我们没说。”我不敢相信自己的耳朵，我本来想跟老师解释，谁知道老师大发雷霆地说：“赵瑾怡，你把所在的作业抄一遍。”这时候，我那不听话的泪水哗哗地流了下来。

这就是我经过的委屈，下一次我一定要跟老师说清楚。

眼泪为谁而流作文篇6

眼泪对于每个人来说并不陌生。尤其在我们小时候，眼泪更是常常与我们相伴。有时，我们会为了父母的一句责备而流泪，有时会因为与小朋友闹矛盾流泪；会在失去心爱的玩具时流泪，也会为考试不理想而流泪… …

眼泪是我们表达情绪的一种方式，我们在眼泪中不知不觉长大，渐渐变得成熟、坚强。可有时，不必要的眼泪会无形中阻碍我们的成长。

前几天午读课上，同学们正在教室里静静地看书，忽然，隐隐传来听见一阵低低的啜泣声，循声望去，发现佳妮趴在桌子上，头深深埋在臂弯里。不用问，她就是这哭声的主人。我忙问：“怎么了佳妮，发生什么事了？”她缓缓地抬起头来，脸上布满了泪水，眼睛红红的。同学们这时也都关切地望着她。

面对我的询问，佳妮微微张了张嘴，好像是回答了我一句。不过，虽然我竭力想听清楚，但还是一个字也没能听见。依我的经验判断，佳妮一定是受欺负了。我看了看她周围的同学，发现佳妮右后方的同学何忠柯眼神躲躲闪闪，不敢直视我，好像做错了什么事。正当我再次询问，准备查个水落石出时，佳妮的同桌站起来了：“老师，佳妮的弟弟来给她送水，可何忠柯不给他开窗，所以佳妮急哭了。”同学们听了一片唏嘘，在下面小声地议论：“我还以为是什么大事呢？”“这还用得着哭吗？”“太爱哭了”……

这时，我才注意到窗边站了一个可爱的小男孩，手里拿着一瓶水。我连忙招手让小男孩把水送了过来，这时佳妮才渐渐平静了下来。知道没什么大问题，我松了一口气，同时，也有些哭笑不得：虽说还是小学生，但毕竟已经六年级了，面对这样的问题实在不至于去哭，这样脆弱，以后面对更大的困难又该怎么办呢？就像佳妮，碰到刚才这样的问题，完全可以大胆地告诉老师让弟弟把水送过来，很容易就解决了问题。即使是遇到再大点的困难，也可以想办法或寻求老师和同学的帮助。

在这里想告诉同学们，在我们成长的道路上布满了荆棘与坎坷，面对各种困难与挫折，如果只是坐着流眼泪，结果只会是停滞不前。一定要积极地想办法去披荆斩棘，克服各种障碍，只有这样我们的成长之路才会愈加宽广，我们才能走得更远!

眼泪为谁而流作文篇7

暑假，本应是我们期待的快乐假期。可我的暑假留给我的却只有眼泪和委屈。

那天下午，我和弟弟在外婆家看电视，外婆对我们说要去店里买些香，让我们在这里多玩会儿。

从外婆家到村里的商店也不过五、六百米路，如果跑得快，两三分钟就能到。但外婆年纪很大了，病痛又多，来回最少得半个钟头。于是我叫弟弟一起去帮外婆买香。弟弟说要骑自行车去，还没等我回答，他就骑着车一阵风似的跑了。我只好小跑着跟上去。等我赶到商店门口时，看到店主把弟弟从地上扶起来，自行车歪在一旁。我问他有没受伤，他说不要紧，说完就拿着我给的钥匙骑车回去了。我买好香后立刻给外婆送去。我猜想弟弟的手一定摔到哪儿了，但不知道到底严不严重。

在外婆家吃过晚饭后赶回家，发现弟弟的手已经肿了，很严重。接下来便听到妈妈的骂声，骂的不是弟弟，而是我！她骂我自己一个人就可以去买香，为什么要弟弟一起去。这些话很难听，像刀子般扎得我心痛。妈妈似乎骂得不解恨，还对我宣布惩罚：之后暑假的每一天都不许出去，只能留在家里干活。弟弟这一摔，光医诊费就花了八九百。暑假剩下的一个多月，弟弟被养得很娇，轻轻捏碰一下，他就去妈妈那儿告状，说我打他。妈妈也不分青红皂白，劈头盖脸就是一顿臭骂。弟弟则在一旁洋洋得意。因为这事爸爸从打工的地方请假回家，可他也不和我说话了。这个暑假，我不仅要忍受妈妈那些难听的话，还得忍受弟弟的百般挑衅以及爸爸的冷漠。

我想起妈妈以前对我说过的话。她说我是在大同的一棵树下捡回来的。我当时不相信，她便让我去问爸爸，没想到爸爸的说法也是一样。但是乡邻都说我长得像我妈妈。我不知道该相信谁，但在心里还是相信乡邻多些。我在这个家里本就是个不怎么讨人喜欢的孩子，妈妈疼弟弟，爸爸宠姐姐，我则无人过问。

我生性多愁善感，见到小狗病了，看到花儿凋零了，也会难过半天。想到我的种种委屈，我更想哭了。我不相信我是个如此讨人厌的孩子！

现在，每天我都告诉自己：擦干眼泪不要哭，太阳升起后又将是美好的一天。

眼泪为谁而流作文篇8

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了……

当我睁开眼睛时，被眼前的景象惊呆了：小家燕已经倒在了自己的血泊当中，家燕的脑袋无力地垂在一边，眼睛微微的闭合着，没有了往日的神采。羽毛非常凌乱，被染成了血红色。翅膀耷拉在一边，看起来已经奄奄一息了。天上下着细雨，像是在为他墓哀呢。

过了一会儿，另一只燕子走在倒在地上的燕子身边，对死去的燕子说：快回家吧，地上很凉的。家燕没有回答，它又说了一遍，死家燕还是没有回答，它用劲力气喊了一遍，可它还是没有回答。小家燕着急了，它拼命地用翅膀拍打它，可死家燕一点动静也没有。小家燕好像知道同伴死了，它不知所措，忽然想到了一个办法，它跳到死去的家燕身边，用它那小爪子抓住家燕羽毛托到路边，小家燕用劲全部力气，可是走了几步它就满头大汗，离路边还远着呢。小燕子绝望了，它一步一回头，深情地望着那只死去的燕子能醒过来，可它每次回头就有一分失望。小燕子慢慢飞走了。

天上下着细雨，哦不，这是燕儿的呜咽，是燕儿的眼泪。

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